篇一：学校专题片解说词题目
中学学校发展纪实电视专题片解说词
宁陕中学创建于1956年秋，至今已走过五十五年的光辉历程。宁陕中学的办学历程与党和国家的命运紧紧相连，同民族的命运息息相关，走过了一条艰难曲折的发展道路。半个多世纪以来，宁陕中学始终引领着宁陕教育发展的方向，代表着宁陕教育发展的水平，建校之初校名为“宁陕县初级中学”。1959年，石泉、汉阴、宁陕三县合并，遂更名为“石泉县关口中学”。1961年三县分设，恢复原校名。1969年，学校成立革委会。1970年秋，设立高中，1979年，撤消革委会，改名为“宁陕县宁陕中学”至今。1985年学校首次明确提出“三步走”发展规划，1998年学校制定“面向二十一世纪行动纲要”，确定新的“三步走”奋斗目标。即：第一步把学校办成安康市知名重点中学，第二步把学校办成全省知名的省级重点中学，第三步把学校办成全国知名的特色学校。2007年3月，顺利实现高、初中分离办学。6月，被国家环保总局和教育部联合表彰为“全国绿色学校创建活动先进学校(第四批)”。9月，被省教育厅、人事厅联合表彰为“中小学德育工作先进单位”。10月，学校被陕西省教育厅确定为“艺术示范学校”，学校曾连续十年荣获安康市“高中教育先进学校”，现已表彰为全国“青少年科技活动先进集体”。2009年，学校荣获省级文明校园、学校体育工作先进、省级卫生先进单位、全省校园文化建设二等奖、校园文化创新单位。2010年，学校荣膺省基础教育质量工程实验学校、市级青年文明号，荣获省级课题一等奖、市级高中教育先进学校等荣誉称号。
学校位于城关镇长安东街67号，占地70亩，（46620平方米），建筑面积18152.5平方米，现有30个高中教学班，在学生总数1600多人。现有教职员工130余人。其中：中学高级教师28人，中学一级教师26人。近三年来学校荣获省、市、县各类集体荣誉65项。
(校长同期声)
学校坚信“没有办不好的学校，没有教不好的老师，没有学不好的学生”的理念，积极推广成功教育、和谐教育理论，着力构建高效课堂，坚持以人为本，质量立校，从严管理，以法治校。为每名学生发展奠定基础，为每位教师成功搭建舞台。提出“办好一校，致富一方，培养一人，脱贫一家”的教育扶贫理念和“一切为了师生、为了一切师生、为了师生一切”的管理理念，以“合格+特长+技能”的模式，激励师生个个成才、人人成功。按照“立足宁陕、紧跟全省、胸怀祖国、放眼世界”的发展思想，将学校价值定位在“人才培养的摇篮、理论研究的中心、干部培养的基地。”
教学质量是学校的生命线，也是学校赖以生存和发展的基础和根本。五十五年来，学校规模由小到大，办学条件逐步改善，教学设施由简陋到现代化，教学成绩大幅提高。学校始终抓住教学质量这个中心，围绕教育教学，突出质量意识。在改革开放，面向新世纪这两个时间节点上，自一九九六年以来，学校连续十年刷新宁陕高考历史记录，使大批宁陕莘莘学子步入大江南北的重点名牌院校继续深造。同时，也为当地经济建设和社会全面健康、持续快速发展输送了大批劳动者，促进了县域经济发展，为国家现代化和宁陕经济建设贡献了力量。特别是2004年高考首次突破百人大关。05、06两年继续保持荣誉，年均达百人以上。
（教务主任同期声）
2008年以来，县委、政府出台了一系列有效措施发展高中教育，从2009年秋季开学起免除宁陕籍学生高中学费，从2010年春季开始起在高中阶段教育、学前教育实行“蛋奶工程”全覆盖，为高中教育发展奠定了坚实的基础。近三年来，在教育振兴工程的带动下，学校坚持走内涵式发展道路，大力倡导精细化管理，苦练内功，狠抓教育教学常规，大力开展学风建设、校园文化建设，收到显著的效果。08年果断遏制高考下滑局面，09年取得恢复性增长，10年创造高考新的辉煌。继2009年高考再次突破百人大关后，2010年高考本科上线267人，一本上线42人，二本以上147人，超额完成市上下达的高考二本升学114人的任务指标。二本上线较上年净增34人，增幅30%。宁陕中学用三年的时间完成了高考二本线以上翻两番的巨大跨越。学校还抢抓机遇，积极争取第二批恢复重建、拉
动内需国债项目、中小学校取暖工程等项目资金1269万元，使校容校貌发生日新月异、天翻地覆的巨大变化。宁陕中学近两年的投入超过了建校以来固定资产投入的总和。
三年来，我们的教育教学质量提升了，我们的环境优美和谐了，我们的基础设施也逐步完善了。崭新的大楼修起来了，崭新的教学装备配起来了，三十室一部也成为我们“普及实验教学”和“双高普九”崭新的亮点。
（党总支书记同期声）
工作上台阶，发展迈大步。学校模范执行党的教育方针，积极贯彻落实教育发展纲要，大力实施素质教育，全面实行校长全面负责，党总支保障监督，教代会民主决策，师生参与管理的运行机制。从严管理，不断提高教学质量，优化育人环境，注重建章立制与学校德育工作，强化社会主义精神文明建设和教学科研工作力度，走出一条“严格管理，依法治校，科教结合，办有特色，质量上乘，全面发展”的兴学育人之路。
学校德育和群众性社会主义精神文明创建工作，也是我校工作中的一大亮点。学校积极贯彻落实《中学生德育教育纲要》，不断加强和改进学校思想政治工作，以群众性社会主义精神文明建设为突破口，通过创建省级示范家长学校和文明单位标兵的实践，着力构建德育教育网络。成立“宁陕中学共建委员会”，以校外德育基地为载体，社区、家庭为纽带，形成“社会—家庭—学校”三结合网络；校内推行“全员管理，全员育人”，只要有学生，就会有管理，收到较好实效。
（教师、学生同期声）
最令人称道得是宁陕中学青少年科技创新特色。“宁陕中学动、植物标本馆”和“学生科技创新作品陈列室”，以及校史荣誉陈列室，均是学生在科技创新大赛、研究性学习、社区实践活动、生物学科竞赛等方面形成的重要成果，反映了我校学生的良好素质。在陕西省第25届科技创新大赛上我校11个项目获奖；今年参加全国首届中小学校研究性学习成果展，我校获得全国一等奖7项、二等
奖13项、三等奖4项。研究性学习成果助推青少年科技创新水品上档升级。
（青年教师同期声）
宁陕中学在长期教育教学实践中积累形成的体育、艺术特色，在营造校园文化、浓厚育人氛围、丰富学习生活、实施素质教育等方面发挥了巨大的作用。其中体育工作两度被国家体育总局表彰为“全国群众体育先进集体”、被教育部表彰为“贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”。作为美育载体的艺术教育也被省教委授予“艺术特色学校”称号。
（校长同期声）
围绕一条主线（实施素质教育），突出一个核心（教学质量），确立两个重点（学风建设和教师队伍建设），树立三种意识（机遇意识、责任意识、标准意识），实施四项工程（教学质量建设工程、学风建设工程、校园文化建设工程和学校基础设施建设工程），建设三秦名校。我们坚信：有上级领导的关心、有社会各界的支持、有全校师生的努力奋斗，宁陕中学这朵盛开在秦岭深处的奇葩定会娇艳无比、光彩照人！宁陕中学的明天一定会更加美好！！
篇二：学校专题片解说词题目
学校专题片解说词
解说词是配合实物或图画的文字说明，便于观众一目了然。一般用不多的文字把实物介绍给观众，使观众借助简明的文字介绍。下面是小编整理的关于学校专题片的解说词，欢迎参阅。
学校专题片解说词篇1小兰中心学校始建于19xx年春，原名灯塔小学。座落于景夹公路西南方，交通比较便利。该校历史悠久，60年代至70年代这里是规模较大的初级中学，是一所土木结构的四合小院。80年代机构改革后成为一所全日制完全小学，“普九”时由农民集资于19xx年建起砖混结构教学楼(自上而下东边一栋楼和西边一栋楼)，19xx年又集资建中间教学楼。90年代学生数高达600多人，12个教学班。今天的小兰中心小学下辖五个自然村，人口达8000多人，目前仍有南院庄(今春才撤除)、庙塔两个教学点，目前在校学生160多人。通过人口普查得知学生人数趋于逐年上升趋势，是一所发展式的完全小学。多年来，学校一直坚持以素质教育为依托，以课程改革为契机，以教育教学质量为生命线，树立“以人为本，一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，培养了一批又一批优秀的的学子，在历届领导的不懈努力和全体教职工辛勤耕耘下，小兰小学不断发展，如今的小兰小学正焕发着勃勃生机，岁月的丰碑记载着她一路如歌的眷恋与喝彩，一路如诗的突破与崛起。如今的小兰小学，以她崭新的姿态呈现眼前。
学校占地面积6800平方米，建筑面积680平方米。学校现有教职工18名，小学生160多人，6个教学班，1个学前班。学校建有计算机校园网、校园闭路电视网、校园广播网和校园电话网，校园内的计算机全部与互联网实现宽带接入，设施齐备。整个校园布局合理、优美整洁、花木繁茂，具有浓郁的校园文化氛围，倘佯在如此优美的校园环境中，我们能感受到在这些背后，小兰小学的那种甘为人梯的精神。徘徊在小兰小学每一间整洁的教室之间，我们能浸染到小兰人踏实苦干的韧劲。
先进的办学理念
严谨的治学方略
学校坚持科学的发展观，坚持“育人为本、质量第一、突出特色、全面发展”的办学思路，提出了“一切为了学生发展”的办学理念，抓质量，促发展。并将努力把小兰小学办成“校园幽雅、校风良好、质量优异、特色鲜明”的特色学校。一直以来，小兰小学全体师生以景阳人特有的坚韧和智慧，埋头苦干，发奋图强，获得了前所未有的巨大发展，20xx年被县政府授予“人民满意学校”、“后勤管理先进单位”20xx年被景阳乡人民政府授予综合评估“先进单位”20xx年被景阳乡人民政府授予“后勤??”等荣誉称号。
师资力量
发展壮大
教师是促进学校发展的中坚力量，近年来，各级政府加大了对优秀教师的表彰奖励，尊师重教蔚然成风。全县、镇建立了校长、教师轮岗交流制度并在今年进行了实施，通过辖区内教师轮岗交流等形式，有效解决了本校教师紧缺问题。学校通过开展教学研讨、骨干培训、结对帮扶等活动，提高教师整体素质。小兰小学的教师具有踏实苦干的韧劲，有不计名利的精神，有甘为人梯的师德，有朴
实热忱的师表。本校秉承“团结奋进，求实创新”的校风和“励志进取，勤学守纪”的学风，小兰小学全体师生以景阳人特有的坚韧和智慧，埋头苦干，发奋图强，再此理念下，小兰小学屡创奇迹，近年来该校涌现出一批授市、县级表彰的优秀教师、优秀班主任、教学能手、优秀党员教师和师德标兵等。他们在成绩面前不骄傲，在挫折面前不气馁，他们坚信没有最好，只有更好。
爱生如子
与生为友
教师的伟大在于爱与责任，教师与学生最好的关系是与生为友。学校始终把安全管理和学生的成长放在学校工作的第一位，为了学生安全学校安装12个全方位监控器，平时放学回家也是有路队老师护送到家;对待留守孩子和单亲离异家庭的孩子，教师做到了用心呵护，用情感化，用师爱之泉浸润孩子幼小的心灵，让孩子感受到家的温暖，爱的真切。平时教师利用休息时间对学生进行家访，了解他们的家庭现状，出现的生活难题，用自己的能力与实际行动去帮助他们排忧解难。走近学生，与生为友。课堂上是师生;课堂外是朋友。经常在校园
会看到，大孩子带着一群小孩子嘻笑打闹，校园的每个角落，都回荡着师生幸福的笑声，学校的教师和学生已成一家。
成长的摇篮，成才的园地为了全面推进素质教育，促进学生全面发展，我校开展了丰富多彩、形式多样的课外活动，把对学生的教育渗透到各种活动中，使宁静的校园充满了生机与活力。活动是少先队的生命。多年来，我们紧扣时代脉博和学生实际，除抓好各中队的班队活动、主题观摩活动和队史、队知识以及行为规范等常规教育活动外，还多次开展一些大型的系列活动(庄严肃穆的入队仪式：趣味的体育活动;充满温情的献爱心活动;激情四溢的文艺活动)，一场场活动记录了孩子们成长的足迹，一张张相片铭刻了孩子们美好的时刻。另外学校还利用广播、电视、文化走廊发挥舆论传播引导作用;除此之外还有各班主办的每月一期板报，主题鲜明，配合学校近期的工作，让学生投入学校的发展中，培养学生主人翁意识。
大力发展现代教育技术
20xx年，在政府的大力帮助下，我校配备了6台多媒体电子白板，14年秋
开学又添置了77套标准化的课桌凳，学生现在全部用上了标准课桌凳。20xx年，建立了学生微机室，从而使我校的现代教育技术设施完备。
从20xx年开始，我们组织教师进行了计算机知识与操作的校本培训。力争使每位教师都能根据自己的教学实际，从而优化课堂教学结构，切实发挥现代教育技术在课堂教学中的优势作用。对青年教师提出了“三个一”的明确要求，即：上一堂电教优质课，制作一份优秀课件，写一篇能在县以上交流、发表的论文。
春风雨露见证了学校的成长与进步，点滴的进步离不开前赴后继的优秀师资力量，丰硕的成果得力于领导、社会的关心和支持。推进教育的均衡发展，为景阳教育带来新的发展机遇。相信在“十二五”教育远景规划的指导下，在各级党委、政府的共同关心下，小兰小学必将迎来更加灿烂辉煌的明天!学校专题片解说词篇2滔滔黄河，奔流不息，应理湖畔，碧波荡漾。在这养育了千百万中华儿女的母亲河北岸，升腾起一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园，这里——绿荫遍地，这里——是雏鹰展翅的高地，这里——是梦想起飞的舞台。这，就是新建成立的中卫市第六中学。
教育，百年大计!为了解决市区学校大班额问题，解决进城农民工子女上学问题，让更多的孩子享受优质的教育教学资源，20xx年6月，中卫市第六中学破土动工了!中卫市第六中学是国家中西部农村初中校舍改造项目之一，也是中卫市政府确定的20xx年的十大民生工程之一。在中卫市委、市政府的深切关怀下，它像一个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
中卫市第六中学位于应理南路与滨河大道交汇处，于20xx年投资8000多万元建成，占地138.34亩，建筑面积23011平方米，可设54个教学班，容纳2700名学生。有3栋教学楼，2栋宿舍楼，实验楼、艺教楼、办公楼、餐厅、报告厅各1栋，有标准的400米塑胶跑道和人造草坪操场，各类教学设施设备齐全。
学校远离闹市，四周水系环绕，温湿馨宜;建筑色彩采用世博会中国馆的中国红和纯白色相间构成，大气磅礴;学校内部设施和外部环境功能齐全，结构合理，鳞次栉比的建筑群把学校分为学习区、运动区、生活区，区划分明，互不影响;校园内环境优美，绿树成荫，鸟语花香，优美的自然环境与浓厚的人文环境融于一体，为师生营造了舒适的学习、工作、生活环境。
这里是一方沃土，孕育着无数花朵，成长着万千树苗;这里是一方大地，撒满阳光，把希望的种子播撒;这是一首奋进的歌，朝气蓬勃，欣欣向荣;这是一艘启锚扬帆的航船，满载莘莘学子，驶向知识的海洋;这更是一只展翅的雄鹰，翱翔蓝天，展望未来!学校坚持以“自信
自主
自强”为校训，以“育人是根本
教学为中心
科研求效益
创新促发展”为办学理念，以“以师生发展为本，为全面提高师生素质服务，让学生成人成才，让教师成功成名，让社会满意赞誉”为办学宗旨;以“严谨规范
务实高效
团结奋进
开拓创新”为
校风;提出了“培养可持续发展的学生，造就可持续胜任的教师，创办可持续攀高的学校，实施可持续提升的教育”的办学目标，为打造名校指明了方向。
六中人凭着强烈的使命感担当着教书育人、奉献社会的责任;借着浓郁的成长、成就的和谐氛围，在科研兴校、培训交流的洗礼中，开阔着他们的视野，优化着他们的知识结构，提升他们的教育教学水平;怀着一颗敬业、爱校、奉献的赤诚之心，抗严寒、迎风沙，栽种下千万棵树苗和花草，顶烈日、战酷暑，浇灌着花草树木绿意盈盈，安装的一排排阳光体育器材绚丽多姿，他们默默奉献，无怨无悔。环境优美的校园里，每一朵鲜花都绽开了希望，每一片绿叶都摇曳出生机，每一扇门窗都吹响了奋发的号角。“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”。目前，中卫六中到岗教师均达到大学学历，他们来自农村各中学的教学一线，是各学校的学科骨干，是20xx年8月通过教育局招聘考试竞聘到中卫六中的，他们中有区级骨干教师2人，市级骨干教师5人，教师团队年轻活泼、富有朝气、敬业爱岗，全体教师平均年龄34岁。市级教学评优课堂上有他们的身影;全国初中理化生竞赛获奖名单上有他们的姓名;优秀教育教学论文评比中有他们的杰作;许多优秀学生常常伴随在他们左右。为了进一步提高全体教师的教学技艺，学校组织了教师岗前培训，光盘教学与教师现场指导相结合，规范了教师的教学礼仪，夯实了教师的教学基本功。观看名师课堂实录，转变了教师的教学理念，丰富了教师的教学方法。到外校全程学习，开阔了教师的教学视野。系统的岗前培训，全面提升了教师的教育教学水平。这个团队将以饱满的工作热情，积极的工作态度，踏实的工作作风，过硬的教学技艺为建设中卫市一流学校而努力奋斗。
这个青春的方阵，这支激情飞扬的团队，无疑成为了六中开拓今天，铺垫未来的动力引擎!“工欲善其事，必先利其器。”中卫市第六中学是一所教学设施标准化配备的新建学校，可满足2700多名学生的学习需要。投资300万元建成的现代化的校园教育网络、校园广播等现代信息技术系统，为学生与知识的沟通架起了桥梁。学校现有10个多媒体教室、3个计
算机教室、2个语音教室。配备物理器材3353件，化学器材26461件，生物器材13035件，标准化配置的理化生实验室、准备室、器材室等先进的教学设施，可同时进行56组分组实验。中卫六中有种类齐全的音体美器材室和功能完善的艺术教育综合楼，其中配备音乐器材59件，体育器材1674件，美术器材196件。有藏书达10余万册的图书室和可容纳200人学习的阅览室，有设施齐全的可容纳1000人的科技报告厅。学校拥有一流的后勤保障体系，供1200多人住宿的男女公寓楼舒适明亮、设施齐全，供1000人同时就餐的回汉两层餐厅清洁卫生、环境优美。这一切先进的教学设施为教师的成长提供了展示自我的舞台，为学生的全面发展开辟了广阔的天地，为六中的繁荣昌盛插上了腾飞的翅膀。
听!悠扬的歌声，把我们带进了美丽的校园。六中的快速发展，是因为有一个精诚团结、勇于开拓、锐意进取的领导集体，管理是生命，管理出效益。一个好校长，带着一批好教师，就能办出一所好学校。六中领导集体坚持“高起点规划，高标准建设，高质量办学”的发展思路，狠抓过程管理，使学校管理工作更加民主、科学、高效，始终秉承“师之所思，我之所想，生之所需，我之所为”的思想，坚持以人本管理和制度管理有机统一，努力创建和谐校园，力求实现和谐教育这一最高理想，这是六中人兢兢业业、执着追求的结果。
岁月如歌声声急，事业如棋局局新。与时俱进，一份付出，一份收获!我们相信，在上级党委、政府的正确领导下，在社会各界、各部门的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，中卫市第六中学一定能在新一轮西部大开发的号角中，抢抓机遇，为中卫教育发展做出更大贡献。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越
”。新的时期，面临新的挑战。在新时代的感召下，团结务实的六中人将以德育为本，以学生为先，抓住机遇，开拓创新，和谐共进，翱翔未来。
我们挥洒汗水，我们神采飞扬，我们播种理想，我们收获希望。为学生编织五彩梦想，为学校插上腾飞翅膀，教育的太阳每天都是新
的，昨天，我们从激情中起步;今天，我们在芬芳中充实;明天，我们将在翱翔中圆梦,我们相信，中卫六中的明天会更加美好!学校专题片解说词篇3一、开篇这里是一片青青的草地，澄蓝的天空下，孩子们快乐地奔跑着，曵紧手中的长绳，放飞心灵的纸鸢，梦想，在风翱翔。这里是一条清清的小溪，它源自孩子们纯洁的心灵，叮咚作响的溪水欢快的流淌??
