银行党史学习教育建党100周年体会6篇

银行党史学习教育建党100周年体会6篇

银行党史学习教育建党100周年体会篇1

  一个诞生于艰难困苦中的政党的生日,往往是在不经意的日子。险恶的环境使她无法从容地择取“良辰吉日”,但却更显露出其应势而生的意义。

  作为一个伟大的政党,中国的准确生日是到上个世纪七十年代末才由党史工作者考证出来的。1938年5月,中央领导第一次提出党的生日时,根据的是当时在延安的两位参加过一大的同志——毛泽东和董必武的回忆。他们只记得一个夏天,天气很热,大概在7月。因为无法准确考证,于是就把7月1日定为党的生日——一个似乎比不经意还不经意的日子。

  许多日子因为某位伟人的诞生被历史重重地写上了一笔,日历上凭添一页亮色,七月一日,也因为一个伟大的政党而变得不同凡响,熠熠生辉。

  即使是最普通的人,他的生日也是一个值得纪念的日子。那一刻,人们为他而聚,歌为他而唱。家人、朋友的礼物、祝福,证明所拥有的亲情、友情,赢得的喜爱和尊重。一个权为民用、情为民系、利为民谋的政党,她的生日的庆祝是她赢得人民衷心爱戴的证明。党的领导人发表的节日贺词总要对党的未来加以展望。那虽不同于烛前的许愿,但却是一个政党对未来充满信心的标志。

  每个人的生日都过得差不多,但会过生日的人,会使生日过得更有意义,成为人生的“加油站”。他能使自己的生日变成总结过去、计划未来的节点,从中汲取激发自身努力进取的动力。而一个始终保持清醒头脑的政党,在节日氛围中总结成绩和经验的同时,更多的也是对党的未来的理性思考,及时思考应对时代呼唤,增强自身活力、凝聚力和战斗力的新方略。近年来,中央领导几次在“七·一”期间发表重要讲话,谋划加强和改进党的建设和发展的新路线,使党的生日意义变得更加非同寻常。

  实际上,每名党员都有两个“生日”。一个生日赋予自然的生命,一个生日是找到了终身奋斗的信仰。从某种角度讲,后者比前者更有意义。自然出生无可选择,而理想和信仰的抉择,却出自个人的意愿和理性,这一个生日才完全属于自己。

银行党史学习教育建党100周年体会篇2

  一个诞生于艰难困苦中的政党的生日,往往是在不经意的日子。险恶的环境使她无法从容地择取“良辰吉日”,但却更显露出其应势而生的意义。

  作为一个伟大的政党,中国的准确生日是到上个世纪七十年代末才由党史工作者考证出来的。1938年5月,中央领导第一次提出党的生日时,根据的是当时在延安的两位参加过一大的同志——毛泽东和董必武的回忆。他们只记得一个夏天,天气很热,大概在7月。因为无法准确考证,于是就把7月1日定为党的生日——一个似乎比不经意还不经意的日子。

  许多日子因为某位伟人的诞生被历史重重地写上了一笔,日历上凭添一页亮色,七月一日,也因为一个伟大的政党而变得不同凡响,熠熠生辉。

  即使是最普通的人,他的生日也是一个值得纪念的日子。那一刻,人们为他而聚,歌为他而唱。家人、朋友的礼物、祝福,证明所拥有的亲情、友情,赢得的喜爱和尊重。一个权为民用、情为民系、利为民谋的政党,她的生日的庆祝是她赢得人民衷心爱戴的证明。党的领导人发表的节日贺词总要对党的未来加以展望。那虽不同于烛前的许愿,但却是一个政党对未来充满信心的标志。

  每个人的生日都过得差不多,但会过生日的人,会使生日过得更有意义,成为人生的“加油站”。他能使自己的生日变成总结过去、计划未来的节点,从中汲取激发自身努力进取的动力。而一个始终保持清醒头脑的政党,在节日氛围中总结成绩和经验的同时,更多的也是对党的未来的理性思考,及时思考应对时代呼唤,增强自身活力、凝聚力和战斗力的新方略。近年来,中央领导几次在“七·一”期间发表重要讲话,谋划加强和改进党的建设和发展的新路线,使党的生日意义变得更加非同寻常。

