下面是小编为大家整理的学习党章交流发言材料范本(3篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2023学习党章交流发言材料3篇
第一篇: 2023学习党章交流发言材料
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学习党史、新中国史交流发言材料
为贯彻落实关于认真学习党史、新中国史的通知要求，我认真自学了《中国共产党九十年》等党史、新中国史著作，把自己摆进去，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。下面，我结合自身工作实际和学习情况，围绕党的十八大、十九大以来，党和国家发生的深刻变革和取得的伟大成就，谈几点认识和体会。
一、在学懂上下功夫，深刻认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义中国特色社会主义进入新时代是历史性的、全方位的、总体性的、必然的。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,系统回答了中国特色社会主义在新时代所面临的基本问题,必将不断巩固和增强全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路的共同思想政治基础。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央科学把握国内外发展大势，顺应实践要求和人民愿望，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，举旗定向、谋篇布局，迎难而上、开拓进取，取得了全方位的、开创性的成就，发生了深层次的、根本性的变革，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实的物质基础。改革开放40年来，我们国家创造了“中国速度”“中国高度”“中国深度”等一系列“中国奇迹”。我们用30多年的时间走完了西方发达国家上百年的发展道路。现在的中国已经成为世界第二大经济体，中国的话语权和世界影响力与日俱增。新中国成立70年来，中国共产党带领中国人民在社会主义道路上砥砺奋进，书写了中华民族走向伟大复兴的壮丽史诗。改革开放以来，中国特色社会主义的开创、发展和日益完善，使具有170多年历史的科学社会主义在近14亿人口的东方大国找到了切实可行的实现路径，使古老的中国焕发出蓬勃的生机活力，并蹄疾步稳向着社会主义现代化强国的目标迈进。中国特色社会主义以其独特优势成为当代中国发展进步的根本方向，成为实现中华民族伟大复兴的必由之路。正如习近平总书记说，“现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标”。
第二篇: 2023学习党章交流发言材料
《党章》学习交流材料
徐端
我校于2016年 月 日在教师会议室组织全体教师学习《党章》活动。通过这次学习，我有如下体会：
《党章》体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。
首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以，党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。
其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生；
刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。
再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员教师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。
第三篇: 2023学习党章交流发言材料
精选word文档 下载可编辑回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。下面是公文为您推荐的。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话，既深刻指出了党员干部必须学党史的意义所在，又对党员干部坚定政治信仰、勇于攻坚克难、练就过硬本领、坚守清正廉洁提出了明确具体要求。那么我们如何学习、学习什么、思考什么，下一步如何把讲话要求贯彻落实到工作中，以党史伟大魅力启迪我们在履职担当中砥砺前行 一、胸怀大局善谋事
1932年10月，毛泽东在宁都会议上受到错误批判，并被调离红军的指挥岗位，剥夺了对红军的军事指挥权。这对“兴趣亦在主持战争”的毛泽东来说是一个沉重打击。但在会后，他对不赞成把他调离红军指挥岗位的王稼祥说“算了吧，我们是少数，还是服从多数吧。”又对为他送别的周恩来表示“前方军事急需，何时电召便何时来。”