这里就是邵武市实验小学业余艺校。
二、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢
19xx年6月1日，一个阳光灿烂的日子。这一天，让实小的孩子们激动和幸福的不仅仅是自己的节日，这一天收到了一份从未有过的“厚礼”---业余艺校挂牌成立了!由于十几年来实小在艺术教育中取得佳绩，这天，市委书记、市长等市领导亲临校园揭牌，响亮的歌声、热闹的鼓声，孩子们的欢笑声，把校园变成了一个欢快的海洋。
从此，业余艺校成了陶冶孩子们心灵的乐园，更是素质教育的阵地，学校向学生提出“十会”：会学习、会写一手好字、会画一手好画、会一口标准的普通话、会一种乐器、会跳绳、会打乒乓球、会唱歌、会电脑、会英语。业余艺校为孩子们实现“十会”插上了腾飞的翅膀，在“十会”中，孩子们快乐地成长，快乐地演绎童年的乐趣。
三、随风潜入夜，润物细无声
“随风潜入夜，润物细无声”，实小在对孩子们艺术教育中，难能可贵的是注意环境艺术教育。且不说校园内的古樟树和大片的绿草坪，还有从教学楼上凌空悬垂的迎春花，看似随意的园林小品、雕塑，仅那校园内的大型浮雕“雏鹰从这里起飞”、文化艺术墙和一百多幅用古木框悬挂在教室外走廊的学生书画作品便是校园的一大风景。校园里时常播放的是世界名曲和儿童音乐，学校“七色花电视台”定期播放的是英语卡通片和配乐古诗词朗诵。这里每一个角落都经过艺术的处理，每一个空间都经过精心的设计，整个校园充满了艺术的气息!四、百啭千声随意啼，山花红紫树高低
为了让孩子们受到良好的艺术教育，实小在艺校教师的选拔和硬
件的投入上，倾心全力打造一所高质量的业余艺校。学校经费困难，但对艺校舍得投入，就说艺术组吧，都有各自的专用教室，美术室、音乐室、合唱室、形体教室等。教室和办公室全部按省一级学校的校准配备，而且还都配备了电脑、音响、多媒体教学设备。
教师的选拔上，音美组全体教师都是大专或本科学历，其中有全国优秀美术教师、省优秀青年教师、南平市音乐、美术基本功一等奖得主、省级骨干教师、市美术家协会主席、市美术家协会理事、市音乐家协会理事、市老年合唱团教师。学校还斥资从社会上聘请了全国著名书法家高文鉴教师，市艺术团民乐队教师李永清、许元甫、黄月琴、姚翠玲、邱钊祥老师，市少年宫的形体教师张萍，市文化馆的舞蹈教师杨小青等。一批富有强烈责任感，富有创新精神的教师执掌着业余艺校的教鞭，走出了一条新颖的教育之路。为使业余艺校顺利开展，学校每天上午上四节课，下午两节课。下午4点到5点就是“业
余艺校活动时间。在学生兴趣、自愿的基础上，学校将艺校分为三种类型的班：普通班、兴趣班、提高班。普通班，面向全体学生，学习内容有：唱歌、简笔画、写字、朗读、跳绳;每周活动二次，目的是提高全体学生的素质。
兴趣班根据学生的兴趣，开设以下学习内容：书法、绘画、手工、声乐，舞蹈、笛子、二胡、编织、刺绣、科技、文学、电脑、篮球、乒乓球等;每周活动二次，使学生兴趣能在这里得到发展和展示。
提高班：根据兴趣班学习情况的挑选提高学员，使他们的能力得到更快的提高，学习内容除以上几项外，还增设了围棋、小记者，小主持人的学习内容;上课时间是每周的周末半天，这样，我校就有了一支在艺术上强有力的学生队伍。
五、一枝独秀不是春，万紫千红春满园
实施素质教育的要旨之一是面向全体学生，学校艺术教育的目的正是通过艺术教育熏陶感染孩子，培养孩子的艺术素养和情操，让大多数学生得到参与的机会，学校采取了第二课堂梯队化的方式，即学校艺术组负责组建校级队，各年级负责组建年级队，各队一个特色。全校总人数2003人，第二课堂类别及人数：校级队：民乐队100人，舞蹈队60人，鼓号队100人，合唱队100人，小小书画家协会120人。年级队有：二年级的艺术体操队330人，三年级的武术队320人，四年级的韵律操队200人，五年级的竖笛队60人，六年级的口风琴队60人。
周末校园里充满了琴声，这是校“业余艺校”成立的“百人民乐队”。队员来自三、四年级的乐器班，乐队乐器的种类有二胡、中胡、大胡、高胡、琵琶、月琴、杨琴、古筝、笛子、长笛、三弦、架子鼓、打击乐器等。
业余艺校有固定的节日：书画节、器乐节、合唱节、舞蹈节、小主持人节、卡拉OK节、古诗文诵读节、故事节、英语节、体育节、跳绳大王节、科学小博士节等。学校还常常举办百米书画表演、“手抄报”设计比赛、“贺卡制作”比赛、小制作展览办各类比赛，激发孩子们的上进心，用成功感激励孩子们在艺术的道路上前行。
编织、刺绣班的同学正在耐心细致地学习，他们一丝不苟的精神激励了同学，感动了老师。在各教室里穿梭忙碌的是小记者和电视合的小主持人，他们在为一月一期的校园报《短笛》收集素材，他们在为一周一次的电视节目而忙碌，为了编辑一次电视节目，他们利用现有不太先进的设备利用晚上时间进行制作，常常做到十几点钟。
六、忽如一夜春风来，千树万树梨花开
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，2002年六月一日，当一年一度的校园文化艺术节拉开序幕，呈现在市民眼前的是一张张自满自信的稚嫩脸孔，由业余艺校100名学生组成的百人民乐队登台汇报演出了，欢快悠扬的旋律似高山流水、溪水淙淙，观众们被震撼了，当一曲《走进新时代》音符停止时，整个体育场被雷鸣般的掌声淹没了;当百名小画家现场作画，一张张清新秀美的画面展现在人们眼前时，观众无不啧啧赞叹;还合唱队专业的表演、舞蹈队优美的舞姿;还有百名小博士的发明制作??一件件作品无不凝聚孩子们的童趣与智慧，无不展现业余艺校的风采。
几年来，实小业余艺校随着孩子们的一件件作品，一次次比赛，声名远播。仅书法获各类金奖便达850多人次。19xx年，廖莎的美术
作品赴日本、俄罗斯展出，游弋的中国画《白鹇鸡》在美国展出时，俄勒州执行主席称赞有加，亲自在她的荣誉证书上签名;2001年，詹丝雨的作品获《中国少年报》举办的少儿书画大赛一等奖，在同年举办的全国环保宣传画大赛中，业余艺校学生一幅作品全国二等奖，二幅作品三等奖，三幅获优秀奖，仅在2002年一年里获得全国级大赛的人次达125人，其中吴青青同学获得“小星星”杯国际书法大赛金奖，陈孝弛获“世界杯”少儿国际书法大赛特别金奖。危创彬获“和平杯”少儿国际书画大赛特别金奖。
胡鸿翔同学的美术作品多次参加全国、省级少儿书画大赛获得一、二等奖，每次都以独特的创意取胜，他自编自画漫画10本，在校园内传阅。他的漫画《请保护青蛙》及一篇短文，在2000年5月19日的《福建日报》上刊登，并获得编者的好评。编者是这样说的：小小年纪就有如此生态意识、环保意识和忧患意识。真行!有家长问：何谓“素质”和“素质教育”?读了这位小朋友写来的信，看了这幅漫画，不是一目了然了吗?奥运选手万建辉、国家举重队队员朱冬敏、省乒乓球教练郑佳，大学生书法家宁静等一大批人才都曾沐浴业余艺校的阳光，朱艺、游欣睿、李佳等一批业余艺校的佼佼者从实小开始了自己的艺术之路，迈进了中国美术学院、中央音乐学院、北京舞蹈学院等艺术殿堂。
银屏把孩子们多姿多彩的童年生活传遍大江南北，19xx年，业余艺校学生表演的舞蹈《丑小鸭》在中央电视台少儿节目中播出，优美活泼的舞姿让人难以相信，一群山区的孩子能演绎出如此活灵活现的童话故事，它打动了人心，更征服了评委，当年获得全国二等奖;2002年6月，孩子们表演的舞蹈《哑女》参加东南电视台六一文艺演出，获得了一等奖。“红领巾合唱团”在全省历届“班班有歌声”活动中屡获一等奖，多次获南平市合唱比赛一等奖，至于邵武、南平各类比赛中更是揽金夺银，硕果累累。业余艺校的成绩引起了媒体的重视，东南电视台特意在实小成立了“东南少儿电视艺术团”——培养、挖掘艺术苗子。
实小创办业余艺校，走出了一条成功之路，不仅展现了素质教育
的魅力和风采，更让孩子们在艺术的乐土上陶冶了心灵，在这里，孩子们放飞心灵的纸鸢，梦想和追求在阳光和风中流动??
篇三：学校专题片解说词题目
学校专题片的解说词
学校专题片的解说词
一、什么是解说词
解说词是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体，采用口头或书面解释的形式，或介绍人物的经历、身份、所做出的贡献（成绩）、社会对他（她）的评价等，或就事物的性质、特征、形状、成因、关系、功用等进行说明。
二、学校专题片的解说词
在社会发展不断提速的今天，需要使用解说词的情境愈发增多，解说词可以帮助观众在观看实物和形象的过程中加深感受，发挥视觉作用的同时发挥听觉作用。相信很多朋友都对写解说词感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的学校专题片的解说词，欢迎阅读与收藏。
学校专题片的解说词1这是孩子们的乐园，这是教师的舞台，这是文化的圣地，这是文明的摇篮，在这里所奏响的一曲曲教育之歌，一幕幕育人的掠影，彰显着梦想从这里起飞的壮丽诗章。
永安小学创建于解放前的一九四七年，占地达二万平方米，是一所有着悠久历史和丰富底蕴，经历了六十多载的风雨历程的学校，特别是近些年来，全体永小人锐意改革，开拓创新，使这所学校越发充满了生机与活力，20个教学班，上千名学生在这神圣的沃土中孜孜不倦地汲取科学文体的营养32名人类灵魂的工程师在这里默默无闻地无私奉献着自己青春岁月。
雄伟的校门楼古香古色，校园里垂柳阿娜多姿，白杨傲然挺立，甬路两边黄洋松树绿意盎然，池中百花争奇斗艳，校园中央的育才亭巍峨壮观，昭示着人们做人，求知，成才的心意。冉冉升起的五星红旗迎风招展，国旗下，师生高唱国歌庄严豪迈，牢记教育要面向现代化，面向世界，面向未来的使命，漫步葡萄长廊，躬身绿色菜园，凝视文化墙上动人的画面，更使人明白崇德、笃学、求真、创新的真谛，驻足黑板报前：小学生日常行为规范、学校安全十不准、规范了学生
们的言论和行动，安全逃生演练、交通安全知识教育，牵动着学生们的每一根神经，高度关注着每一位学生的身心健康。奔驰在300米跑道上，竞争在激烈球场上，跃跃欲试在沙坑旁，单双杆上，乒乓球案前，打造了永小师生以昂扬斗志，更高标准向着更新目标前行。
徜佯在校园之中，你会立刻感受到扑面而来的无限生机，镶嵌在四座教学大楼前的校风，校训，教风，学风在灿烂的阳光下熠熠生辉，宽敞整洁的教室，充满了人文书香的气息，教室内外，长廊甬道上每处独具匠心、似乎会说话的名言警句，水彩油画潜移默化地陶冶着孩子们纯洁的幼小心灵。迎着朝霞的晨诵、沐浴阳光的午读、夕阳西沉的暮省，让同学们尽情地享受着校园文化带给他们的快乐与财富。用环境育人的教育理念正在悄然形成。
永安小学是一片充满灵气的沃土，在这片沃土上，有一支师德高尚、勇于进取、开拓创新、辛勤耕耘的队伍。他们在课改的原野上，不断实践、探索、创新，一批批教学有独特风格的教师脱颖而出，他们追求着教育的双赢，构建着和谐的校园。在这个只有25人的教师队伍中，大专及以上学历达40人，其中本科学历达9人，小学高级教师30人，小学一级教师11人，他们业务能力过硬，教学科研能力顶尖。在近几年的教育科研工作中，先后有10余个科研课题通过市级科研成果鉴定。邱老师主持的《学困生的心理特征及转化策略研究》、张老师主持的《探究式课堂教学的研究》、王老师主持的《农村小学学习困难学生心理特点及对策研究》均获省科研成果三等奖。每年都有多名教师获得论文奖、优质课奖、说课奖等。
要想给学生一碗水，教师要有一缸水。为此，永安小学教师刻苦自修、积极参加各类培训。已完成市级人文素养培训教师4人，市级骨干教师4人，完成多媒体课件制作培训12人，教育技术能力培训14人，全部参加了新课程培训。教师的教育教学能力更是锦上添花。
永安小学教师在潜心教学、苦练教学基本功的同时，还积极参加学校组织的课外活动。如由毋老师编排、十几名教师参加的舞蹈被选送到县教育局参赛表演。张老师的书法作品多次获得国家级、省级奖。荣获国家级书法会员称号。还有羽毛球、乒乓球、长跑、太极拳等项
目，丰富了教师的业余生活，提升了教师的生活质量，增强了整个团队的凝聚力。
我校结合自身实际，整合校内外各种有利因素，积极促使新课程理念深入人心。从实验准备阶段到现在，学校紧紧抓住新课程通识培训、社会宣传、课程标准与实验教材验证、课题研究、校本课程开发、发展性教师和学生评价这些重点工作，勇于实践，大胆创新，我校开展课程改革实验以来，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化素质教育，形成了质量立校，科研兴校，特色荣校，的办学理念。新课程改革实验的开展为学生成长和学校发展注入了新的活力，极大地促进了教师观念的转变、教育教学方法的研究和转变，以及教育教学效率的提高。学校改变过去教师的教研习惯，以新课程改革为主进行校本教研，紧紧围绕课程实施中的问题开展研究，努力提高校本教研的针对性和实效性，让教师勇于把自己的困惑贡献出来，积极创建新的教研模式。同时以学科教研组为单位，以年级备课组为研究小组，充分发挥教师个人的主体作用和教研组的集体优势。实施素质教育的主渠道是课堂，全面实施探究课堂教学模式，是实施素质教育的关键，是进一步提高教育教学质量的根本保证。我校为此积极推进课堂改革，全体教师因材施教选择适合自己的课堂模式，如语文课确立了以学习提纲为载体的五步教学课堂教学新模式。
数学确立了以先学后教，当堂训练为主的课堂新模式。通过这些课程改革，让教师改变旧的教育理念，不断深层次挖掘教材内容，注重培养学生的自主学习能力和创新意识。打造出高效课堂。
学校以做人、求知、成才为宗旨，坚持质量立校，特色荣校，创新强校的原则。开展了办学有特色，教学有特点，学生有特长的三特教育。领导成员一班人，在校长的带领下，兢兢业业造特色，一心一意创名校，全校师生充分认识到了质量立校生存的根本，特色是学校发展的途径，学校以不求个个优秀，但求人人成才的主旨，开展了上好活动课，开辟第二课堂，促进学生可持续发展，支持同学们个人的人生选择和个性特长发展，学校开展了乒乓球、呼拉圈、篮球、太极拳、舞蹈、大合唱、竖笛、鼓号队、腰鼓队、绘画、手工、手抄报、书法、英语短剧，课本剧训练和比赛等各项活动，学校结合形势开展了植树节、清明节、学雷锋日、劳动节、六一儿童节、党的生日、国庆节、抗震救灾、抗旱捐助等活动，培养了学生爱国主义、集体主义、崇尚科学、热爱劳动、为人民服务的世界观和价值观，使学生充分认识到了自己的人生价值。为同学们提供了展示才华，展示特长的广阔平台。
那铿锵的军鼓，敲出了同学们求知向上的心声，嘹亮的军号吹响了同学们奋斗不息的角号，刚柔相济的太极拳把中华几千年的传统武术搬进了课堂，练就了师生们强身健体的阳刚之气，美术绘画书法，描出了教师对同学的殷切希望，画出了同学们人生的宏伟蓝图，绘出了大家梦想灿烂的明天，一件件精美的手工制作，使同学们用辛勤的双手铺就了成才之路，多姿多彩的舞蹈跳出了同学们的欢乐。一串串优扬的独奏合唱，唱出了同学们在永安小学的愉悦心声，它充分展示
了永安小学梦想从这里起飞的一片辉煌。
新教育实验是追求教育理想的一个崭新平台，营造书香校园是新教育实验中的一个核心部分，是以学校文化为主题，由全校师生共同创建，在建设书香校园，践行新教育理想活动中，他们把书作为永远的朋友，作为一种精神，贯穿于教育教学的.始终，每一位老师不仅坚持读书，而且每月写出自己的读书心得，阅读收获，此举旨在使教师在读书中感悟教育，体味教学，从而教学相长，不断完善自我，提升教育教学艺术，同时还注重培养学生爱读书的习惯，要求学生读整本的书、读经典的书、读古今中外的书，教师给学生以读书方法指导，使学生养成不动笔墨不读书的良好习惯，在书香的寄语中，在永安小学的校园里处处是因读书而美丽的老师，因读书而快乐的孩子，因读书而成功的家长。
宜为桃李勤耕耘，春风荡后尽芬芳，学生在老师们的精心培养下，茁壮成长，取得了骄人的成绩。
今日的永安小学已是春华秋实，桃李芬芳，回首过去，留下了全体教师艰苦奋斗，顽强拼搏，开拓创新，敢为人先的足迹，展望未来，任重道远，我们更加豪情满怀，壮志不已，在这个充满机遇与挑战的时代，永安小学将一如既往地秉承一切为了学生健康成长，创建人民满意的学校这一目标，团结一致，务实创新，努力铸就永安小学新的辉煌！
学校专题片的解说词2小兰中心学校始建于19xx年春，原名灯塔小学。座落于景夹公路西南方，交通比较便利。该校历史悠久，60年代至70年代这里是规模较大的初级中学，是一所土木结构的四合小院。80年代机构改革后成为一所全日制完全小学，“普九”时由农民集资于19xx年建起砖混结构教学楼(自上而下东边一栋楼和西边一栋楼)，19xx年又集资建中间教学楼。90年代学生数高达600多人，12个教学班。今天的小兰中心小学下辖五个自然村，人口达8000多人，目前仍有南院庄(今春才撤除)、庙塔两个教学点，目前在校学生160多人。通过人口普查得知学生人数趋于逐年上升趋势，是一所发展式的完全小学。多年来，学校一直坚持以素质教育为依托，以课程改革为契机，以教育教学质量为生命线，树立“以人为本，一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，培养了一批又一批优秀的的学子，在历届领导的不懈努力和全体教职工辛勤耕耘下，小兰小学不断发展，如今的小兰小学正焕发着勃勃生机，岁月的丰碑记载着她一路如歌的眷恋与喝彩，一路如诗的突破与崛起。如今的小兰小学，以她崭新的姿态呈现眼前。
学校占地面积6800平方米，建筑面积680平方米。学校现有教职工18名，小学生160多人，6个教学班，1个学前班。学校建有计算机校园网、校园闭路电视网、校园广播网和校园电话网，校园内的计算机全部与互联网实现宽带接入，设施齐备。整个校园布局合理、优美整洁、花木繁茂，具有浓郁的校园文化氛围，倘佯在如此优美的校园环境中，我们能感受到在这些背后，小兰小学的那种甘为人梯的精神。徘徊在小兰小学每一间整洁的教室之间，我们能浸染到小兰人踏实苦干的韧劲。