  实际上,每名党员都有两个“生日”。一个生日赋予自然的生命,一个生日是找到了终身奋斗的信仰。从某种角度讲,后者比前者更有意义。自然出生无可选择,而理想和信仰的抉择,却出自个人的意愿和理性,这一个生日才完全属于自己。

银行党史学习教育建党100周年体会篇3

  按照市司法局、市律协的部署,湖南淇凭律师事务所组织全所人员进行一次集中教育整顿活动。通过本次整顿活动,我认为自己对中国共产党的党史及共产党精神了解不够透彻,为此,我认真学习了中国共产党党史。欲知大道,必先知史,历史是最好的教科书。习近平总书记深刻指出,“我们一定要牢记革命先辈为中国革命事业付出的鲜血和生命,牢记新中国来之不易。创业难,守业更难。广大党员、干部和人民群众要很好学习党史、新中国史,守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去”。学好党史、新中国史,必须了解我们党领导人民进行艰苦卓绝斗争的历程;必须了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70多年的发展史;必须了解新中国成立70年来的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。

  中国共产党的发展史,是一部超燃的精神史。“红船精神”是中国革命精神源头,是开天辟地、敢为人先的首创精神,是坚定理想、百折不挠的奋斗精神,是立党为公、忠诚为民的奉献精神。“井冈山精神”给我们留下坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利的时代光芒,是最为宝贵的财富。“古田会议精神”着力从思想上建党、保持党的无产阶级先锋队性质和建设党绝对领导的新型人民军队。“苏区精神”是无私奉献、争创一流、艰苦奋斗、清正廉洁、一心为民、求真务实、坚定信念的精神。“长征精神”是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;是仅仅依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神;是革命理想高于天,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。“遵义会议”是民主团结、敢闯新路、独立自主、实事求是、坚定信念的精神,是中国革命、建设和改革的“内生动力”。“延安精神”是坚定正确的政治方向,解放思想实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生艰苦奋斗的创业精神。“抗战精神”是天下兴亡匹夫有责的爱国情怀,是视死如归、宁死不屈的民族气节,是不畏强暴、血战到底的英雄气概,是百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。“西柏坡精神”是谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神,敢于斗争、敢于胜利的精神,是依靠群众、团结统一的精神。“中国精神”是以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神。

  学习党史、国史,有益于确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。在当前和未来,党担负着领导人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。“打铁还需自身硬”,要完成时代赋予的伟大使命,党必须坚持从严治党,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,永葆先进性和纯洁性。

  清明时节,湖南各地党员、群众纷纷到烈士公园、毛主席故居韶山缅怀革命先烈、触摸革命记忆,让革命精神薪火相传。新长征路上,不可能都是平坦的大道,还会有许多重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾。“船到中流浪更急,人到半山路更陡。”当此之际,每一名党员干部都应孜孜不倦地学习党史、学习新中国史,更好地坚定理想信念,用牢记初心、勇担使命实际行动,在新时代的“赶考路”上不断交出优异答卷。作为入党积极分子,我应该以更高标准要求自己,升华思想境界,陶冶道德情操,弘扬浩然正气,做到自重、自省、自警、自励,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记使命,坚定信念,确保党团结带领全国各族人民,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦!