想想我们，不就是没有评上先进么，不就是没有被提拔么。正确对待职务上的变动，是一个共产党员党性的表现，是一个共产党员纪律观念的表现，同时也能体现一个共产党员的宽广胸怀和远大眼光。很多人在受到不公正待遇之后，往往意志消沉下去，一蹶不振。人的欲望是个无底洞。认真分析查办的一些领导干部，刚开始这些人工作很努力，用敢死拼命一点不为过，是响当当的人才。有人24岁工作，科员，27岁正县级，39岁正厅级，很厉害！还不满足，结果呢，一次的提拔受挫就开始心理失衡了！有好多人就是仕途上的一次不如意而当官不成就要么开始肆无忌惮的贪污受贿，要么用金钱美色来弥补，结果呢走上了不归路。把工作当成一种乐趣，坚定这个信心，任凭东南西北风我自岿然不动！学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，我的理解学历史首先的功效是要学会胸怀大局善谋事。
二、躬身入局敢担事
共和国大将黄克诚下部队视察，喜欢到连队找干部战士谈心。他不带警卫，不事先打招呼，走到哪里问到哪里。1950年夏，他去湘西视察，来到第四十七军某连，正赶上连队吃午饭，他就蹲在地上边吃饭边和战士们聊家常。战士们以为他是团后勤处的处长或股长来了解伙食情况的，便七嘴八舌地讲，湖南菜辣椒太多，开始不适应，现在习惯了，有个调皮的战士向黄克诚提出，来个吃辣椒比赛。黄克诚欣然应战。笑谈间有人到连队找黄克诚回机关吃饭，这时，战士们才知道，他原来就是大名鼎鼎的湖南省委书记、军区司令员兼政委，个个惊得直伸舌头。
中央八项规定精神，到现在了还有党员干部，好多还是领导干部当耳旁风，甚至率先带头破坏、不遵守，很不应该。这些干部为什么如此视国家法律和党的纪律为儿戏除了制定制度不细、落实制度不严、惩戒力度不大等客观原因外，最核心的还在于自身不正，不知道初心是什么、不明白使命是何物！不懂得自尊自爱自励自强，只知道唯上跑官要官怎么当大官，就是不知道如何履职担责，对群众负责，给单位的同志们树立个好形象、带个好头。时时处处以
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领导自居，时时刻刻认为制度规定是给别人的，自己是领导就应该高高在上，不受制度约束，不让下属监督，一把手渐渐成为一霸手，最终带坏了队伍，也毁了自己，更玷污了党在群众中的形象。总书记在讲话中很明确，党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。对我们纪检监察干部而言，就是要发扬斗争精神，敢于斗争、勇于斗争、善于斗争，以“粉身碎骨浑不怕”的担当精神，关键时刻冲得出、顶得上，有了困难挑战千方百计想办法解决，而不是穷尽脑汁找不作为的理由借口。
三、勇于破局能成事
1937年10月，日军占领河北石家庄后，沿正太铁路西犯，妄图一举攻取太原，瓦解国共两党的晋北抗日联盟。八路军129师师长刘伯承遂率兵挥戈东征。经缜密侦察，八路军获悉日军劲旅二十师团的迂回部队，向山西平定开进，前锋直指太原。其辎重部队千余人在测鱼镇驻屯，负责向前方供应弹药粮食。刘伯承断定日军将于10月26日经七亘村向平定运输军需品，遂令部队利用七亘村、南峪之间的有利地形埋伏。果不出所料，26日拂晓，测鱼镇日军庞大的辎重部队，在步兵200余人掩护下向西开进，结果中伏被歼。此战共毙敌300多人，缴获骡马300多匹和大量军用物资。八路军仅伤亡10余人。前方需要弹药和粮食急如星火，日军必然尽快再向平定运输军需品。刘伯承预料日军会以为八路军不会在同一地点再次设伏，便一面制造假象，佯装撤离远去；
一面果断地在隔了一天后，于同一地点再次设伏。28日上午，日军又从测鱼镇出动，这次警戒更加森严，以100余骑兵和300余步兵掩护辎重西进。11时许，早已隐蔽于此的八路军等日军辎重进入了伏击圈后，各种武器一齐开火。日寇被击毙百余人，八路军又缴获一大批军需品和骡马。国民党第二战区副司令长官卫立煌赞叹不已，称此战为“战史上的奇迹”，誉刘伯承为“当之无愧的名将”。后来，不少国家将这一战法写进了军事教科书。
刘伯承元帅被后人誉为常胜将军，中国的伏龙芝。这是有理由的，也是大量事实予以佐证的。上述故事就是一个很好的证明。为什么能成功，就是他能够肯动脑、肯用脑，活学活用。在同一地点两次设伏，好多人想不到这个点子，一些人想到了也不敢用，但是他用了，并且成功了。这就告诉我们，在工作中要勇于破局，方能成事。十九届中纪委五次全会提出了稳中求进工作总基调，我们如何稳中求进提出要完善党和国家监督体系，纪检监察机关要盯住重点人重点事。哪些人就是重点人，哪些事是重点事要充分发挥监督在基层治理中的作用，推动监督落地，让群众参与到监督中来。怎么让群众参与到监督中来这些都是我们要思考的。启发从何而来从我们的党史中来，从我们党一以贯之的群众路线中来。万不可坐堂问案，更不可能耍官威、颐指气使。