先进的办学理念
严谨的治学方略
学校坚持科学的发展观，坚持“育人为本、质量第一、突出特色、全面发展”的办学思路，提出了“一切为了学生发展”的办学理念，抓质量，促发展。并将努力把小兰小学办成“校园幽雅、校风良好、质量优异、特色鲜明”的特色学校。一直以来，小兰小学全体师生以景阳人特有的坚韧和智慧，埋头苦干，发奋图强，获得了前所未有的巨大发展，20xx年被县政府授予“人民满意学校”、“后勤管理先进单位”20xx年被景阳乡人民政府授予综合评估“先进单位”20xx年被景阳乡人民政府授予“后勤”等荣誉称号。
师资力量
发展壮大
教师是促进学校发展的中坚力量，近年来，各级政府加大了对优秀教师的表彰奖励，尊师重教蔚然成风。全县、镇建立了校长、教师轮岗交流制度并在今年进行了实施，通过辖区内教师轮岗交流等形式，有效解决了本校教师紧缺问题。学校通过开展教学研讨、骨干培训、结对帮扶等活动，提高教师整体素质。小兰小学的教师具有踏实苦干的韧劲，有不计名利的精神，有甘为人梯的师德，有朴实热忱的师表。本校秉承“团结奋进，求实创新”的校风和“励志进取，勤学守纪”的学风，小兰小学全体师生以景阳人特有的坚韧和智慧，埋头苦干，发奋图强，再此理念下，小兰小学屡创奇迹，近年来该校涌现出一批授市、县级表彰的优秀教师、优秀班主任、教学能手、优秀党员教师和师德标兵等。他们在成绩面前不骄傲，在挫折面前不气馁，他们坚信没有最好，只有更好。
爱生如子
与生为友
教师的伟大在于爱与责任，教师与学生最好的关系是与生为友。学校始终把安全管理和学生的成长放在学校工作的第一位，为了学生安全学校安装12个全方位监控器，平时放学回家也是有路队老师护送到家;对待留守孩子和单亲离异家庭的孩子，教师做到了用心呵护，用情感化，用师爱之泉浸润孩子幼小的心灵，让孩子感受到家的温暖，爱的真切。平时教师利用休息时间对学生进行家访，了解他们的家庭现状，出现的生活难题，用自己的能力与实际行动去帮助他们排忧解难。走近学生，与生为友。课堂上是师生;课堂外是朋友。经常在校园会看到，大孩子带着一群小孩子嘻笑打闹，校园的每个角落，都回荡着师生幸福的笑声，学校的教师和学生已成一家。
成长的摇篮，成才的园地为了全面推进素质教育，促进学生全面发展，我校开展了丰富多彩、形式多样的课外活动，把对学生的教育渗透到各种活动中，使宁静的校园充满了生机与活力。活动是少先队的生命。多年来，我们紧扣时代脉博和学生实际，除抓好各中队的班队活动、主题观摩活动和队史、队知识以及行为规范等常规教育活动外，还多次开展一些大型的系列活动(庄严肃穆的入队仪式：趣味的体育活动;充满温情的献爱心活动;激情四溢的文艺活动)，一场场活动记录了孩子们成长的足迹，一张张相片铭刻了孩子们美好的时刻。另外学校还利用广播、电视、文化走廊发挥舆论传播引导作用;除此之外还有各班主办的每月一期板报，主题鲜明，配合学校近期的工作，让学生投入学校的发展中，培养学生主人翁意识。
大力发展现代教育技术
20xx年，在政府的大力帮助下，我校配备了6台多媒体电子白板，14年秋开学又添置了77套标准化的课桌凳，学生现在全部用上了标准课桌凳。20xx年，建立了学生微机室，从而使我校的现代教育技术设施完备。
从20xx年开始，我们组织教师进行了计算机知识与操作的校本培训。力争使每位教师都能根据自己的教学实际，从而优化课堂教学结构，切实发挥现代教育技术在课堂教学中的优势作用。对青年教师提出了“三个一”的明确要求，即：上一堂电教优质课，制作一份优秀课件，写一篇能在县以上交流、发表的论文。
春风雨露见证了学校的成长与进步，点滴的进步离不开前赴后继的优秀师资力量，丰硕的成果得力于领导、社会的关心和支持。推进教育的均衡发展，为景阳教育带来新的发展机遇。相信在“十二五”教育远景规划的指导下，在各级党委、政府的共同关心下，小兰小学必将迎来更加灿烂辉煌的明天!学校专题片的解说词3滔滔黄河，奔流不息，应理湖畔，碧波荡漾。在这养育了千百万中华儿女的母亲河北岸，升腾起一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园，这里——绿荫遍地，这里——是雏鹰展翅的高地，这里——是
梦想起飞的舞台。这，就是新建成立的中卫市第六中学。
教育，百年大计!为了解决市区学校大班额问题，解决进城农民工子女上学问题，让更多的孩子享受优质的教育教学资源，20xx年6月，中卫市第六中学破土动工了!中卫市第六中学是国家中西部农村初中校舍改造项目之一，也是中卫市政府确定的20xx年的十大民生工程之一。在中卫市委、市政府的深切关怀下，它像一个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
中卫市第六中学位于应理南路与滨河大道交汇处，于20xx年投资8000多万元建成，占地138.34亩，建筑面积23011平方米，可设54个教学班，容纳2700名学生。有3栋教学楼，2栋宿舍楼，实验楼、艺教楼、办公楼、餐厅、报告厅各1栋，有标准的400米塑胶跑道和人造草坪操场，各类教学设施设备齐全。
学校远离闹市，四周水系环绕，温湿馨宜;建筑色彩采用世博会中国馆的中国红和纯白色相间构成，大气磅礴;学校内部设施和外部环境功能齐全，结构合理，鳞次栉比的建筑群把学校分为学习区、运动区、生活区，区划分明，互不影响;校园内环境优美，绿树成荫，鸟语花香，优美的自然环境与浓厚的人文环境融于一体，为师生营造了舒适的学习、工作、生活环境。
这里是一方沃土，孕育着无数花朵，成长着万千树苗;这里是一方大地，撒满阳光，把希望的种子播撒;这是一首奋进的歌，朝气蓬勃，欣欣向荣;这是一艘启锚扬帆的航船，满载莘莘学子，驶向知识的海洋;这更是一只展翅的雄鹰，翱翔蓝天，展望未来!学校坚持以“自信
自主
自强”为校训，以“育人是根本
教学为中心
科研求效益
创新促发展”为办学理念，以“以师生发展为本，为全面提高师生素质服务，让学生成人成才，让教师成功成名，让社会满意赞誉”为办学宗旨;以“严谨规范
务实高效
团结奋进
开拓创新”为校风;提出了“培养可持续发展的学生，造就可持续胜任的教师，创办可持续攀高的学校，实施可持续提升的教育”的办学目标，为打造名校指明了方向。
六中人凭着强烈的使命感担当着教书育人、奉献社会的责任;借着浓郁的成长、成就的和谐氛围，在科研兴校、培训交流的洗礼中，开阔着他们的视野，优化着他们的知识结构，提升他们的教育教学水平;怀着一颗敬业、爱校、奉献的赤诚之心，抗严寒、迎风沙，栽种下千万棵树苗和花草，顶烈日、战酷暑，浇灌着花草树木绿意盈盈，安装的一排排阳光体育器材绚丽多姿，他们默默奉献，无怨无悔。环境优美的校园里，每一朵鲜花都绽开了希望，每一片绿叶都摇曳出生机，每一扇门窗都吹响了奋发的号角。“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”。目前，中卫六中到岗教师均达到大学学历，他们来自农村各中学的教学一线，是各学校的学科骨干，是20xx年8月通过教育局招聘考试竞聘到中卫六中的，他们中有区级骨干教师2人，市级骨干教师5人，教师团队年轻活泼、富有朝气、敬业爱岗，全体教师平均年龄34岁。市级教学评优课堂上有他们的身影;全国初中理化生竞赛获奖名单上有他们的姓名;优秀教育教学论文评比中有他们的杰作;许多优秀学生常常伴随在他们左右。为了进一步提高全体教师的教学技艺，学校组织了教师岗前培训，光盘教学与教师现场指导相结合，规范了教师的教学礼仪，夯实了教师的教学基本功。观看名师课堂实录，转变了教师的教学理念，丰富了教师的教学方法。到外校全程学习，开阔了教师的教学视野。系统的岗前培训，全面提升了教师的教育教学水平。这个团队将以饱满的工作热情，积极的工作态度，踏实的工作作风，过硬的教学技艺为建设中卫市一流学校而努力奋斗。
这个青春的方阵，这支激情飞扬的团队，无疑成为了六中开拓今天，铺垫未来的动力引擎!“工欲善其事，必先利其器。”中卫市第六中学是一所教学设施标准化配备的新建学校，可满足2700多名学生的学习需要。投资300万元建成的现代化的校园教育网络、校园广播等现代信息技术系统，为学生与知识的沟通架起了桥梁。学校现有10个多媒体教室、3个计算机教室、2个语音教室。配备物理器材3353件，化学器材26461件，生物器材13035件，标准化配置的理化生实验室、准备室、器材室等先进的教学设施，可同时进行56组分组实验。中卫六中有种类齐
全的音体美器材室和功能完善的艺术教育综合楼，其中配备音乐器材59件，体育器材1674件，美术器材196件。有藏书达10余万册的图书室和可容纳200人学习的阅览室，有设施齐全的可容纳1000人的科技报告厅。学校拥有一流的后勤保障体系，供1200多人住宿的男女公寓楼舒适明亮、设施齐全，供1000人同时就餐的回汉两层餐厅清洁卫生、环境优美。这一切先进的教学设施为教师的成长提供了展示自我的舞台，为学生的全面发展开辟了广阔的天地，为六中的繁荣昌盛插上了腾飞的翅膀。
听!悠扬的歌声，把我们带进了美丽的校园。六中的快速发展，是因为有一个精诚团结、勇于开拓、锐意进取的领导集体，管理是生命，管理出效益。一个好校长，带着一批好教师，就能办出一所好学校。六中领导集体坚持“高起点规划，高标准建设，高质量办学”的发展思路，狠抓过程管理，使学校管理工作更加民主、科学、高效，始终秉承“师之所思，我之所想，生之所需，我之所为”的思想，坚持以人本管理和制度管理有机统一，努力创建和谐校园，力求实现和谐教育这一最高理想，这是六中人兢兢业业、执着追求的结果。
岁月如歌声声急，事业如棋局局新。与时俱进，一份付出，一份收获!我们相信，在上级党委、政府的正确领导下，在社会各界、各部门的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，中卫市第六中学一定能在新一轮西部大开发的号角中，抢抓机遇，为中卫教育发展做出更大贡献。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越
”。新的时期，面临新的挑战。在新时代的感召下，团结务实的六中人将以德育为本，以学生为先，抓住机遇，开拓创新，和谐共进，翱翔未来。
我们挥洒汗水，我们神采飞扬，我们播种理想，我们收获希望。为学生编织五彩梦想，为学校插上腾飞翅膀，教育的太阳每天都是新的，昨天，我们从激情中起步;今天，我们在芬芳中充实;明天，我们将在翱翔中圆梦,我们相信，中卫六中的明天会更加美好!学校专题片的解说词4一、开篇这里是一片青青的草地，澄蓝的天空下，孩子们快乐地奔跑着，曵紧手中的长绳，放飞心灵的纸鸢，梦想，在风翱翔。这里是一条清清的小溪，它源自孩子们纯洁的心灵，叮咚作响的溪水欢快的流淌这里就是邵武市实验小学业余艺校。
二、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢19xx年6月1日，一个阳光灿烂的日子。这一天，让实小的孩子们激动和幸福的不仅仅是自己的节日，这一天收到了一份从未有过的“厚礼”---业余艺校挂牌成立了!由于十几年来实小在艺术教育中取得佳绩，这天，市委书记、市长等市领导亲临校园揭牌，响亮的歌声、热闹的鼓声，孩子们的欢笑声，把校园变成了一个欢快的海洋。
从此，业余艺校成了陶冶孩子们心灵的乐园，更是素质教育的阵地，学校向学生提出“十会”：会学习、会写一手好字、会画一手好画、会一口标准的普通话、会一种乐器、会跳绳、会打乒乓球、会唱歌、会电脑、会英语。业余艺校为孩子们实现“十会”插上了腾飞的翅膀，在“十会”中，孩子们快乐地成长，快乐地演绎童年的乐趣。
三、随风潜入夜，润物细无声“随风潜入夜，润物细无声”，实小在对孩子们艺术教育中，难能可贵的是注意环境艺术教育。且不说校园内的古樟树和大片的绿草坪，还有从教学楼上凌空悬垂的迎春花，看似随意的园林小品、雕塑，仅那校园内的大型浮雕“雏鹰从这里起飞”、文化艺术墙和一百多幅用古木框悬挂在教室外走廊的学生书画作品便是校园的一大风景。校园里时常播放的是世界名曲和儿童音乐，学校“七色花电视台”定期播放的是英语卡通片和配乐古诗词朗诵。这里每一个角落都经过艺术的处理，每一个空间都经过精心的设计，整个校园充满了艺术的气息!四、百啭千声随意啼，山花红紫树高低为了让孩子们受到良好的艺术教育，实小在艺校教师的选拔和硬件的投入上，倾心全力打造一所高质量的业余艺校。学校经费困难，但对艺校舍得投入，就说艺术组吧，都有各自的专用教室，美术室、音乐室、合唱室、形体教室等。教室和办公室全部按省一级学校的校准配备，而且还都配备了电脑、音响、多媒体教学设备。
教师的选拔上，音美组全体教师都是大专或本科学历，其中有全国优秀美术教师、省优秀青年教师、南平市音乐、美术基本功一等奖得主、省级骨干教师、市美术家协会主席、市美术家协会理事、市音乐家协会理事、市老年合唱团教师。学校还斥资从社会上聘请了全国著名书法家高文鉴教师，市艺术团民乐队教师李永清、许元甫、黄月琴、姚翠玲、邱钊祥老师，市少年宫的形体教师张萍，市文化馆的舞蹈教师杨小青等。一批富有强烈责任感，富有创新精神的教师执掌着业余艺校的教鞭，走出了一条新颖的教育之路。为使业余艺校顺利开展，学校每天上午上四节课，下午两节课。下午4点到5点就是“业
余艺校活动时间。在学生兴趣、自愿的基础上，学校将艺校分为三种类型的班：普通班、兴趣班、提高班。普通班，面向全体学生，学习内容有：唱歌、简笔画、写字、朗读、跳绳;每周活动二次，目的是提高全体学生的素质。
兴趣班根据学生的兴趣，开设以下学习内容：书法、绘画、手工、声乐，舞蹈、笛子、二胡、编织、刺绣、科技、文学、电脑、篮球、乒乓球等;每周活动二次，使学生兴趣能在这里得到发展和展示。
提高班：根据兴趣班学习情况的挑选提高学员，使他们的能力得到更快的提高，学习内容除以上几项外，还增设了围棋、小记者，小主持人的学习内容;上课时间是每周的周末半天，这样，我校就有了一支在艺术上强有力的学生队伍。
五、一枝独秀不是春，万紫千红春满园实施素质教育的要旨之一是面向全体学生，学校艺术教育的目的正是通过艺术教育熏陶感染孩子，培养孩子的艺术素养和情操，让大多数学生得到参与的机会，学校采取了第二课堂梯队化的方式，即学校艺术组负责组建校级队，各年级负责组建年级队，各队一个特色。全校总人数2003人，第二课堂类别及人数：校级队：民乐队100人，舞蹈队60人，鼓号队100人，合唱队100人，小小书画家协会120人。年级队有：二年级的艺术体操队330人，三年级的武术队320人，四年级的韵律操队200人，五年级的竖笛队60人，六年级的口风琴队60人。
周末校园里充满了琴声，这是校“业余艺校”成立的“百人民乐
队”。队员来自三、四年级的乐器班，乐队乐器的种类有二胡、中胡、大胡、高胡、琵琶、月琴、杨琴、古筝、笛子、长笛、三弦、架子鼓、打击乐器等。
业余艺校有固定的节日：书画节、器乐节、合唱节、舞蹈节、小主持人节、卡拉OK节、古诗文诵读节、故事节、英语节、体育节、跳绳大王节、科学小博士节等。学校还常常举办百米书画表演、“手抄报”设计比赛、“贺卡制作”比赛、小制作展览办各类比赛，激发孩子们的上进心，用成功感激励孩子们在艺术的道路上前行。
编织、刺绣班的同学正在耐心细致地学习，他们一丝不苟的精神激励了同学，感动了老师。在各教室里穿梭忙碌的是小记者和电视合的小主持人，他们在为一月一期的校园报《短笛》收集素材，他们在为一周一次的电视节目而忙碌，为了编辑一次电视节目，他们利用现有不太先进的设备利用晚上时间进行制作，常常做到十几点钟。
六、忽如一夜春风来，千树万树梨花开“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，2002年六月一日，当一年一度的校园文化艺术节拉开序幕，呈现在市民眼前的是一张张自满自信的稚嫩脸孔，由业余艺校100名学生组成的百人民乐队登台汇报演出了，欢快悠扬的旋律似高山流水、溪水淙淙，观众们被震撼了，当一曲《走进新时代》音符停止时，整个体育场被雷鸣般的掌声淹没了;当百名小画家现场作画，一张张清新秀美的画面展现在人们眼前时，观众无不啧啧赞叹;还合唱队专业的表演、舞蹈队优美的舞姿;还有百名小博士的发明制作一件件作品无不凝聚孩子们的童趣与智慧，无不展现业余艺校的风采。
几年来，实小业余艺校随着孩子们的一件件作品，一次次比赛，声名远播。仅书法获各类金奖便达850多人次。游弋的中国画《白鹇鸡》在美国展出时，俄勒州执行主席称赞有加，亲自在她的荣誉证书上签名;2001年，詹丝雨的作品获《中国少年报》举办的少儿书画大赛一等奖，在同年举办的全国环保宣传画大赛中，业余艺校学生一幅作品全国二等奖，二幅作品三等奖，三幅获优秀奖，仅在2002年一年里获得全国级大赛的人次达125人，其中吴青青同学获得“小星星”杯国际书法大赛金奖，陈孝弛获“世界杯”少儿国际书法大赛特别金奖。
危创彬获“和平杯”少儿国际书画大赛特别金奖。
胡鸿翔同学的美术作品多次参加全国、省级少儿书画大赛获得一、二等奖，每次都以独特的创意取胜，他自编自画漫画10本，在校园内传阅。他的漫画《请保护青蛙》及一篇短文，在2000年5月19日的《福建日报》上刊登，并获得编者的好评。编者是这样说的：小小年纪就有如此生态意识、环保意识和忧患意识。真行!有家长问：何谓“素质”和“素质教育”?读了这位小朋友写来的信，看了这幅漫画，不是一目了然了吗?奥运选手万建辉、国家举重队队员朱冬敏、省乒乓球教练郑佳，大学生书法家宁静等一大批人才都曾沐浴业余艺校的阳光，朱艺、游欣睿、李佳等一批业余艺校的佼佼者从实小开始了自己的艺术之路，迈进了中国美术学院、中央音乐学院、北京舞蹈学院等艺术殿堂。