 

 

银行党史学习教育建党100周年体会篇4

  “什么是党史?党史不是某一本书上的事件、年份和地址,而是一位位在我们身边的人立定志向后坚定不移,积跬步之所至。毛泽东的一张地图,邓小平的一件夹克,彭湃的一支歌……先人的奋斗拼搏不是高悬空中的明月,而是我们每个人都能够通过锤炼信念品质接过的火炬。理想锻造了坚定,坚定铸就了胆识,胆识成就了党的伟业,而这样的伟业需要我们不负先辈期望,接着书写。”

  1.“百年已过,这盛世如你所愿”

  党史学习开启的是一场大学生和前辈穿越时空的对话

  陆秋羽的理解令人惊喜,年轻人已经认识到,党史不只是前辈们的故事,而是我们的来处。

  3月23日,是党的一百岁生日倒计时一百天,大学生用各种时尚的方式拉开建党100年的庆祝活动。华东交通大学一百名学生用快闪录制了一段名为《五四曙光》的视频,他们自己的微信公众号报道中说,“百年已过,这盛世如你所愿,穿越时空,民族复兴的梦想,就要实现。”

  “百年已过,这盛世如你所愿”是当下年轻人中很流行的一句话。网络上经常可以看到,当他们为前辈的故事感动,当他们为国家的强盛自豪,当他们看到今昔对比而感慨,往往就说出这句话。

  那不是故事,而是过往。

  知道来路,才知道你是谁;知道你是谁,才知道你要去往何处。

  一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。

  习近平同志在庆祝中国共产党成立100周年大会的讲话中讲到,回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天所面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

  党史学习教育中央宣讲团成员、中央党史和文献研究院院长曲青山在宣讲团首场报告会上说:“学习党史不是为了学习而学习,学习党史是要从党的历史中汲取智慧和力量,思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,从而统一全党的思想、意志、行动,凝聚全国各族人民磅礴的力量,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。”

  老一辈的人都知道,如今的好日子不是从天上掉下来的,而是浴血奋战、艰苦奋斗而来的,但是对于00后的大学生们来讲,他们一出生就生活在相对富裕的环境中,不要说真正理解一百年前贫穷、落后、挨打、文盲、麻木这些词所代表的悲惨,就连上世纪80年代的事情也已经遥远而陌生。这波澜壮阔的一百年历史,要如何学习,才能真正学懂?

  2.榜样,你好

  大学生怎样读好党史这本厚重的书

  “19岁的毛泽东在长沙市定王台湖南省图书馆第一次看到世界地图,没有在上面找到自己的家乡韶山。”中南大学第十届全国高校辅导员年度人物袁世平在长沙市定王台娓娓道来毛泽东求学时期的一个小故事——《一张地图立志向》,这是党史教育系列短视频《榜样,你好!》的第一讲。由陕西高校网络思想政治工作中心牵头发起,100名全国高校思想政治工作中青年骨干、全国网络教育名师、最美辅导员、高校辅导员年度人物等共同组建的大学生党史学习教育工作室,围绕“理想信念、奋斗历程、重要贡献”等角度,推出的短视频《榜样,你好!》讲述党史人物故事与自身感悟,受到了学生的热烈关注,前五期主平台点击量接近10万次,全国已有50多个思政公众号专题转载。

  大连海洋大学应用技术学院土木专业的李维铎说:“准时观看《榜样,你好!》已经成了一种习惯,原来党史也可以这么有趣,他们的故事激发起我心底深深的共鸣。”

  南京师范大学“南师听海”思政教育工作室推出一个“四史日历图册”,每日介绍一个“四史”人物的故事,由该校思政教师沈晓海带几个同学制作完成。沈晓海介绍,“图册自2021年1月1日开始每日通过网络发布,每日直接覆盖人数超过一万人,好几所学校在征得同意后对图册内容进行转发或改编,整个作品也得到了全校师生的认可和支持。”