银屏把孩子们多姿多彩的童年生活传遍大江南北，19xx年，业余艺校学生表演的舞蹈《丑小鸭》在中央电视台少儿节目中播出，优美活泼的舞姿让人难以相信，一群山区的孩子能演绎出如此活灵活现的童话故事，它打动了人心，更征服了评委，当年获得全国二等奖;2002年6月，孩子们表演的舞蹈《哑女》参加东南电视台六一文艺演出，获得了一等奖。“红领巾合唱团”在全省历届“班班有歌声”活动中屡获一等奖，多次获南平市合唱比赛一等奖，至于邵武、南平各类比赛中更是揽金夺银，硕果累累。业余艺校的成绩引起了媒体的重视，东南电视台特意在实小成立了“东南少儿电视艺术团”——培养、挖掘艺术苗子。
实小创办业余艺校，走出了一条成功之路，不仅展现了素质教育的魅力和风采，更让孩子们在艺术的乐土上陶冶了心灵，在这里，孩子们放飞心灵的纸鸢，梦想和追求在阳光和风中流动。
篇四：学校专题片解说词题目
校庆专题片解说词大全
第一篇：校庆专题片解说词大全
辽南教育一颗璀璨的明珠
—大连开发区一中二十五年校庆专题片解说词
要求：
1、500字左右
2、抒情性要强
黄渤海间聚群英，廿五春秋建奇功；
与时俱进求发展，辽南教育敢称雄。
大连开发区一中背依巍巍大黑山，面对滔滔黄海。风光旖旎，风景如画。这里有错落的裙楼、碧绿的草坪、秀雅的美石、宽敞的球场；这里有飘香紫薇、垂挂紫藤、披覆合欢、婆娑松柏、缠绵翠柳；林荫大道旁绿草茵茵，通幽曲径边花团锦簇。
大连开发区第一中学具有一流的教育条件，五馆齐全，条件优越，各种教学设施先进完备。教师队伍优秀，有特级教师,国家、省、市级优秀教师多人。他们改革观念强，教研意识浓；教学方法灵活，教学成绩优异，深受学生喜爱。
学校在历任校长的引领下，强调以人为本，重视特色教育，讲求教育至上，追求多元发展，探索出了一条适合一中发展的新路，形成了独具一中特色的教育风貌。
二十五年来，在“教育至上，多元发展”的教育理念引领下，开发区一中成绩斐然，硕果累累。高考成绩逐年提高，一大批学子考入清华、北大、复旦、人大、中国科大、南开、南大、上海交大等名校。从97年第一个考入清华的学生李强，到目前，已有71人考入清华、北大和香港大学。
通过二十五年的不懈努力，一中先后被评为全国百所特色校实验校、奥林匹克教育示范学校、辽宁省首批示范性普通高中、辽宁省模范学校、辽宁省文明学校和大连市先进单位、模范单位等。
一中有一种精神，一中人有一种追求，一中人有一种品性，一中
人有一种热爱，这就是勇往直前、勇于胜利、勇站排头、永不止步。
第二篇：汇报片解说词
键盘打击（红屏黄字黑体）：
谨以此片，献给尊敬的各位领导及所有支持新星事业发展的朋友们！
（片头音乐起：在蒲翁、淄川、新星大楼、魏华祥、丁晓军背景中）这是一片物华天宝、耕耘希望的热土，这是一方成就蓝图、挥洒豪情的舞台，聊斋故里，孝妇河畔，一支能征善战、勇于开拓的商务铁军正在昂首阔步，奋勇向前——
片头：3d城市漫游，高楼建筑上有新星的标志和片中比较有代表性的画面。虚拟摄像机穿梭在城市的楼层中间。结尾落版为3d表现的logo字体。
盘点2011，我们铿锵跨越！
——新星集团工作汇报
豪情绘美景，汗水筑辉煌。2011年元月3日，区委书记、区人大常务会主任杨洪涛、区长李新胜莅临新星，对集团的发展提出要求。2月25日，集团党委隆重召开“创先争优
富民强企”工作会议，对新一年工作进行全面部署。自此，“创先争优夺红旗，富民强企争第一”的号角，化作新星人铿锵奋进的脚步，以磅礴的气势向优秀发起冲锋。
3月18日，集团党委书记、董事局主席魏心东赴济南参加全省商务形势分析座谈会，汇报集团工作，得到商务部部长陈德铭、山东省省长姜大明的充分肯定。3月30日，省商务厅巡视员王德福一行，来集团调研满意消费惠万家活动开展情况。10月25日，省商务厅魏华祥副厅长、市商务局丁晓军局长莅临新星视察指导工作，对集团的工作给予了肯定，为集团的发展指明了前进的方向。
元月8日，茅台山东片区经销商联谊会在新星会堂隆重召开，国酒茅台山东联谊会会长、集团董事局魏心东主席作主题报告。3月20日，魏主席率队赴全国春季糖酒会，为全年酒水业务拓展打下了坚实基础。4月7日，新星婚庆公司举行开业盛典。5月30日，新星典当有限公司隆重开业，在“转方式、调结构”上迈出新步伐。
5月12日，驻淄省人大代表第二、三小组会议在新星集团召开。魏心东主席作为第二小组召集人主持会议；7月13日，市人大常委会第一副主任侯法生，副主任吴明君莅临新星，高度评价新星集团“党的建设、文化建设、开拓创新”三大特色！
6月27日，新星红歌团参加全市庆祝建党90周年红歌演唱会，一举夺得特等奖第一名。市委书记、市人大常委会主任刘慧晏称赞，新星红歌唱出了新星人的风采，走出了新星人的豪迈，充分体现了新星人的精气神！红歌演练期间，济南军区副军长韩志庆，山东铝业党委书记尹雪春，区委常委、宣传部部长白相房等领导先后观看了新星红歌团演出。
9月17日，新星集团多喜临门：时值集团成立21周年纪念日，投资1800万的新办公大楼落成启用，新星经济适用房胜利奠基。新星名酒城威海店、临淄店、济南店，新星农产品加工中心同日盛大开业。
9月27号，全市党建带团建工作会议在新星集团召开，市委组织部副部长段铭玉，团市委书记马召琴，区委常委、组织部部长闫炳义等领导出席，标志着集团的党团共建工作走在了全市前列。今年以来，集团全面加强党的建设，先后组织建党90周年庆祝大会等一系列活动，魏心东主席带头赴清华学习并荣任班长。集团荣获山东省理论宣教基地、中央五四红旗团委等众多荣誉称号。海南省委宣传部副部长张作荣，济南市政府秘书长许强，市检察院副检察长靳承家等领导也先后到集团考察调研，对集团的发展给予高度评价。回首过去，我们无怨无悔；展望未来，我们信心满怀：发展新星事业，给力商务腾飞！在千帆竞发，百舸争流的新形势下，新星人将以十七届六中全会精神为指导，持续打造诚信文化，把满意消费带给千家万户，抢抓机遇，科学发展，提升素质，跑步前进，为商务事业发展再做新贡献！
由于此片中的时间数字比较多，这些日子又是我们所要表达的重点，所以片中所有的年份月份时间
均用3维立体文字特效，加光效，呈现在影片的左下角。
第三篇：校庆解说词（汇总）
篇一：校庆解说词
__座落于应城市东侧，绿树环抱群楼，一派生机盎然，号称应城教育的“东大门”。谁也难以想象，这所学校就是在一片杂草丛生的“古皮洼”上建起来的。学校的建成正好迎来了教育的春天。学校几度风雨，几易其名，走过了数十年的风风雨雨。
1991年9月，应城市__镇初中正式更名为__，此时正逢教育加速发展。__初中抓住这一机遇，挑战自我，更上层楼，学校开始了历时18年如火如荼的建设发展时期。学校以“立德立志求实求真”为校训，确立了“育人为本，追求卓越，以德为首抓育人，强化管理抓“三风”，突出重点抓质量，着眼发展抓科研，依托研训抓师资，立足校本抓开发，转变作风抓落实。”的工作思路，将“人本思想”贯穿于教育教学的过程中。今日的__初级中学拥有师资125人，其中大学本科80人，中学高级职称11人，中级职称108人。湖北省优秀教师一人，孝感市优秀教师8人，省级优质课教师5人。现有教学班27个，学生近2000人。
近几年来，学校校委会一班人团结带领全校师生与时俱进，抢抓机遇，积极推进课程改革，始终坚持“全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，推进素质教育，提高教育教学质量”的办学指导思想，我们以“以人为本，以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校。把学校建成学习型组织，合作型团队，竞争型集体，创新型基地，和谐型家园。让每个学生成人，让每位教师成功，让每位家长满意”为办学宗旨，促进学校可持续发展。学校曾被选定为全国农村课程改革试点单位，获得过湖北省农村课程改革与试点先进单位等荣誉称号，教育教学质量逐年提高，多次被评为应城市中考优胜单位、教科研先进学校。
一
以改善办学条件为基础，促学校发展
学校占地40亩，校园布局合理，校园内四季常青，休闲自如。其中教学楼两栋，综合楼一栋，教工宿舍楼四栋，学生公寓一所，综合楼将实验室、图书室和多功能教室、信息技术教室等融为一体，是一栋具有科技含量和现代化气息的建筑。学生公寓里内部设施齐全，居住舒适、方便、安静、安全。新建的学生食堂，可供我校师生高标准
就餐。运动区，球场和田径场分开设置。教师居住环境幽雅。校内道路水电畅通，展示出东中全体师生的良好风貌，是一所功能齐全、环境优美、校园园林化、食堂标准化、宿舍公寓化、设备现代化的学校。
2000年，学校初配64座微机室，2002年底，随着综合楼的落成，学校重建了一流的可供80名学生同时使用的理、化、生实验室、语音室，初建了多媒体教室，学校电教设施得到了较大的改善。2005年，学校安装了远程教育系统B模式，更换微机19台，升级33台,又给各处室及多位骨干教师配备了电脑，初步建立了学校电子读书库、电教资源库，初步实现了学校管理网络化。2006年，建起了__中学网站()，近80台电脑全部联网。2007年，B模式改换成C模式,学校新添电脑32台，自配12台，增建了一个多媒体教室，另新增教学实验仪器6万多元。2008年再次投资近7万，建成一个标准化阅览室，更新远程教育设备并改造了校园网，实现了“校园网”、“计算机教室局域网”、“闭路电视网”、“广播网”的四网合一，实现了教学资源的共享。进一步规范了电教资源管理，各学科分类建立了优质教案、优秀论文库、优质课件库、优秀习题库，远程教育学习资料库等，我们基本上做到了“硬件是品牌，资源有保证，终端进教室，教师会应用”，为学校教育现代化创造了条件。
如今宽敞明亮的教室里自信睿智的学生在刻苦学习;绿草如茵、整洁优美的校园让师生心旷神怡;田径运动场、篮球场等场地使得学生炼就健康体魄;图书馆、阅览室、校园网使学生涉猎中外古今、触摸时代脉搏……
二
以师德建设为准则促校园和谐
我们不断加强职业道德建设。一是集中学习、集中整顿。每个教师摘抄报刊杂志进行学习，并写出学习心得体会，认真完成《教师师德档案》的填写，签订“八不准”承诺书，假期组织教师观看师德讲座等。另外,我们还结合各项工作，对师德高尚的教师个人进行表彰，树立典型。学校还集中组织学习《教师职业道德规范》和《应城市教师行为八不准》等，增强了教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的使命感和责任感。二是建立师德师风建设的长效机制，把师德师风建设
作为一项长期任务常抓不懈。
三以养成教育为抓手，促德育工作全面实施
学校始终将德育放在学校工作全局的首位，寓德育于教学，寓德育于体育，寓德育于生活管理体制之中，坚持用浓厚的人文素养，优良的传统美德，健康的现代时尚和严谨的科学精神教育学生，熏陶学生，感化学生，使学生的思想素质和行为品格得以健康发展;通过校纪校风教育，法制讲座和礼仪规范教育，学生的法制观念较强。绝大多数学生具有良好的品行习惯，能做到诚实正直、友爱待人、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约。
学校政教处以培养合格中学生为目标，强化学生的公民道德意识，加强“五爱”教育、法制教育、安全教育，特别是针对学生行为规范的养成教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子。
实施“关爱留守生工程”：建立健全留守生个人档案，签定留守生“捆绑责任书”，开展留守生心理健康咨询，用好“亲情电话”，建立“家长信息网络”，开展“百校千师访万家“活动等等;实施“两化一高工程”。即对环境育人实行“净化、美化和高水平”的管理。学校充分利用校园文化长廊、橱窗和广播室等进行广泛的德育工作宣传，对环境卫生以及行为习惯等实行日通报等。
实施“安全法制工程”。学校每个学期都举行安全法制教育讲座。学期初，与学生签定了“东马坊初中学生安全责任书”。
实施“养成教育工程”。我们切实制定了养成教育实施方案，重点培养十个良好习惯，通过“卫生评比”、“广播体操比赛”、“两操两唱督查”等活动，促成方案的实施。
四
以教育科研为先导，促教学质量提升
我校大力实施“科研兴校”战略，充分发挥教科研先导作用，扎实有效地开展各种教科研活动，教育教学取得了可喜的成绩,今年中考再创佳绩,学校也被评为市“教科研先进学校”。
一是领导重视，健全机制，形成教科研三级模式。
1、建立健全教科研制度
学校建立了以校长为组长的校本教研领导小组，以教研组、备课
组为具体的执行者，不断总结，逐步完善，建立教学、科研、培训一体化的运行体制和系列的教科研导向机制，并制定出校本教研多项责任制。学校成立了以骨干教师为中心的课改实验研究组、课堂教学创新研究组、校本课题研究组和各学科教研备课组等。
2、形成三级教科研工作模式
领导带头，全员参与，学校形成了具有学校特色的“三级教科研工作模式”：“常规教科研活动模式”“组级教科研活动模式”和“校级教科研工作模式”。
篇二：校庆解说词
尊敬的各位领导、各位校友、各位来宾：
在这秋高气爽的美好时节，迎来了津市二中五十周年校庆，这是我市教育界的一件盛事!首先，请允许我代表__，向津市二中全体师生员工表示热烈的祝贺!向前来参加校庆庆典的各位领导、各位校友及各界佳宾表示热烈的欢迎!昔日桃李芬芳，今日硕果累累。五十年风雨沧桑，五十年风雨兼程，五十年执着追求，津市二中创造出的无数辉煌与光荣始终激荡着我们的心。今天我们怀着无比喜悦的心情在这里集会，共叙师生情谊，同话宏图大志，将度过一段美好的时光!下面我宣布，“津市市第二中学建校五十周年校庆典礼仪式”现在开始!(放礼花50个)大会第一项：全体起立，奏国歌，升国旗。
(音乐声中，四名学生护卫国旗至旗杆下，将国旗系上旗杆，待升旗毕)，请坐下。
大会第二项：请津市市第二中学校长__同志致欢迎辞。
大会第三项：请__同志讲话。
大会第四项：请__同志讲话。
大会第五项：请杰出校友代表、人民检察院政治宣传部副部长、湖南省检察官协会秘书长吴健雄同志讲话。
各位领导、各位校友、各位来宾：津市二中走过了五十年风雨历程，取得了骄人的成绩，赢得了社会的普遍认可和高度赞誉，这些都
是与广大校友和社会各界的关心与厚爱分不开的。在未来的日子里，津市二中愿继续得到各位的关注与支持。让我们共同努力，将津市二中打造成质量上乘、特色鲜明的品牌学校，为津市的教育发展作出更大贡献。
最后，祝各位领导、各位校友、各位来宾身体健康、工作顺利、事业进步!谢谢大家!津市市第二中学建校五十周年庆典仪式结束!篇三：校庆解说词
男：微微秋风吹送着浓浓的喜庆，朵朵白云映衬着张张灿烂的笑脸。
女：南飞的大雁捎来远方的祝福，盛开的菊花向人们诉说着铜小的快乐。
男：我们相聚在铜小，相聚时的声声祝福融在秋风明月里;女：我们重逢在铜小，重逢时的真真情怀留在秋天的记忆中;男：天易老，情未尽，真情化春雨，真情永不离。
合：江宁区铜井中心小学百年校庆文艺演出现在开始。
男：请欣赏铜井中心小学学生表演的舞蹈《梨园俏妞妞》
男：一百年前，汪时雍先生怀揣“琢玉”宏志，来到偏远的农村小镇，创办了铜井历第一所新式小学——“琢玉小学堂”，自此拉开了铜井小学培英育秀的雄伟大幕。
女：历经百年沧桑，一代代的铜小人勤耕不辍，今日铜小，到处充满着希望。新一代的铜小人正以先辈们为榜样，在这里追寻他们的光荣与梦想。请欣赏诗朗诵——献给铜小百年的歌《光荣与梦想》
男：“抓管理树形象，兴科研促发展，以艺体为特色，创先进争一流。”铜小，正以积极的行动，崭新的面貌，成为实施素质教育、促进师生成长的快乐家园。
女：小篮球运动在我校普及开展了近二十年，20__年学校成为江宁区篮球项目特色学校，连续三年代表江宁区参加南京市小学生篮球比赛均获得前五名的好成绩。
男：下面有请__向铜井小学赠送体育用品;篮球运动员张成向铜井
小学捐赠签名篮球。
女：谢谢__。请欣赏学校古筝兴趣小组带来的节目《浏阳河》、《走进新时代》
女：看着铜小日益走向辉煌，我们的心中充满希望。一生最难忘的是母校，一生最难忘的是师恩
男：三尺讲台，你们洒下汗水，付出多少辛劳
女：敬爱的老师，你们总让的我们魂牵梦萦
男：值此铜井小学百年校庆之际，为鼓励母校品学兼优、家庭贫困的学子努力学习，立志成才，__等发起创立了铜井小学“百年——阳光少年励志奖学基金”，首批基金数10万元
女：下面举行铜井小学“百年——阳光少年励志奖学基金”启动仪式，有请__男：百年铜小，桃李芬芳。从铜小走出的莘莘学子，即使远离故乡，遍及天涯海角，当他们追忆往昔，始终忘不了的是那段曾经的岁月，是那扯不断的牵挂，更是那份感不尽的母校恩情
女：请欣赏铜小师生带来的歌伴舞《老师，我想您》
女：孩子是祖国的希望，孩子是我们心中的太阳，阳光雨露哺育着祖国的花朵含苞怒放，姹紫嫣红。请欣赏铜井中心园小朋友给我们带来的舞蹈——《大中华我的家》
男：吃水不忘挖井人，曾经苦难才明白，没有共产党就没有新中国，女：唱支山歌给党听，几经风雨更懂得，跟着共产党才有新中国
男：我们在灿烂阳光下，春风催我勇开拓，跟着共产党建设我中华
女：请欣赏铜井中心小学师生带来的大合唱——《在灿烂阳光下》和铜井中心小学校歌《放飞希望》
男：时光匆匆，相聚短暂
女：明天，我们又将打点行装启航扬帆
男：让我们互道珍重、互祝平安，让我们把短暂的相聚化作永恒的记忆
女：亲爱的校友们，让我们打开记忆的闸门，常回家看看
男：最后祝大家生活快乐、旅途平安、工作顺利、万事如意
合：庆祝铜井中心小学建校100周年文艺演出到此结束。朋友们，再见!篇四：校庆解说词
一、序曲《__》
男：各位来宾，各位朋友：
女：各位老师，各位同学：
男：亲爱的校友们：
女：电视机前的观众朋友们：
合：晚上好!男：金秋之夜，我们在__X的东湖之滨，参加__的盛大庆典，心情格外激动，我们美丽的__X大学，迎来了建校__周年华诞!女：今夜，嘉宾云集，群星灿烂，特别令人高兴是，出席这一盛典的有国内外__多所高校的领导和专家，有众多远道而来的海内外校友。谢谢你们
男：作为__毕业的学子，能回到母校__周年庆典晚会，我深感荣幸。母校一切，都是如此亲切，如此美好。
女：今天的__：聚名流老树新花称灿烂;盛时开盛典黄钟大吕唱辉煌，男：__不仅是中国最美丽的大学，也是中国建校历史最长的学府之一，其历史溯源于清末湖广总督__X于__年创办的自强学堂，传承文明薪火一百多年，跨越了三个世纪。
女：新世纪开启之时，坐落在珞珈山下，东湖之滨的原__X大学，__X水利电力大学，__X测绘科技大学，__医科大学强强联合，新__X大学融四校之精华，__之神采，朝气蓬勃，男：历史就是这样铸就了__的厚重和灿烂，使用权她成为当代中国的学术重镇，历代珞珈学子的精神家园，所以，不论我们来自哪里，还是走到何方，我们都会自豪地说：我是__X人。
女：所以，不论我们来自哪里，还是风华正茂，都会深情地歌唱
“世纪珞珈”，唱她的湖光山色，繁树中花，唱她的英杰荟萃，源远流长。
男：(英语)下面，就让我们倾听美妙的校歌联唱。
第一章：峥嵘岁月(冬)二、《校歌联唱》
男：听了不同年代的校歌，我仿佛听到了历史悠远而激昂的回声。(拍一下惊堂木)女：各位校友，各侠来宾，作为百年，咱们__的历史文物真的是数不胜数。
女：还有一张40年代的文凭，学子为__届电机工程系毕业的__X，现在是__研究院院士。
男：这是一部刊印于__年的木刻线装自强学堂的老教材，距今整整一个世纪，可能是我国高等教育最早的历史教科书，捐赠者为__校友，__师范大学历史系教授__X。
女：当你走到__X的每一处都可以说上一估故事，就说这珞珈山，这富有诗意的名字就是闻一多取的，“珞”是指石头坚硬如玉，“珈”是指古代女戴的头饰，你看不起随山势而建的建筑群，谁看了谁不感叹它的恢宏，庄重和文雅，可以说比妇女的头饰漂亮得多，特别是在诗人闻一多眼中，是“相看两不厌，唯有珞珈山”这就是一个诗人和一座山的佳话。
三、诗乐舞《一个诗人和一座山》
男：“山不在高，有仙则名”，珞珈山虽不高，却因为名人多而让人感到山高仰止。
女：就我知道的__我人有中国共产党创始人__，李达，李汉俊，陈潭秋，共和国元帅罗荣恒……
男：还有中国现代文学的作家郁达夫，沈从文，的地质学家李四光，教育家叶圣陶，的美学家朱光潜，的哲学家李达，金克木，生物学家竺可桢，电机专家赵师梅，的测绘学家夏坚白，医学家陈汝昌，朱裕壁等等等等。
女：我看别数了，今天，光参加校庆的院士和学科的专家就够你
数的了，数__的名人就像数天上星星，数不胜数。
(采访老校友)男：老校友的祝愿，表达了校友们的共同心声，祝__出更多的名画，名著，名项目，名工程，更多的__，名人!大家再展宏图，共铸辉煌!四、京剧《共铸辉煌》
第二章：诗意樱花(春)女：我想问一下，刚才亮出的__老文凭，那位校友为什么没有领取?男：(摆出说书架式)哎，且听我从头道来，话说抗战期间，__X大学迁往四川乐山，1946年才回到珞珈山，其后又是三年内战，不少学生因战乱，出国深造等原因而没来及领取。
女：原业如此
男：从1932年到1949年的17年间，共有近千份文凭，历经半个多世纪的风风雨雨，仍然完好地保存在母校档案馆。
女：这真是个奇迹。
(采访美国科学家__X)五、歌曲〈一抹花香〉
男：你们女同胞有许多方法保持青春，那么，你知道__X大学永葆青春，长盛不衰的原因吗?女：又考我啊?你怎么一到__，就好为人师了?男：这次可不是考你，我是告诉你永远漂亮的秘密，那就是八个大字：与时俱进，敢为人行。
女：这叫什么秘密?谁都知道__教学改革红红火火，比如，__在全国率先实行学分制，导师制，双学位制，插班生制，作家班——
男：谁说是作家班，应该是作家群，你看，(指嘉宾席)__校友中几乎每届都产作家，今天来参加校庆的有__等等，(镜头给每个作家近景，回放时加字幕)——作家朋友们好，女：__不仅是作家的摇篮，也是培养各类专家的热土，你看，台下坐的尽是“家”：哲学家，法学家，经济学家，数学家，化学家，物理学家，生物学家，水利学家，测绘学家，医学家……
男：是啊，母校为你们骄傲，为你们叫好
六，歌曲〈为你叫好〉
七，相声〈__春来早〉
(反映学校科整体力量，展示专家，学者或校友的成就)(台上采访词作家__)女：朋友们，诗人，词作家，原解放军总政歌舞团团长，解放军艺术学院长__校友也前来参加庆盛典，他创作了〈我爱你，中国〉，〈吐鲁番的葡萄熟了〉〈月亮走，我也走〉等2000多首优美的歌词，〈月亮走，我也走〉就是84年__在__中文系求学时，在梅园创作的，当时，给我上课的老师有：__等名教授，今天他特意写了一首〈恩师难忘〉的歌，献给老师，献给母校__周年生日。
(采访__校友)女：有请歌唱家__X演唱这首《恩师难忘》
八、歌曲《恩师难忘》
女：“恩师难忘，难忘恩师，不是爹娘，胜似爹娘。”老师就像蜡一样，用自己的燃烧去照亮每一颗智慧的心灵。
男：今天，老师播下的种子已遍布寰宇，长成了参天大树，形成了一片片森林，校友们不仅以显着的学术科研成果为母校争光彩，还热忱地以各种方式回报母校，回报恩师。今天的珞珈，是一个收获的日子，下面，请欣赏__校友的作品《吐鲁番的葡萄熟了》请歌唱家__演唱，九、歌曲《吐鲁番的葡萄熟了》
女：朋友们，现在我要向大家介绍的是__级校友__，他先后在__X大家获得学士，硕士学位，工作之余以笔名“清风”，“田地”创作了《祝福祖国》《为你叫好》《好一片艳阳天》等优美的歌词，现在在贵州省政府工作，今天，__也来到了晚会的现场，大家欢迎!下面请欣赏__校友的作品——〈祝福祖国〉
十、歌曲《祝福祖国》
第三章：芳菲满园(夏)
男：走进__校园，你印象最深的是什么?女：绿草如茵，鲜花如云，到处都有美丽的风景，特别是金桂飘香令人陶醉
男：好，说起桂花，你知道__的__教授吗?女：你问的是__的专家__教授?男：因为，赏花倍思育花人啊!__有3000多名教授，其中，有不少德高望重的老教授，还不许多学术世家。
女：那我也知道一个，生物学家，中国科学院院士__教授，他的父亲__，母亲__都是__名教授，__是我国的货币银行学家，__X是知名女作家。
女：看来在四校合并之前，他们早就合并了，的确，珞珈山水占尽了天时地利人和，珞珈山凝聚了几代人的奋斗和汗水，下面，请__X大学党委书记，经济学家__教授给从教已满50年的法学家__教授，经济学家__教授，哲学家__X教授，图书情报学家__X教授，化学家__院士，化学家__院士，水利学家__院士，水利学家__X院士颁发荣誉证书(给老教授献花)男：同时，让我们向为教育事业作出辛勤劳动和奉献的离退休教教职员工致敬!祝你们健康长寿!男：今夜，昨珧灿烂，女：今夜，桃李芬芳，男：今夜，凝聚着多少光荣，多少梦想1女：今夜，流淌着多少欢乐，多少期望!男：回首世纪风云，纵然是如此厚重，如此丰盈，女：站在新起点，__，你是强此充满生机，充满活力，男：祝福母校!女：祝福__男：(英语)祝福__合：祝福__美好的明天!篇五：校庆解说词
(李)尊敬的各位领导、各位来宾，(张)亲爱的各位校友、老师、同学们：
(合)大家上午好!(李)丹桂飘香迎嘉宾，秋菊溢金慰亲朋。在这美好的金秋季节，上地中学迎来了她的五年华诞。
(张)在这激动人心的时刻，请允许我代表上地中学的全体师生向莅临大会的各级领导、各界嘉宾、各位校友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(李)首先隆重介绍出席今天庆典活动的领导和嘉宾
他们是海淀区教育委员会_______主任、北京一零一中学郭涵校长、总参三部_________领导......(张)出席今天大会的还有：各兄弟学校、友好单位领导，曾经在上地中学为教育事业做出贡献的老师们和各届校友们。这里，我们一并表示深深的谢意!(李)下面，我宣布，北京市上地中学建校五周年庆典活动现在开始。
第四篇：校庆片
说明3关于校庆专题片的摄制说明
我校5曰26日下发的《关于开展建校30周年系列活动的通知》（校政字［2014］35号文件）中部署的任务：“录制庆祝建校３０周年专题片，加强宣传报道。由现代教育技术中心、宣传部负责。”
现代教育技术中心接到文件之后,立即组织专业人员着手研究落实：策划创意，设计脚本，制定拍摄方案，收集整理视频素材，联系拍摄对象，集中组织拍摄等，利用暑假期间，进行编辑制作，特技合成，效果渲染，音乐统筹混缩等，完成主体架构，开学后补拍个别高清镜头，进行适当细调，加工包装，最后下线完成。
片子的创意说明：
鉴于2013年10月我校迎评估刚完成的学校专题片《春华秋实
盈科后进》，主要以写实为主，其中含建校30年元素成分，内容比较全面。这次校庆专题片，重点以写意为主，充分应用视觉镜头语言，音乐画面有机结合，调动光线、色彩、运动、景别等影视造型手段，艺术再现华北科技学院校园环境，教学科研成果和校园文化活动等，通
过音乐主题、唯美艺术体现学校人文理念和文化品位，展示学校实力，塑造学校形象。致敬华科30岁华诞。
校庆专题片共8分15秒。除片头片尾特技外，分为五部分：
第一段:展示学校概况。学校育人环境、规模、在校生人数，校园人文景观等等；
字幕:学校占地800余亩，在校生16000余人。
第二段：展示学校教学、科研活动，教学仪器设备、实践教学等场景，突出学校安全科技办学特色和人才培养目标；
字幕:教风:严谨治学
教书育人
学风:勤学
善思
力行
创新
科研:自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来。人才培养：构建实践教学体系，培养应用型高级专门人才。第三段：展示校园文化，大学生素质教育，德智体美全面发展的教育理念；
第四段：回顾学校发展历史，表现30年来的发展变化；
第五段：看今日华科，育人硕果累累，学校充满活力，昂首阔步走向美好的明天！大抒情配音：华北科技学院！
字幕:办学３０年来，学校累计为社会各界输送毕业生近5万余名。
第五篇：电视纪实片解说词
电视纪实片解说词（2010.10.08）
三年蝶变化工新城
---馆陶县城镇面貌三年大变样工作纪实
挺拔俊美的环岛县标、水绿相融的滨河公园、高楼林立的服务中心、风格各异的住宅小区、清秀灵动的“一湖三带”??
走进馆陶，三年大变样、推进城镇化工作正在使这个千年古县发生着破茧成蝶的巨变。
县委书记武金良同期声：我们紧紧抓住全省三年大变样和邯郸市新型化工园区落户馆陶的历史性机遇，确定了“一年一大步，三年大变样，五年建成邯郸东部强县，继而打造邯聊之间中心城市”的宏伟目标，按照“搭建框架、完善功能、改造旧城、建设新城、彰显特色、生态宜居”的总体思路，实施了总投资60亿元的131项城建工程，开展了一场馆陶城建史上投资最大、项目最多、标准最高、参与最广、变化最快的攻坚战，大力推进城镇化进程，全力打造独具特色和核心竞争力的化工新城。
2008年6月以来，县委、县政府以开阔的思维、创新的理念、超常的举措，掀起了三年大变样、推进城镇化的新篇章。
三年大变样成为全县上下统一的行动。成立了由县委书记武金良任政委，县长张跃峰任指挥长，四大班子有关领导任副指挥长的三年大变样工作指挥部；根据省确定的5项基本目标，逐一落实了责任领导、责任部门、责任人员；建立健全了工作推进机制，四套班子领导全部分包了城建工程项目，县级领导和承办单位主要负责人集体立下了军令状，自断退路，严厉问责；发扬“5+2”、“白加黑”工作作风，倒排工期，挂图作战，加强督导，现场调度，集中观摩，加快了大变样、快变样的进程。
小县在大变，三年前的壮丽蓝图如今跃然眼前。
搭建框架
建好县城，规划先行。按照“邯聊之间中心城市”的定位，高起点编制了城区面积19平方公里、总人口18万人的县城总体规划。组建了城乡规划局和规划综合执法队，真正做到规划一张图、审批一支笔、建设一盘棋。
构筑大交通，搭建大框架。三年来，投资2亿多元，新建、改建、扩建城区道路29条45公里146万平方米，搭建起了“十纵六横”的大城区框架，城市承载能力显著提高。
完善功能
改造供水、供热、供气工程,城市功能日臻完善。污水处理厂达标运营，生活污水全部集中处理；垃圾填埋场投入使用，生活垃圾全部实现无害化处理；外商投资的天然气站和生物质电厂如期竣工，实现了集中供气供热。
打造教育、医疗、文化中心，让群众共享发展成果。投资5.3亿元建成陶山中学、实验中学、新中医院、新县医院、体育场、博物馆、文化艺术中心等等，一项项民生工程变成了活生生的现实。
活跃商贸流通，扩大辐射带动能力。投资6.6亿元建设金盛服饰、亿丰电动车、金凤物流配送、九州商业广场等十大商贸流通项目，馆陶成了邯聊之间最具活力的商贸物流中心。
改造旧城
以人为本抓拆迁，拆出发展新空间。坚持政府主导，依法拆迁，和谐拆迁。继前两年拆迁19.1万平方米基础上，今年拆除违、临、破、旧陋建筑超过50万平方米，占市下达任务的152％。旧城在大拆大建中崭露新颜。
突出城中村改造和廉租房建设，建起新家园。芙蓉新村等3个城中村改造已完成投资6300万元，建设住宅楼11栋；
2.5万平方米的中央预算内投资廉租住房项目即将竣工；竹园、菊园等6个住宅小区竣工入住；如今村民们告别了昔日低矮破旧的平房，搬进了高大宽敞的新楼房。
既有建筑包装改造，改出新形象。对政府街、文卫街等5条街道两侧既有建筑实施立面粉刷、牌匾整治和“穿衣戴帽”工程；对金凤大道、新华街等3条迎宾大道实施了亮化升级，彩虹桥、中华灯、“满天星”彩灯，扮靓城区夜空。每当夜幕降临，华灯初上，犹如天上的街市。
建设新城
“生态化工、魅力新城”。行政服务中心、公主湖文化景区、县标环岛成为点睛之笔。
行政服务中心展新姿。推进总投资9亿元的行政服务中心西移，交通服务中心、农业综合服务中心等6座服务中心即将竣工投用；教育服务中心、房产交易服务中心等4座大楼年底完成主体工程。
公主湖文化景区添灵韵。总投资3.7亿元、占地800亩的公主湖文化景区项目进展顺利，湖区轮廓和南场馆工程即将竣工；逐步规划建设公主湖东侧50万平方米高层住宅区；公主湖文化景区由北方设计院规划设计，国家文化传媒集团重庆明飞置业公司采用BT模式投资建设，突出“自然+人文”景观色彩，彰显陶山文化。
县标环岛体现陶山风采。县标总高45.6米，取名“陶山凌云”，象征456.3平方公里的馆陶县人民拼搏进取、开拓创新、奋发向上、共创美好未来。县标雕
塑部分，主体呈帆状，寓扬帆远航之意，展现了馆陶悠久的历史和丰厚的文化底蕴。
现代化的行政区、商务区、北科园区、新型化工园区成为发展新高地。
彰显特色
以绿为韵、以水为魂。馆陶突出绿网、水网两大体系建设，彰显城市特色。
在去年实施金凤大道景观带、106国道景观带的基础上，今年又重点实施了“一湖一带一场三园”项目，采取“租地留绿、租地建绿”的方式，建设了筑先广场、阳光游园、信诚花园等12个广场游园，把街头杂草丛生、垃圾成堆的闲置地建成了精品游园；沿路增绿、依水治绿、建园扩绿、庭院透绿，城区新增绿化面积294万平方米，人均公园绿地面积12.6平方米，绿化覆盖率达到44.2%。春烂漫、夏荫浓、秋冬姿彩如画，从扑面而来的绿意中感受一份闲适。
绿是生机，水是灵气。馆陶借助全市东部生态水网之势，投资1.1亿元实施了“引黄入邯、引卫入馆”工程，完成卫西干渠、沙东干渠清淤治理，相继建成了滨河公园、卫西干渠景观带。“城在水中、人在园中”的秀美水景跃然在目。全长1500米、占地366亩的滨河公园“人文+生态”，秀木林荫，独具特色。投资5400万元对卫西干渠县城段2000多米的闲置沟渠进行了综合整治，形成了水清鱼游、岸绿可憩、文化可品、景观可赏的靓丽景观带。昔日的“龙须沟”正在变成清秀灵动、惠及民众的休闲好去处，广大群众无不拍手称快。
精细管理
俗话说：“三分建、七分管”。馆陶实了数字化城市管理系统工程，形成全时段监控、全方位覆盖的现代化城市管理模式；安装启用了交通信号灯，城市交通秩序明显改观；购置了洒水车、扫路车等城市管护设备，提升了城市保洁水平；开展了环境综合整治活动，“人人爱城市、人人管城市”成了居民自觉行动。
如今，馆陶变美了！变得更繁华、更整洁、更豁亮、更时尚了！
——城市环境质量明显改善。城区空气质量全年保持在国家二级标准以上，馆陶的天更蓝了，水更绿了。
——城市承载能力显著提高。建城区面积扩大了一倍，人口新增3万余人，这是馆陶历史上前所未有的。
——城市居住条件大为改观。竣工楼房面积110万平方米，万余户居民搬进了新楼房，这是馆陶历史上前所未有的。
——城市现代化魅力逐步显现。一个河湖相连、高楼林立、绿地环抱、生态优美、富有现代气息的中心城市新景观呼之欲出。
——城市管理水平大幅提升。实现了“精细化、全覆盖、高站位、长效性”的管理要求，形成了“县城是我家，美化靠大家”的良好社会风尚。
居民同期声：现在县城变化太大了，街道变宽了，广场变多了，高楼大厦变多了，三年大变样真是得民心、顺民意的惠民工程！
马风至清唱：馆陶县城十纵六横、高楼大厦栋栋增，一湖三带建成后，变成了现代化新城。
以城兴业，以业兴城.“化工新城”的建设不仅使城市变的更漂亮更宜居，最重要的是引来了载“金凤凰”。中石化、中国通用、六和集团、兆源化工等等一个个中字头、国字号大企业纷至沓来。2008年以来，全县新上重点工业项目328个，引进县外资金260亿元，列入省市重点建设项目位居东部县第一，项目建设连续两年排名东部县第一，财政收入增幅位居全市第一和第二名。短短两年时间，新型化工园区落户企业16家，投资过百亿元，14.2平方公里的化工园区已具雏形。新县城、新园区、新产业相得益彰，比翼齐飞。
馆陶巨变引起省市关注，副省长宋恩华、龙庄伟分别称之为“小县大变样”、“令人刮目相看”！市委书记崔江水称赞“经济社会发展好，城乡面貌变化大”！市长郭大建等市领导对馆陶工作给予了高度评价，“看了馆陶就看到了邯郸东部振兴的希望”，并称之为“馆陶现象”。
这是馆陶城建史上具有划时代意义的三年，三年的鏖战更为今后的发展勾勒出壮阔蓝图。
谁持彩练当空舞，陶山大地绘新篇。馆陶的明天越来越美好!