  复旦大学推出“光华·党员说”系列视频,展现新时代复旦共产党员的风貌,把党史学习和身边的人物相结合。

  清华大学图书馆推出甄选书单特别版,设置了专题书架,选取中共党史有关的书籍200余种,特别推荐10种邀请同学们一同重温党的历史。

  北京大学推出系列文章回顾百年前北大在马克思主义传播和中国共产党创建中的历史贡献和故事。

  全国多家高校网上重走长征路,学生的各种视频、微电影、建党百年读书沙龙、党史知识竞赛……将党史学习和庆祝活动融合在一起火热开启。

  读书之外,几乎所有学习方式有一个共同的关键词:新媒体。

  “5G、大数据、人工智能等新技术重塑网络空间,已经成为深化高校思想政治工作的最大增量,为网络思政模式创新提供了广阔的空间,也为开展党史学习教育积蓄了强大的革新动力。”陕西科技大学学工部副部长、《榜样,你好!》策划制作负责人之一李萌说,“网络学党史,不是用互联网上党史课的简单叠加,而是对于现实话语体系、组织模式进行重构,生发出契合青年接受特点和行为表达方式的话语语境。要紧扣学生成长成才的现实需求,比如,青年学生习惯于碎片化的接受方式,就要在内容选题上把握主题主线,分层分类设置引导内容,做到形散而神不散。鼓励青年学生以自己的视角、自己的语言、自己的体验、自己的方式发出爱党的声音。”

  3.一代人有一代人的长征

  大学生如何从前辈们的故事中汲取精神力量

  百年已过,苦难深重的中国已经站起来、富起来,现在我们要强起来。面对不同的现实,大学生怎样从前辈们的故事中汲取到精神力量?

  西安电子科技大学马克思主义学院党委书记夏永林说:“大学生党史教育主要不是为了历史知识,和全党党史教育的要求是一致的,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。大学生党史教育要注意避免偏差,有不少教育内容更加注重历史的细节。关键还是要让大学生深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,在第二个百年奋斗目标的新征程中建功立业。”

  “那兔”的爆红和流行就可以看出,大学生对中国共产党的认识和感情其实比“思政课焦虑”所担心的状况要深,问题在于,他们往往觉得那是前辈们的故事,是英雄的传说,回到自身现实生活,则是另一番情景。如果学习党史,只停留在故事、感动、党史知识,而不能落脚为“力行”,何谈赓续共产党人的精神血脉?

  王阳明说:“知是行之主意,行是知之功夫。知是行之始,行是知之成。”

  知与行,行是关键,要力行,就要有当下。

  “一是在史论结合上讲透理论之道。二是在纵横比较中讲深自信之基。三是在赓续传统中讲活精神之源。四是在生动实践中讲出未来之问。”教育部部长陈宝说,要善于运用历史变焦镜、思想透视镜、时代反光镜,用好用活百年党史这部最厚重的教科书。

  一代人有一代人的长征。

  两个百年的历史交汇点,风云激荡的世界百年未有之大变局,年轻人的长征已经开始。

银行党史学习教育建党100周年体会篇5

  中国共产党的100年,是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。我们回顾和总结了中国共产党100年的奋斗历程。100年来,中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的重大胜利,集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事:

  一是完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放;

  二是完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;

  三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就,也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。

  经过100年的奋斗、创造、积累,伟大成就集中体现在开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。我们要理解这一道路、理论体系和制度的科学内涵,要求党和人民倍加珍惜、长期坚持、不断发展。面向未来,我们党要团结带领人民继续前进,最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚持和丰富中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度。

  站在新的历史节点上,毛泽东同志曾把我们党领导的伟大事业比作万里长征,指出新中国成立只是万里长征走完了第一步。到今天,我们又走完了第二步、第三步。展望未来,还要坚定地迈出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。为此,党中央领导人曾语重心长地告诫:我们完全有理由为党和人民取得的一切成就而自豪,但我们没有丝毫理由因此而自满,我们决不能也决不会躺在过去的功劳簿上。因此,我们党隆重庆祝建党100周年,其要旨既是为了继往,更是为了开来。

  党的历程全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观,对全党深入贯彻群众路线提出新的要求。做好宣传思想文化工作、推进精神文明建设,要牢固树立群众观点、站稳群众立场,把以人为本、执政为民的理念落实到各项工作中。要坚持一切为了群众,宣传引导群众、真诚服务群众,多办得人心暖人心的好事实事,着力满足群众精神文化需求,让人民共享文化改革发展成果。要紧紧依靠群众,把群众实践创造作为推进工作的源头活水,把群众是否满意作为检验工作成效的第一标准,使精神文明建设获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。要摆正同人民群众的关系,把人民放在心中位置,增进群众感情、树立大众情怀,始终保持同人民群众的血肉联系。

  着眼于继往开来,我国过去_多年的快速发展靠的是改革开放,我国未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,坚定信心、砥砺勇气,把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节,奋力把改革开放推向前进。要继续牢牢扭住经济建设这个中心不动摇,坚定不移地走科学发展道路;要继续大力推进社会主义民主政治建设,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路;要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣,坚定不移地发展社会主义先进文化;要继续大力保障和改善民生,坚定不移地推进社会主义和谐社会建设。对此,我们只有牢记并坚定不移,才能在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进。

  我们要继续以新的伟大实践书写未来美好新篇章,我们要适应新形势新任务,全面推进党的建设新的伟大工程,全面推进中国特色社会主义伟大事业,我们一定要认真学习、深刻领会,把思想和行动统一到讲话精神上来,把讲话精神贯彻落实到各项工作中去,为经济社会又好又快发展作出自己的贡献。

银行党史学习教育建党100周年体会篇6

  “什么是党史?党史不是某一本书上的事件、年份和地址,而是一位位在我们身边的人立定志向后坚定不移,积跬步之所至。毛泽东的一张地图,邓小平的一件夹克,彭湃的一支歌……先人的奋斗拼搏不是高悬空中的明月,而是我们每个人都能够通过锤炼信念品质接过的火炬。理想锻造了坚定,坚定铸就了胆识,胆识成就了党的伟业,而这样的伟业需要我们不负先辈期望,接着书写。”

  1.“百年已过,这盛世如你所愿”

  党史学习开启的是一场大学生和前辈穿越时空的对话

  陆秋羽的理解令人惊喜,年轻人已经认识到,党史不只是前辈们的故事,而是我们的来处。

  3月23日,是党的一百岁生日倒计时一百天,大学生用各种时尚的方式拉开建党100年的庆祝活动。华东交通大学一百名学生用快闪录制了一段名为《五四曙光》的视频,他们自己的微信公众号报道中说,“百年已过,这盛世如你所愿,穿越时空,民族复兴的梦想,就要实现。”

  “百年已过,这盛世如你所愿”是当下年轻人中很流行的一句话。网络上经常可以看到,当他们为前辈的故事感动,当他们为国家的强盛自豪,当他们看到今昔对比而感慨,往往就说出这句话。

  那不是故事,而是过往。

  知道来路,才知道你是谁;知道你是谁,才知道你要去往何处。

  一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。

  习近平同志在庆祝中国共产党成立95周年大会的讲话中讲到,回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天所面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

  党史学习教育中央宣讲团成员、中央党史和文献研究院院长曲青山在宣讲团首场报告会上说:“学习党史不是为了学习而学习,学习党史是要从党的历史中汲取智慧和力量,思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,从而统一全党的思想、意志、行动,凝聚全国各族人民磅礴的力量,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。”

  老一辈的人都知道,如今的好日子不是从天上掉下来的,而是浴血奋战、艰苦奋斗而来的,但是对于00后的大学生们来讲,他们一出生就生活在相对富裕的环境中,不要说真正理解一百年前贫穷、落后、挨打、文盲、麻木这些词所代表的悲惨,就连上世纪80年代的事情也已经遥远而陌生。这波澜壮阔的一百年历史,要如何学习,才能真正学懂?