篇五：学校专题片解说词题目
篇六：学校专题片解说词题目
______________________________________________________________________________________________________________学校专题片解说词
一、片头
在北票市东部山区，大凌河之滨。闪耀着一颗教育明珠，这里书香满园，这里绿荫遍地，这里是雏鹰展翅的高地,这里是梦想起飞的舞台，这里就是北票市长皋学校。历经六十余年的积淀与酝酿，成熟而又年轻的长皋学校蓄势待发。
推出片名：《继往开来
和谐共进——腾飞中的北票市长皋学校》
配视频：（早晨太阳→远拍永灵山雄伟概貌→然后镜头推向校门，聚焦于“北票市长皋学校”几个字上→出旗的学生正步很有气势→升旗的学生甩旗的动作→全体师生抬头注视国旗→摄影上抬学校的国旗，先近后远）
【引言】
六十多年的光荣与梦想，六十多年的奋斗与追求。
这里是一方沃土，孕育了无数花朵，成长着万千树苗；（沃土，花朵，果实。配背景音乐）
这里是一方大地，撒满阳光，把希望的种子播撒；
这是一首奋进的歌，朝气蓬勃，欣欣向荣；
这是一艘启锚扬帆的航船，满载莘莘学子，驶向知识的海洋；
这更是一只展翅的雄鹰，翱翔蓝天，展望未来——
第一部分【学校概况】
精品资料
______________________________________________________________________________________________________________【简介】北票市长皋学校占地面积一百二十亩，总建筑面积七千零一十八平方米。是一所教学设施完备、教育特色鲜明的学校。现有
个教学班，在校学生
多人，在职教师人，其中高级职称有
8人，中级职称人，本科学历教师人，本科学历已经达到百分之四十八点五。获
级优秀班主任、先进教师、教坛新秀和骨干教师共
余人
。教师年富力强，敬业爱岗，学校优雅的环境，高水平的师资队伍，科学的教育、教学管理，为全面提高学生素质创造了良好的条件。
北票市长皋学校，有着辉煌的历史，更有着美好的未来。现在全校师生员工正上下一心，同心同德，为打造和建设边区一流学校而更加努力奋斗。
学校教师团结务实，开拓进取，以身作则，廉洁勤政，不断更新教育思想和观念，在教育教学、学校管理等方面勇于探索和创新。学校管理以人为本，以德治校，法德并用。重视和加强对教职工的人格修养教育，学校有一支高素质的教师队伍。老师们爱岗敬业，有良好的职业道德，高尚的奉献精神。人人讲学习，讲团结，比奉献。个个心想工作，情系学校。教科研气氛浓烈，人际关系和谐。学校确立了“以人为本”的管理理念，校风正，教风严，学风浓。
学校课外活动更是多种多样，学生素质全面发展。推普演讲赛，歌咏比赛，经典诵读比赛，书画作品展小制作，小发明大赛，跳绳比赛等活动的举办提高了学生的组织能力，协调能力，增强了沟通能力和表达能力磨练了学生的意志，完善了学生的人格。增强学生的创新精神和实践能力，校园文学社、学生会的成立、广播室等组织的建立和若干学科兴趣小组的开展，为全体师生开辟了自主学习的广阔空间。
精品资料
______________________________________________________________________________________________________________【硬件】工欲善其事，必先利其器。近年来，学校抓住机遇，在各级党委、政府、社会各界人士的悉心关怀下，积极筹措资金，大规模进行学校建设。学校拥有标准化的教学楼、实验楼、学生宿舍楼、餐厅等。设施比较齐全，十一个教学班。全部装备了先进的教学用触摸一体机，实现了班班通。在一代代长皋人的奋力拼搏下，学校已成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。校园环境幽雅，绿化率达40%。学校拥有现代化的校园教育网络，有多功能教室、计算机教室、理化生实验室、科技活动室、综合实践室、书法教室、音乐美术室、广播室、心理辅导室等较先进的教学设施。图书室藏书达15000余万册。
【环境】环境优美的校园里，每一朵鲜花都绽开了希望，每一片绿叶都摇曳出生机，每一颗果实都渗透着长皋人的汗水。（图片展示）
第三部分【民主管理】
听！（背景音乐）悠扬的歌声，把我们带进了美丽的校园。长皋学校的发展，与学校数十年积淀而成的深刻的教育思想和丰厚的文化底蕴分不开的，更是当代长皋人秉承传统、兢兢业业、执着追求的结果。管理是生命，管理出效益。长皋学校领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取。坚持“高起点规划，高标准建设，高质量达标”的超常规发展思路，狠抓过程管理，使学校管理工作更加民主、科学、高效。
长皋学校领导班子始终秉承“师之所思，我之所想，生之所需，我之所为”的思想。坚持以人本管理和制度管理有机统一，努力创建和谐校园，力求实现和谐教育这一最高理想。
精品资料
______________________________________________________________________________________________________________北票市长皋学校现有一个开拓进取、团结拼搏、能抓会管的领导集体.。依法治校、以德治校、民主理校、科研兴校，全面推进素质教育。在此理念指导下，学校遵循于服务于每个学生、服务每名教师为办学宗旨，在教学和管理岗位上始终作好先锋模范的表率作用。全面推行校务公开，办人民满意的教育。（学校领导班子特写镜头）
第四部分【教育教学】
岁月如歌声声急，事业如棋局局新。与时俱进，一份付出，一份收获！
长皋人深刻地认识到：教育教学质量是学校的生命线，而教师是教育事业的第一资源，教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。
一直以来，长皋学校成绩喜人，中考升学率一直稳居同级同类学校前茅，学校管理全面考核连创佳绩。学校多次被评为朝阳市级绿化先进单位，平安校园，教育教学先进单位先后被评为北票市级教育评估优胜单位，文明单位等，这些荣誉都彰显着勤劳的长皋初中人辉煌的过去，但他们并未停止脚步，现在正以厚基的实力，积极为创建北校市标准化学校而努力。（学校荣誉墙图片）
【重视班主任队伍建设】
“班集体是学校的支柱；班主任是教育的先锋。”我校特别注重班主任队伍的建设，通过多种行之有效的培训，我们已经拥有了一支甘于奉献的高素质班主任队伍。正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就精神的伟大事业。（班主任班会镜头，领学生活动、劳动图片）
【重视教师队伍建设】
精品资料
______________________________________________________________________________________________________________学校以建设“学习型校园”为目标，全力打造学习型、专家型的教师队伍。
【校本教研】
学校还多次组织教师参加课程改革的培训学习。深入一线参与到有效课堂工作中来，同时学校还建立了特岗教师过关课，青年教师成长课，中青年教师课堂教学比武等活动机制来不断提高学校的教育教学。
学生方面，学校结合本校学生的实际情况以及导学讲练课堂教学模式，提出了让学生做学习的主人的理念，突出学生主体地位的课改思路。青年教师是学校的希望。学校制定了青年教师培养方案，为他们搭建展示自己才能的平台。如今，青年教师承和发扬了长皋学校“敬业奉献”的精神，茁壮成长。（青年教师学习镜头、集体教研镜头）
【教学教研】为把学校的有效课堂引向深入。为了优化管理，学校形成了以教导处为龙头以教研组长为主线，以年级学科组为单位，以校本研究课题为主题的教研教改体系，校本教研活动的开展，发挥的资源优势，实现了资源共享，工作出现了新局面。三年来，有论文
篇在县级以上获奖，多位教师在县级以上的课堂教学评比中获得奖项。（部分教师讲课场面）
【集体备课】教学是学校的中心，质量是教学的生命。学校注重各年级各班教师合理配备，实行宏观调控。（教研组备课场景）。
我校教研组、备课组活动是校本教研的重要载体，是提高教师素养的重要途径。各教研组、备课组在进行研讨时严格遵循“三备四统一”的要求，坚持“集中讨精品资料
______________________________________________________________________________________________________________论——资源共享——个人微调”的原则，做到了既充分发挥教师的合作劳动精神又尊重了教师个性特点。（开展教研活动场景）
【教育教学成果累累】教研教改是不断提高教学质量的基石。长皋学校教师潜心于教学科研，结下了累累硕果。经过艰苦砥砺和锻造，我校铸就了一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的干部教师队伍。他们以教书育人为生命，虽呕心沥血，却“衣带渐宽终不悔”！他们以先进的教育理念，出色的教学业绩，使长皋学校一步步走向辉煌！
（注：字幕打出覃长东、张万富、刘铭、覃远鹏、刘福金、夏琴.、向开兵、向争艳等2008年度优秀教师。）
2015，我校教师参加北票市专业技术能力比赛取得了优异成绩。
老师，获比赛
等奖；
（注：字幕打出
县比赛获奖情况。）
近三年来，共有
人次在县级以上学科竞赛中获奖。（获奖学生镜头），第五部分【德育和体育】
特色就是个性，特色就是品牌。这里，是展示才华的舞台，这里，是放飞梦想的驿站。学校始终坚持以德育工作为首的工作思路，不断探索和完善德育工作新途径，形成颇具特色的德育工作新模式。
精品资料
______________________________________________________________________________________________________________【德育常规】多年来，学校一直坚持以“让每个学生都获得成功”为育人目标。让学生以“在家里做一个好儿女，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民”为理念，在常规管理工作方面，我校开展了内容丰富、形式多样的德育教育活动，如国旗下演讲、主题班队会、德语标兵评选、清明节扫墓、专刊评比、团员监督岗、班干部培训等。这些活动，不仅丰富了我校校园文化生活，而且促进了学生优良品德的形成。
【法制安全教育特色】学校以课堂教学为主渠道，以形式多样的活动为载体，不断创新，积极探索法制教育新途径，形成了鲜明的法制教育特色，如我校开展的“法治专题讲座”“交通法规知识讲座”活动，不仅对学生具有很好的教育意义，而且取得了很好的社会反响。
【体育特色】积极推进学校体育艺术“2＋1”工程有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。校园进行的各种课外体育活动是开展学校校园体育文化的重要途径。每学期学校组织开展了形式多样课外的体育活动，如全校性的篮球操、广播操，年级组的跳绳踢毽、拔河等，还有大课间活动中的各班级活动项目等等，从而吸引更多的师生主动参加体育活动。（展示奖状图片）
【尾声】
对于永恒的教育事业而言，六十余年仅仅只是她青春的开始。长皋人有追求，有豪情，更有思考：高瞻远瞩，勇立潮头，和谐共进，创农村一流名校，谱写一曲长皋学校新的青春之歌！
精品资料
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“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
团结务实的长皋人，用自己的智慧和汗水铸就了今日的农村初中品牌。在新时代的感召下，北票市长皋学校将继续发扬传统，开拓创新，以德育为本，以学生为先，和谐共进，翱翔未来。我们挥洒汗水，我们神采飞扬，我们播种理想，我们收获希望。让我们托起鲜艳的红旗，衷心祝愿：百福司民族中学的明天会更加美好！我们完全有理由相信，充满无穷活力和魅力的百福司民族中学，必将承载着近五十载的深厚文化与历代百中人的宏伟梦想，乘风破浪，扬帆远航，驶向更加灿烂辉煌的明天！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越
”。新的时期，面临新的挑战，学校将抓住机遇，继续围绕“素质教育”这个永恒的主题，学校将一如既往的秉承“以质量求生存、以自主强实力、以科研促发展、以创新铸特色、以特色创名校”
的办学理念，发扬自强不息、艰苦奋斗的创业精神，制定更新更高的奋斗目标，不断开拓，再创辉煌。
（结束：显示字幕）
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篇七：学校专题片解说词题目
学校专题片解说词（3篇）
：学校升学考试校园活动学校专题片解说词
第一篇：
当初升的朝霞正绽放着灿烂，当晨雾和炊烟在田野上轻轻飘散，在美丽的黄海岸边，灵秀的阿掖山下，日照市新兴临海工业重镇虎山镇驻地，有一所美丽的农村学校，这就是虎山中学。
虎山中学全称日照市岚山区虎山镇初级中学，1971年建校，文历史悠久。现有48个教学班，在校学生2490，教职工202。其中大学本科学历168，市区级骨干教师30，语文教师26，专职写字课教师4，兼职8，教师三笔字达标率100%，教师队伍素质优良。
教育就是用文化铸造。近年来，学校十分重视文化的育功能，确立了”以德立校、特色创校、科研兴校、队伍强校”的办学理念，坚持走”内涵发展、特色发展”的办学之路，深入打造”文化育”环境，加强校园文化建设。学校坚持”同心同德谋策略，齐心协力抓管理，严谨科学做学问，统筹配合促教学”治校方针，恪守”和谐合作，追求质量”的学校精神，形成了”立德立志，求实求真”的校训、”和谐博爱，团结进取”的校风，学校各方面工作有了长足的发展。在岚山区素质教育现场会上，我校的规范管理、创新教育、特色教研、亮点活动受到了上级领导的高度赞赏，特别是文学、艺术、科技、语言文字建设等方面走在了全区素质教育工作的前列。
经过多年努力，学校获得了山东省学校文化建设基地、山东省体卫艺教育宣传工作先进单位、日照市依法治校示范学校、日照市文明示范学校、日照市地震科普示范学校、岚山区教学示范学校、岚山区办学水平优秀学校等二十多项荣誉称号。
【强化管理，营造氛围】
学校历来重视语言文字规范化工作。多年来，学校认真贯彻《国家通用语言文字法》和”大力推行，积极普及，逐步提高”的推普方针。我校成立了以校长为组长，中层干部、语文教师、写字教师为成员的规范汉字书写教育工作领导小组，制定了《虎山中学语言文字规范化规章制度》手册，开设了写字教育课程，组建了学生语言文字督查分队。领导小组和督查分队双轨运行，具体负责教学培训、督查管理、比赛活动和考核评价，做到每周有总结、每月有活动、每学期有1考核，齐抓共管，形成合力，使每项工作落到实处，形成了语言文字规范工作的立体化管理网络。
学校积极创建书香校园，努力营造良好的规范汉字书写环境。教学楼突出汉字书写特色：廊内宣传用语，门上温馨提示，室后黑板报，一个个规范的汉字，一句句至理名言，让清新悦目，陶冶情操。学校橱窗开辟语言文字专栏;”校园之声”广播站开通”规范语言文字专题节目”，定期向师生宣传。学校还利用国旗下讲话、《日初》校刊、校园博客等阵地广泛宣传，把活动辐射到家庭、社会，让每一位同学都成为规范汉字书写的示范员、宣传员，促进社会效益。
每逢语言文字宣传月，学校领导亲自主持启动仪式并作动员讲话，并通过张贴宣传图片、出黑板报、悬挂标语等形式，营造良好的教育氛围，让每一堵墙、每一扇门、每一株树、每一棵草都提醒大家说普通话、用规范字，从而使学生在良好的环境中接受熏陶。
【落实课标，加强教学】
学校非常重视规范汉字书写教育，将写字教学纳入学校教学计划，每班每周开设一节写字课，学校以《汉字书写教与学》为统编教材，鼓励教师自行开发校本教材。低年级以硬笔书法为主，高年级以毛笔书法为主，学校安排专职教师负责对学生进行正规、系统训练，科任教师积极配合，辅以严格要求，培养学生良好的规范书写习惯。
学校要求各科教师必须使用普通话、使用规范字，发挥榜样示范作用，不断加强对学生的语言文字规范意识和能力培养。语文教师根据课标要求，负责学生日常”听、说、读、写”的训练，尤其是重视培养学生规范汉字书写的能力，把汉字规范化贯穿到日常教学的各个环节。撰写教案、课堂板书、作业批改、试卷评析、课外辅导等，都要做到规范、美观、大方。
学校积极开展汉字规范书写教学研究活动，以”把语言文字规范化纳入素质教育的途径与方式探究”作为课题进行研究。以网络教研为平台，积极引导教师撰写教学反思、案例分析、研究论文，取得了良好的效果。
【活动开展，丰富内涵】
近年来，学校一贯坚持语言文字活动常态化、系列化。坚持利用学科教研日和网络教研平台对教师进行专门培训，组织丰富多彩的比赛活动。学校把语言文2字规范达标作为对教师业务考核的必要项目和评优树先的硬性条件。日常教学中，学校有计划地对教师进行普通话和规范字训练，开展粉笔、钢笔、毛笔”三笔字”书写培训活动，举行教师基本功大赛，及时进行表彰鼓励。
学校常年组织师生开展读书、演讲、朗诵、征文、书法比赛等系列活动，增强师生使用普通话的意识，提升师生语言文字规范化水平。学校每学期都要在学生中开展”写规范字，学生作业展览”“古诗文考级”活动;每年国庆节期间，都要举办书法比赛、手抄报比赛和演讲活动;每年12月，学校”冬之韵”艺术节，语言文字节目都会得到精彩的艺术展示。
【延伸拓展，辐射带动】
语言文字规范化工作关乎社会文明进步，必须将学校语言文字工作进一步向社会辐射，由学校延伸到家庭、社区，增强教育效果。每年召开两次家长会，向家长广泛宣传规范语言文字的重要意义，要求家长与孩子一同讲普通话、一道写规范字。校团委经常性的组织语言文字规范下乡宣传教育，有针对性的开展”啄木鸟”活动，让学生争当”社会用字小医生”。学生利用课余时间前往社区、街巷、商店、单位，对张挂的宣传标语、店铺招牌等不规范用字进行检查纠错，及时向有关单位个指出纠正。每年春节前夕，书法小组成员都会在指导教师的带领下，为群众免费书写春联，在将祝福送进千家万户的同时，把”规范用字”的思想撒播到了每个的心里。这些活动既有力地推动了学校语言文字工作扎实有效地开展，也带动了全社会共同关注并参与到语言文字规范化工作中来。
【多维评价，分享收获】
学校将规范语言文字成效作为评价教师的重要指标。每学期举办一次教师三笔字展评，除给予表彰外还将结果纳入年终绩效考核。学校制定了学生汉字书写等级评价制度，每年举行一次钢笔字、毛笔字等级考试，并颁发等级证书，成果计入学生综合素质评价档案。
一份耕耘一份收获，在第三届全国教师语言文字基本功大赛中我校教师吴加玲、朱琳、刘坤、杨玉永、戴苗苗、赵堂等获奖;刘相弘荣获五省二市书画比赛优秀奖。申延龙多次荣获教育系统书法比赛市级奖，安百国、刘相弘等多次荣获教育系统书画大赛区级奖。我校学生申一诺荣获安泰杯全国硬笔书法大赛二等奖、日照港杯迎奥运书画比赛优秀奖，訾文硕、李琪等学生荣获岚山区少儿书画3大赛二等奖。
【结束语】
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，虎山中学规范语言文字工作与校园文化建设一路同行，经过多年的实践探索，取得了显著的成绩。今后我们将充分发扬勇于挑战、敢于创新的精神，继续以校园文化建设为依托，以语言文字工作促进学校的整体发展，把我校创建成一所高质量、高效益、富于竞争力的学校。
学校专题片解说词
第二篇：
小兰中心学校始建于19xx年春，原名灯塔小学。座落于景夹公路西南方，交通比较便利。该校历史悠久，60年代至70年代这里是规模较大的初级中学，是一所土木结构的四合小院。80年代机构改革后成为一所全日制完全小学，”普九”时由农民集资于19xx年建起砖混结构教学楼(自上而下东边一栋楼和西边一栋楼)，19xx年又集资建中间教学楼。90年代学生数高达600多，12个教学班。今天的小兰中心小学下辖五个自然村，口达8000多，目前仍有南院庄(今春才撤除)、庙塔两个教学点，目前在校学生160多。通过口普查得知学生数趋于逐年上升趋势，是一所发展式的完全小学。多年来，学校一直坚持以素质教育为依托，以课程改革为契机，以教育教学质量为生命线，树立”以为本，一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，培养了一批又一批优秀的的学子，在历届领导的不懈努力和全体教职工辛勤耕耘下，小兰小学不断发展，如今的小兰小学正焕发着勃勃生机，岁月的丰碑记载着她一路如歌的眷恋与喝彩，一路如诗的突破与崛起。如今的小兰小学，以她崭新的姿态呈现眼前。
学校占地面积6800平方米，建筑面积680平方米。学校现有教职工18名，小学生160多，6个教学班，1个学前班。学校建有计算机校园网、校园闭路电视网、校园广播网和校园电话网，校园内的计算机全部与互联网实现宽带接入，设施齐备。整个校园布局合理、优美整洁、花木繁茂，具有浓郁的校园文化氛围，倘佯在如此优美的校园环境中，我们能感受到在这些背后，小兰小学的那种甘为梯的精神。徘徊在小兰小学每一间整洁的教室之间，我们能浸染到小兰踏实苦干的韧劲。
先进的办学理念
严谨的治学方略
学校坚持科学的发展观，坚持”育为本、质量第一、突出特色、全面发展”4的办学思路，提出了”一切为了学生发展”的办学理念，抓质量，促发展。并将努力把小兰小学办成”校园幽雅、校风良好、质量优异、特色鲜明”的特色学校。一直以来，小兰小学全体师生以景阳特有的坚韧和智慧，埋头苦干，发奋图强，获得了前所未有的巨大发展，20xx年被县政府授予”民满意学校”、”后勤管理先进单位”20xx年被景阳乡民政府授予综合评估”先进单位”20xx年被景阳乡民政府授予”后勤„„”等荣誉称号。
师资力量
发展壮大
教师是促进学校发展的中坚力量，近年来，各级政府加大了对优秀教师的表彰奖励，尊师重教蔚然成风。全县、镇建立了校长、教师轮岗交流制度并在今年进行了实施，通过辖区内教师轮岗交流等形式，有效解决了本校教师紧缺问题。学校通过开展教学研讨、骨干培训、结对帮扶等活动，提高教师整体素质。小兰小学的教师具有踏实苦干的韧劲，有不计名利的精神，有甘为梯的师德，有朴
实热忱的师表。本校秉承”团结奋进，求实创新”的校风和”励志进取，勤学守纪”的学风，小兰小学全体师生以景阳特有的坚韧和智慧，埋头苦干，发奋图强，再此理念下，小兰小学屡创奇迹，近年来该校涌现出一批授市、县级表彰的优秀教师、优秀班主任、教学能手、优秀党员教师和师德标兵等。他们在成绩面前不骄傲，在挫折面前不气馁，他们坚信没有最好，只有更好。
爱生如子
与生为友
教师的伟大在于爱与责任，教师与学生最好的关系是与生为友。学校始终把安全管理和学生的成长放在学校工作的第一位，为了学生安全学校安装12个全方位监控器，平时放学回家也是有路队老师护送到家;对待留守孩子和单亲离异家庭的孩子，教师做到了用心呵护，用情感化，用师爱之泉浸润孩子幼小的心灵，让孩子感受到家的温暖，爱的真切。平时教师利用休息时间对学生进行家访，了解他们的家庭现状，出现的生活难题，用自己的能力与实际行动去帮助他们排忧解难。走近学生，与生为友。课堂上是师生;课堂外是朋友。经常在校园会看到，大孩子带着一群小孩子嘻笑打闹，校园的每个角落，都回荡着师生幸福的笑声，学校的教师和学生已成一家。
成长的摇篮，成才的园地为了全面推进素质教育，促进学生全面发展，我校开展了丰富多彩、形式多样的课外活动，把对学生的教育渗透到各种活动中，使5宁静的校园充满了生机与活力。活动是少先队的生命。多年来，我们紧扣时代脉博和学生实际，除抓好各中队的班队活动、主题观摩活动和队史、队知识以及行为规范等常规教育活动外，还多次开展一些大型的系列活动(庄严肃穆的入队仪式：趣味的体育活动;充满温情的献爱心活动;激情四溢的文艺活动)，一场场活动记录了孩子们成长的足迹，一张张相片铭刻了孩子们美好的时刻。另外学校还利用广播、电视、文化走廊发挥舆论传播引导作用;除此之外还有各班主办的每月一期板报，主题鲜明，配合学校近期的工作，让学生投入学校的发展中，培养学生主翁意识。
大力发展现代教育技术
20xx年，在政府的大力帮助下，我校配备了6台多媒体电子白板，14年秋
开学又添置了77套标准化的课桌凳，学生现在全部用上了标准课桌凳。20xx年，建立了学生微机室，从而使我校的现代教育技术设施完备。
从20xx年开始，我们组织教师进行了计算机知识与操作的校本培训。力争使每位教师都能根据自己的教学实际，从而优化课堂教学结构，切实发挥现代教育技术在课堂教学中的优势作用。对青年教师提出了”三个一”的明确要求，即：上一堂电教优质课，制作一份优秀课件，写一篇能在县以上交流、发表的论文。
春风雨露见证了学校的成长与进步，点滴的进步离不开前赴后继的优秀师资力量，丰硕的成果得力于领导、社会的关心和支持。推进教育的均衡发展，为景阳教育带来新的发展机遇。相信在”十二五”教育远景规划的指导下，在各级党委、政府的共同关心下，小兰小学必将迎来更加灿烂辉煌的明天!
学校专题片解说词
第三篇：
巍巍船山麓，悠悠涪江畔，坐落着一所历史悠久遐迩闻名的川渝名校，她就是四川省示范性普通高中、四川省校风示范校――遂宁二中。
这里绿树掩映，飞鸟迭出，光影斑驳，风景如画。一幢幢耸立的现代化建筑交相辉映：翰墨飘香的教学大楼，藏书丰富的图书馆，功能齐全的艺术大厅，科学现代的田径场，条件优越的学生公寓，窗明几净的环保食堂。这里流风遗韵、文脉灵秀，学子们或促膝研讨，或指点江山，更凭添了几分诗意与灵性。好一方清新纯净的育沃土，好一个纤尘不染的成才摇篮！
历史篇
1941年，太平洋战争爆发，惨烈的现实触动了一位神父仁慈的心，他就是遂宁二中历史上的首任校长――郭藩。郭藩神父，字任垣，圣名安多尼，湖南衡阳。神父决意创办”衡阳私立仁爱初级中学”，传播知识，抚慰们心灵的创伤，从此，”仁爱”这一二中创办者寄予的文精神关怀便一直传承了下来。
1944年，为躲避日本侵略的战火，仁爱初级中学迁校于遂宁城北天主教堂，更名为”遂宁私立仁爱初级中学校”，天主教堂现在的经楼就是学校当年的图书馆。1952年，仁爱初级中学被遂宁县民政府接办，更名为遂宁县第二初级中学校，简称”遂宁二中”。1983年遂宁二中被四川省教育厅批准为”高级完全中学”。2004年1月学校被省教厅批准为”省级示范性普通中学”。
“谁持彩练当空舞，春风化雨百年虹”，这是艰苦探索的七十年，是薪火相传生生不息的七十年，在这七十年里。一代又一代的二中筚路蓝缕，励精图治，在艰难中奋争，在奋争中前行，在前行中崛起，在崛起中辉煌，走过兵连祸接的民国，走过浩劫空前的文革，走进日新月异的改革盛世，终于，二中一步一步地发展和壮大起来了。
今天，遂宁二中这面迎风招展、特色鲜明的旗帜，凭借其不可替代、不可复制的卓越优势，早已升到了遂宁教育的顶端，成了川渝地区知名教育品牌。
特色篇
2011年9月14日，遂宁二中操场阳光灿烂，彩旗飘扬，宾朋满座，这是一个在二中发展史上有着特殊意义的日子，也是所有二中当铭记于心的日子，遂宁二中与四川外国语学院成都学院合办的”他语种教学基地”挂牌成立了！副市长胡家正先生亲临现场并发表讲话，他衷心希望遂宁二中以”他语种教学基地”挂牌成立为新起点，运用优秀办学经验，紧密结合社会和学生成长需要，探索新的教育模式，促进才培养创新。
所谓他语种，是指除英语外的九大外语，他们是法语、德语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语。
遂宁二中他语种班的成立，率先打破了全市中学阶段英语一统天下的格局，意味着从今以后在二中就读的学生可以选择日语、韩语、西班牙、法语、俄语等自己喜欢的语种学习，高考时也可以不考英语，而选择这些他语种进行考试。他语种班培育模式既因材施教发展了学生语言天赋，又引进了国际教育教学先进理念；既加强了中学与高校的衔接过渡，又为学生出国留学创造了更加便捷的条件。学校先后与美国华盛顿大学，英国曼彻斯特大学，澳大利亚悉尼大学，西班牙马德里康普顿斯大学，日本神户国际大学，韩国又松大学等多所世界名校建立友好协作关系，他语种班的同学都有争取出国留学的语言优势。
遂宁二中他语种班，以其鲜明的办学特色，在改革创新，探索新型育模式上，又一次引导了遂宁教育的潮流。
今天在遂宁二中他语种班学习的学生已近千，他语种班在各方面均取得了可喜的成绩，引起了社会的广泛关注，被遂宁市总工会授予了”工先锋号”的荣誉。
深入开展素质教育，充分尊重、发扬学生的个性，学校领导班子按照
“办出特色、争创一流”的办学目标，深入挖掘活动性课程的育功能，不断增强学校内部活力，形成办学特色。成立了美术、舞蹈、体育、音乐等学生社团，经常开展书法、演讲、征文、歌咏、科技等丰富多彩的活动。其中女子垒球队就是我校特色社团、优质社团的典型代表，这是一支有着光辉战绩声名远播的传统高水平队伍，曾经取得了全省第二名的好成绩，为此，台湾桃园中学与我校女子垒球队建立了定期交流机制。
师资篇
没有名师就没有名校，遂宁二中是一个名师荟萃之地，这里有国家级优秀教师4，特级教师3，省、市优秀教师50余，出国培训7次，硕士研究生、研究生班结业的教师60余，多名教师在省市赛课中获得大奖。他们德教双馨，行为示范，名振一方，是学校的中流砥柱，他们更是遂宁二中蓬勃发展的力量源泉。
如果说，名教师是学校教学的主力军，那么那些富有生气的年轻教师则是学校的生力军，学校建立了”新老结对”制度，以”老”带”新”，以”新”促”老”。学校还常态化组织”同课异构交流会”，举行青年教师教学比赛，搭建让青年教师展示才华的平台，促进青年教师迅速成长、成熟。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，如今的遂宁二中，已铸就了一支结构合理、师德高尚、业务精良、锐意进取的教师队伍。他们以教书育为生命，以无私奉献为天职，以先进的教育理念，一流的教学业绩，使遂宁二中一步步走到了今天的辉煌，赢得了社会的广泛赞誉。有位学生家长这样说：”这些老师为处事光明磊落，教书育拥博爱之情，待接物显儒雅之风。”不论严冬酷暑，刮风下雨，天不亮老师们就赶到学校带领学生做早操，上早自习；夜深了，老师们还在批改作业，查晚寝。为了学生，有的老师推迟婚期；有的老师带病工作，拔下针头，又上讲台。”知识渊博，教艺精湛，乐于奉献，关爱学生”
是遂宁二中教师的真实写照
科研篇
“风云际会看我辈豪情，沧海横流方显英雄本色。”没有科研的学校，就是没有发展前景的学校，学校要在竞争中勇立潮头，就需大力发展科研。我校坚持以科研为先导，以课题为平台，致力于全面落实《基础教育课程改革纲要》，持续深化课程改革，积极倡导把课堂还给学生，让课堂充满生命活力;把班级还给学生，让班级充满成长气息;把创造还给教师，让教育充满智慧挑战;把精神发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机。
学校现有国家级课题1项，省级课题2项，市级课题5项，围绕这些课题，老师们在全国知名刊物《中国教师》《教育学》《理论月刊》《湖南师范大学教育科学学报》《中学课程资源》《中学语文教学》《高中语文教学通讯》《四川教育》等发表了近百篇论文。
学校积极开设了一系列地方课程，如”射洪诗酒文化研究”“观音故里民俗文化研究”。引导学生诵读原创经典，感怀名志士，游历名山胜水，吸收中华传统文化精髓，从而陶冶情操，开启心智，提升智趣，提高综合文化素养，激发爱国情感，培养民族气节。
目前我校还编写了从初一到高二的比较完善的校本课程《仁爱导学》，《仁爱导学》系列丛书是二中集体智慧的结晶，《仁爱导学》的成功使用，调动了学生学习的主动性，优化了课堂结构，提高了课堂效率，标志着我校校本课程开发上了新的台阶。
设备篇
“君子生非异也，善假于物也”。那种传统低效的刀耕火种，黑板粉笔的授课方式在二中已成为美好的回忆了，取而代之的是数字网络多媒体教学系统，每个教学班均配置了先进的投影仪和电子白板系统，教师不用专业书写笔，不用操作电脑鼠标，用教鞭或手指就能在屏幕上直接操作电脑界面、板书或绘图，所有书写页面和教师的讲课内容还能自动保存。教室、寝室、学生食堂都装上了空调，夏天不再热，冬天不再冷，良好的办学条件，为莘莘学子营造了一个优越的学习环境，有力地保障了学习效果。
业绩篇
斗转星移，风雨兼程，七十载的辛苦耕耘，遂宁二中迎来了桃李芬芳、春色满园。校友们或施才于政界，或弄潮于商海，或献身于科研，或活跃于文坛，或执教于庠序，或投身于军营，或求学于外域。深潜高端才唐嘉陵就是我校校友的杰出代表，他驾驶着蛟龙号潜水器，深潜至海下6600米，与杨利伟一道实现了国世代渴望上天揽月，下洋捉鳖的伟大梦想，成了国景仰的英雄。
学校先后获得”全国读书读报先进单位”“四川省校风示范学校”“省级文明单位”
“四川省示范性普通高中”“四川省现代教育技术示范校”“四川省语言文字规范化示范学校”“省级园林式单位”等殊荣200余项。
用上级主管部门领导的话来说，如今的遂宁二中办学理念更加鲜明，办学思路更加清晰，办学条件进一步改善，内部管理进一步规范科学，办学特色进一步彰显，教育教学质量稳步提高，学校驶入了持续健康发展的快车道，已成为名副其实的川渝地区内引领基础教育改革发展的示范性学校。