  2.榜样,你好

  大学生怎样读好党史这本厚重的书

  “19岁的毛泽东在长沙市定王台湖南省图书馆第一次看到世界地图,没有在上面找到自己的家乡韶山。”中南大学第十届全国高校辅导员年度人物袁世平在长沙市定王台娓娓道来毛泽东求学时期的一个小故事——《一张地图立志向》,这是党史教育系列短视频《榜样,你好!》的第一讲。由陕西高校网络思想政治工作中心牵头发起,100名全国高校思想政治工作中青年骨干、全国网络教育名师、最美辅导员、高校辅导员年度人物等共同组建的大学生党史学习教育工作室,围绕“理想信念、奋斗历程、重要贡献”等角度,推出的短视频《榜样,你好!》讲述党史人物故事与自身感悟,受到了学生的热烈关注,前五期主平台点击量接近10万次,全国已有50多个思政公众号专题转载。

  大连海洋大学应用技术学院土木专业的李维铎说:“准时观看《榜样,你好!》已经成了一种习惯,原来党史也可以这么有趣,他们的故事激发起我心底深深的共鸣。”

  南京师范大学“南师听海”思政教育工作室推出一个“四史日历图册”,每日介绍一个“四史”人物的故事,由该校思政教师沈晓海带几个同学制作完成。沈晓海介绍,“图册自2021年1月1日开始每日通过网络发布,每日直接覆盖人数超过一万人,好几所学校在征得同意后对图册内容进行转发或改编,整个作品也得到了全校师生的认可和支持。”

  复旦大学推出“光华·党员说”系列视频,展现新时代复旦共产党员的风貌,把党史学习和身边的人物相结合。

  清华大学图书馆推出甄选书单特别版,设置了专题书架,选取中共党史有关的书籍200余种,特别推荐10种邀请同学们一同重温党的历史。

  北京大学推出系列文章回顾百年前北大在马克思主义传播和中国共产党创建中的历史贡献和故事。

  全国多家高校网上重走长征路,学生的各种视频、微电影、建党百年读书沙龙、党史知识竞赛……将党史学习和庆祝活动融合在一起火热开启。

  读书之外,几乎所有学习方式有一个共同的关键词:新媒体。

  “5G、大数据、人工智能等新技术重塑网络空间,已经成为深化高校思想政治工作的最大增量,为网络思政模式创新提供了广阔的空间,也为开展党史学习教育积蓄了强大的革新动力。”陕西科技大学学工部副部长、《榜样,你好!》策划制作负责人之一李萌说,“网络学党史,不是用互联网上党史课的简单叠加,而是对于现实话语体系、组织模式进行重构,生发出契合青年接受特点和行为表达方式的话语语境。要紧扣学生成长成才的现实需求,比如,青年学生习惯于碎片化的接受方式,就要在内容选题上把握主题主线,分层分类设置引导内容,做到形散而神不散。鼓励青年学生以自己的视角、自己的语言、自己的体验、自己的方式发出爱党的声音。”

  3.一代人有一代人的长征

  大学生如何从前辈们的故事中汲取精神力量

  百年已过,苦难深重的中国已经站起来、富起来,现在我们要强起来。面对不同的现实,大学生怎样从前辈们的故事中汲取到精神力量?

  西安电子科技大学马克思主义学院党委书记夏永林说:“大学生党史教育主要不是为了历史知识,和全党党史教育的要求是一致的,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。大学生党史教育要注意避免偏差,有不少教育内容更加注重历史的细节。关键还是要让大学生深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,在第二个百年奋斗目标的新征程中建功立业。”

  “那兔”的爆红和流行就可以看出,大学生对中国共产党的认识和感情其实比“思政课焦虑”所担心的状况要深,问题在于,他们往往觉得那是前辈们的故事,是英雄的传说,回到自身现实生活,则是另一番情景。如果学习党史,只停留在故事、感动、党史知识,而不能落脚为“力行”,何谈赓续共产党人的精神血脉?

  王阳明说:“知是行之主意,行是知之功夫。知是行之始,行是知之成。”

  知与行,行是关键,要力行,就要有当下。

  “一是在史论结合上讲透理论之道。二是在纵横比较中讲深自信之基。三是在赓续传统中讲活精神之源。四是在生动实践中讲出未来之问。”教育部部长陈宝说,要善于运用历史变焦镜、思想透视镜、时代反光镜,用好用活百年党史这部最厚重的教科书。

  一代人有一代人的长征。

  两个百年的历史交汇点,风云激荡的世界百年未有之大变局,年轻人的长征已经开始。

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