“大鹏一日从风起，扶摇直上九万里。”上级领导的亲切关怀，社会各界的大力支持，给学校插上了腾飞的翅膀，大大激发了二中师生为振兴遂宁教育努力工作刻苦学习的热情，大大增强了全校师生对学校发展前景的坚定信心和无限憧憬。
“天空虽然不能留下鸟的痕迹，但我定要飞过！”二中正信心百倍的走在追逐二中梦想的璀璨大道上。
篇八：学校专题片解说词题目
学校德育工作专题片解说词
学校专题片解说词题目
【摘要】:学校德育工作专题片解说词――丰都县侨心学校、丰都县外国语学校德育工作专题片解说词【淡入字幕。背景：江水流逝音乐：】做走向世界的现代中国人是孩子的希望让每一个从这里培养出来的人都能幸
学校德育工作专题片解说词――丰都县侨心学校、丰都县外国语学校德育工作专题片解说词
【淡入字幕。背景：江水流逝
音乐：】
做走向世界的现代中国人
是孩子的希望
让每一个从这里培养出来的人
都能幸福地度过他的一生
是我们的梦想
――题记
【淡入片名】
满园德育尽芳菲
――丰都县侨心学校、丰都县外国语学校德育工作剪影
序曲
【画面切换：名山、双桂山、天堂山、大坝建设工地、新县城码头、新县城概貌、侨心学校校门及校园概貌】
悠悠长江，孕育了一方钟灵毓秀的土地；
滔滔洪流，汇聚成一曲跌宕起伏的交响。
辉映着三峡大移民的光芒，2002年8月，一所年轻的县直属学校，在鬼城丰都这块人杰地灵的土地上翻开了发展的篇章。她座落在丰都县新县城滨江西路，滨临滔滔长江，与国家AAAA级风景名胜“鬼城名山”隔江相望。这就是丰都县侨心学校、丰都县外国语学校。
在短短的建校不到三年的办学历程中，侨心学校抓搬迁、建新校、创办外国语学校，一年一次飞跃，一年一个形象。凭着现代化的办学理念和教育思想，凭着年轻化、专业化的一流师资力量，凭着精诚团结、爱岗敬业、开拓创新的精神，负重自强，科学规划、合理配置，冲破了招生、管理、建设、发展等重重难关，从建校之初的仅有14名老师和两百多名学生、相当于农村完小规模的学校发展成了现在29个教学班一千一百多名学生的现代化学校，实现了学校“从无到有，从有到精”的变化，校园建设创“侨心速度”、队伍建设创“侨心精神”、学校发展成“侨心模式”，并勇敢地站在了教育教学改革的前沿，为各级各类课程、教材、教学方法的改革和实验做出了很大的贡献，也创造了一个又一个令人瞩目的佳绩，得到了社会和家长的广泛认可。
凤凰涅磐，光耀星河。沐浴了火的考验，侨心学校凭着她的执著走上了星光灿烂的发展道路。
【校长办公室。付华平校长】
付华平校长
侨心学校是一所九年一贯制学校，学校秉持“构建优质教育体系，构建特色教育体系”的办学理念，以作为我们的办学宗旨，把作为我们的办学目标。我们要让我们培养出来的学生能够幸福地度过自己的一生。一切真正的成功，应该说是做人的成功；一切真正的失败，归根结底是做人的失败，所以，我们把育人作为我们学校最根本的目标。
【校奖状、奖匾特写。会议室，德育工作领导小组开会。侨心学校德育网络图。画面淡出】
育人先育德，侨心学校把德育工作摆在了学校工作的首要位置。建校三年来，我们狠抓德育领导班子建设，成立了校德育工作领导小组和德育科研工作会，构建并不断完善学校、社区和家庭三位一体的多层次、多渠道、立体化的德育网络，用创造性的劳动奏响了德育这永恒的旋律。
第一篇环境育人
【淡入字幕】
环境影响人，环境教育人，环境改变人。渗透在环境中的教育往往是富有影响力的教育，这种不露痕迹的教育又常常是最能入脑入心的教育。
――侨心学校校长付华平
【校园景点采撷――校园全景、教学楼、青石梯、棕榈树、文化墙、操场边、花台、天井、综合楼平台、教学楼花台、假山等】
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“对周围环境的美感能陶冶学生的情操，使他们变得高尚文雅。”侨心学校在建校伊始就拟定了校园文化建设的总体目标：学生举目所及、举足所进的不仅是知识的殿堂，也是文化教育的圣地。
不到20亩的校园是那样的小巧玲珑，学校建筑规划合理、井然有序，教学楼、餐厅、公寓、办公楼、运动场布局合谐、高低错落。四合院式的主教学楼，采光好，隔音效果好。曲折的青石梯，依依的棕榈树，大气的浮雕文化墙，无不体现着设计者的匠心独运；操场外凝碧迭翠的绿树，花台里脉脉含情的草坪，天井内娇艳欲滴的盆花，还有那楼台上、栏杆外，绿意盎然、繁星点点，大自然的美静静地在校园里流淌，这难道不是一个无声的绿色课堂？
【教学设施设备采撷――教室、学生寝室、办公室外空调，图书室、阅览室，学校信息网络图、计算机室、多媒体教室、语音室、物理、化学、生物实验室，篮球场、排球
场、网球场、塑胶跑道、餐厅、寝室】
学校设施先进、设备一流，全空调教室、学生寝室、办公室，让师生享受四季如春的关怀；综合楼内，宽敞的图书室和阅览室，四万多册图书，近30种报刊杂志，汇成了知识的海洋。远程教育网络、互联网、校园局域网、计算机室、教室联为一体，使学校和外界社会紧紧相连。生物实验室、化学实验室、物理实验室、语音室、多媒体教室、学术报告厅，各种功能室一应俱全，设施齐备，功能齐全，先进的设施对培养学生的动手能力和研究性学习创造了良好的条件。标准的篮球场、排球场、网球场、4道200米塑胶跑道营造了学生健康发展的良好空间。功能齐全的餐厅，三餐美味可口，学生公寓，美丽温馨宜人，卫浴齐全，热水到房，整齐划一而富有人文关怀的设计和布置，无不折射出管理的细致和体贴。在这里生活的孩子是幸福的，在这里学习的孩子是自豪的！
【校园文化氛围采撷――礼仪镜、名人名言、德育警语、教室布置、安全卫生设施、学生作品橱窗、操场学生晨练、晨读。学生看宣传窗。班级学生早读。操场上学生广播操、活动课运动】
高高的教学楼内，日夜流淌出琅琅书声，闪耀着求知的目光。礼仪镜、名人名言、德育警语、教室布置、安全卫生设施，无一不给学生以深深的启迪，无一不体现对学生成长的关怀和指导。学生作品展示栏边、学校宣传窗旁、德育板报前、高大的文化艺术墙边、宽阔的塑胶运动场上，到处洋溢着浓浓的文化氛围，到处都有学生的身影。
（艺术节学生朗诵画面，小提琴曲伴奏）
我们把汗水汇成涓涓的细流，淌成岁月的河
我们把希望织成缤纷的花环，谱写未来的歌
啊，侨心学校，我的母亲
你像一轮在茫茫海雾中喷薄而出的朝阳
你似一棵在参天大树下倔强生长的嫩芽
你属于唤醒寒夜的每一个黎明
你属于撩开窗纱的每一米阳光
啊，侨心学校，你因我们而自豪
啊，母亲，我们以你为骄傲
【第一篇结束画面：学生劳动――打扫教室，拖地板。由教室磁砖墙面推至全景。淡出】
人创造了环境，环境改变了人。学生说：我们热爱我们的学校，我们珍爱我们身边的环境，犹如关注自己的仪表。我们将尽力做好每一件有利于学校环境的事情，无论大小。
这弯腰的动作，这拖地的场景，为装点如画的校园更添一分景致。
滴滴雨露绽开满园春色，校园德育风景这边独好！
第二篇管理育人
【淡入字幕】
求是求新求精
――侨心学校校训
【外国语学校校门、浮雕、校训、校徽――淡出】
规范的管理就是效益，科学的管理就是教育。历经三载的求索，侨心学校把“求是、求新、求精”定位为校训，这体现了侨心人追求的执著、理想的高远、发展的气势，简洁豪壮的语言激励着学生的雄心壮志，促使他们奋发学习，积极向上。
【管理队伍――会议室，德育领导小组成员会、德育科研工作小组成员会】
有一支特别能战斗的德育管理队伍，应该说是三年来侨心德育初显成效的关键。
校长付华平、副校长秦斌、秦正生、教导主任黄福斌都多年来在乡镇任教办主任、乡学校校长，具有丰富的管理经验和远见卓识。其他成员虽然都很轻，但都有丰富的学校中层管理经验。他们团结协作、和睦相处、开拓进取、默契配合、人尽其才、各尽所能、率先垂范、勤政廉洁。
【管理制度――制度集特写、《侨心学校班级考核方案》、《侨心学校学生操行管理条例》、《侨心学校学生奖惩规定》、《侨心学校学生行为十不准》、《侨心学校学生文明礼仪行为要求》、《侨心学校学生素质基本要求和较高要求》特写】
规范的制度化管理，其实对师生都是教育，等于教育人们，要遵守规则，要对自己的行为负责。三年来，我们不断建立和完善了学校各项制度，形成了侨心管理体系，并编印了侨心管理制度集。在德育管理制度方面，我们主要围绕《中小学德育工作规程》、《中小学德育纲要》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等德育文献精神和相关法律法规，制定了《侨心学校班级考核方案》、《侨心学校学生操行管理条例》、《侨心学校学生奖惩规定》、《侨心学校学生行为十不准》、《侨心学校学生文明礼仪行为要求》、《侨心学校学生素质基本要求和较高要求》等具有本校特色的德育管理制度。另外，在学生管理模式上，积极推进民主化管理和学生自治管理。
【教师队伍培训――讲座、心得体会、手抄报、教师职业要求、侨心网站】
“才是德之资，德是才之师”。学校认识到，一支高素质的教师队伍是学校高质量办学水平的基础，因此，学校十分重视教师队伍的建设特别是师德师风建设和班主任工作艺术的培训。
三个代表的学习、航天精神的学习、开县教师集体事迹的学习、米钰林事迹的学习……各种政治学习以及各种教育类法律法规的学习，加强了对教师的政治思想教育，帮助教师牢固树立了正确的人生观、价值观和世界观，树立了高尚的师德。
为了深入贯彻落实“公民道德建设实施纲要”精神，进一步认真执行“中小学教师职业道德规范”，我们还制定了《侨心学校教师职业要求》
每学期一至二次的德育艺术讲座，侨心网站的不断丰富，使教师不断汲取丰富的教育理论。
对刚进校的青年教师，我们采取“压担子，给机会，多指导”的方法。进行师徒结队，青年教师成长迅速。
【学校管理网络图，值周领导、值周教师巡查登记，学生干部课间巡查登记，保卫科课间巡查登记，班主任签到，班主任指导做清洁，寝室管理员指导整理床铺、班级考核评比栏、学生操行量化表】
规范而严格的管理、评比和考核，形成了侨心良好的校风、严肃的校纪，也塑造了一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的德育教育队伍，塑造了侨心学生守纪、文明的良好道德风尚。
【校歌比赛场景：侨心之歌演唱――六一班图、六二班剪辑】
团结是魂……谱写华章
第三篇活动育人
【淡入字幕】
种树者必培其根，种德者必养其心。
――侨心学校活动育人拾零
【少先队活动出旗。走进社区队伍；鼓号队护旗；养成教育主题班会；运动会等竞赛图片。。文明之星颁发】
活动是德育最生动的载体，在活动中育人，在活动中把德育认知内化为学生的德育行为，是德育工作产生实效的最佳方法。无论是爱国主义教育还是理想前途教育，无论是行为习惯养成教育还是道德教育，我们都融入了生动的教育活动和学生的自治管理之中。
【校门礼仪检查，学生干部队伍】
余翠萍：
我们严格按照学校文明礼仪要求来督促同学们，同时也是对自己的严格要求，生活在集体中，成长在社会里，我们可学的规范真的很多。我们明白，一个人要能适应社会的需要，就要从小学会在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。
【广播站。播音员队伍】
（曹丁文）
我们喜欢播音员这份工作，通过采访、编辑、播音，既补充了很多文化科学知识，加强了我们对社会时事的关注，还学到了人际交往等许多课本以外的知识。学校给我们的发展提供了很多这样的学习和锻炼的机会。
【上街环卫调查、校园学生行为习惯调查】
环境教育是学校教育中一个很现实的主题了。外八（一）班通过开展新县城滨江路社区卫生调查，他们感觉到咱们丰都人的环保意识很谈，向环保部门和县政府提出了提高丰都城市居民素质的建议；外七（一）班通过在全校学生中抽样调查，得出了学生行为习惯较好的结论，也发现了一些不良的现象，向学校提出了进行养成教育的建议，并提出了很好的落实措施，被学校采纳，并决定每学期第一学月都作为“养成教育活动月”。
【交通安全教育展图片，交警队员讲安全，禁毒教育展片断，养成教育暨安全教育会场、安全教育影片片头】
生动的事例胜过空洞的说教，血写的事实让教育刻骨铭心。学校充分利用社区资源和校内先进的教育教学手段，把教育做得入脑入心，使学生理解透彻、感同身受。
【03元旦文艺演出图片，03县艺术节图片、04歌咏会、文化艺术节、诗朗诵、05运动会剪辑】
丰富多彩的文艺活动，是对学生文化艺术素质的一次次大检阅，也是对学生团结协作和集体荣誉感的一次次洗礼，还是对学生加强各种教育的最好时机。近三年来，我校每学期都要举行一至二次大型活动或比赛。
【学生升旗仪式。突出教师队伍的整齐】
（学生朗诵）
第四篇教书育人
【淡入字幕】
视质量为生命
视家长为上帝
视学生若亲子
――侨心学校办学心得
【教师外出考察学习图片或剪辑。教师集体备课。】
“赢得教师才能赢得21世纪的教育”，侨心学校最骄傲的莫过于有一支年轻而充满活力的教师队伍，他们永远牢记，自己的一言一行都在给学生做着榜样。在各种教育教学活动中，他们既做活动的组织者，也做活动的参与者，既是各种道德思想的宣传者，又是种种道德思想的实践者。
【文化课、音乐课、微机课、语音课、美术课、理化生实验课老师镜头。外籍老师上课、与学生交谈。教师辅导学生。】
这是一群对事业执着追求的人，他们不陶醉于那已获得的一个个荣誉称号，而痴心于在平凡工作中品尝成功的快乐。“精诚团结、爱岗敬业、开拓创新，乐于奉献、敏于学习、勤于思考、勇于实践、善于总结”，他们以“真情实感、真凭实据、真才实学、真知灼见”征服学生，用热情和智慧架起一座座通向学生心灵的桥梁。
【计算机室。教师多媒体课件操作。批改作业。作业纸。学生实验图片。和学生谈心。学生上课情景】
教学相长、科学安排、手段先进、成长快乐。学生们看到的是一个个兢兢业业的身影，听到的是一句句赏识的话语，体会到的是一次次做学习主人的快乐。
【微机操作。语音课。音乐课唱歌。课本剧表演图片。学生绘画图片。电子琴图片。合唱比赛图片】
这里，是广阔的舞台。在这里，学生拥有的是自由弛骋、自由表现的机会；在这里，学生弘扬的是自己隽逸奔突的才情；在这里，学生养成的是崇尚合作、创新的品质。
【秦正生校长办公室】
（秦正生）
“木受绳则直，金就砺则利”，我们要求每一个孩子都要学会自尊、自律，不断超越自我、完善自我。
【班级课桌。学生公寓内务整理。学生就餐。学生文明监督岗。”文明班级”评比。】
这摆放井然有序的课桌，这整齐划一的宿舍布置，这绽放在餐厅的文明之花，这流动在校园的文明监督岗，生活是如此有序，问候是如此得体，笑脸是如此灿烂，星星是如此耀眼。侨心人坚信，校园无小事，事事可育人，我们就是要在小事上做出大文章。
【自习课。期中考试。】
外七一班尝试寂静无声、秩序井然的“自习免管理”、测试“免监考”，学生没有让老师失望，他们用行动告诉老师，我会自律，我会学习；他们懂得要想别人尊重你，你首先要尊重自己。【校门。学生会主席。】
（）
我爱我的学校，因为这是个育才的地方，有最好的老师，最好的条件；因为这是个成才的地方，有最好的同学，有良好的学风。侨心、外国语，在我心中是个最美的名字。
【老师和家长交谈。家长会图片。家长学校图片。家庭教育讲座剪辑，《家长会宣传册》。】
让侨心和外国语成为学生留恋的地方，成为家长满意的地方，成为社会称赞的地方，是每一位老师孜孜以求的目标。开家长会，办家长学校，编家庭教育宣传册，办家庭教育讲座，老师们主动与家长联系，以求形成合力，达到育人的目标。
【学生获奖证书特写。学生书画作品展图片。】
雨露滋润，使鲜花开放的格外绚丽；德育先行，使教学改革结出了累累硕果。
【校长室。字幕：丰都外国语学校副校长秦斌】
（秦斌）
学校的发展靠的是质量求生存，没有质量，就意味着要被市场淘汰。所以我们要求老师以高度的敬业精神，渊博的文化知识，精湛的教学技艺，科学的育人方法，勤奋工作，创造佳绩；我们要求学生在扎实的课程中发展自己，培养“创造精神”和“创造能力”，为校争光，为国争光。
尾声
【校长室。付华平校长】
（付华平）
人的一生非常短暂，做成一件有意义的事情并不容易。走进侨心这两年，应该说我们每一位教职工都找到了人生的价值和乐趣；我们在奋斗的过程中，实现了人生最大的尊重和满足。
【学生上课、运动、就餐镜头回放。校园全景。校大门学生迈步景】
居高声自远，非是籍秋风。丰都县侨心学校、丰都外国语学校的师生员工们奋斗不息，在艰辛的办学过程中，已经升华成为了一种顽强的亲和力、凝聚力，一种人格的力量，形成了一以贯之的侨心精神，放射出了璀璨的光芒。鲲鹏展志，志在千里，从侨心学校的丰硕成果和年轻锐气里，我们仿佛看到了丰都教育的未来，库区教育的未来。然而，侨心学校的决策者们却看到了新的挑战，万里欲乘风，青山路更遥，他们正以“海的心胸，山的信念”奋力向前！
【字幕】
道路，是探索者的道路，脚印，是开拓者的脚印，探索者的前面或许会有坎坷，开拓者的身后总是鲜花争艳。
虽然我们也收获了沉甸甸的荣誉，虽然我们也写下了光灿灿的诗篇，但我们知道――
未来的日子我们任重道远！
篇九：学校专题片解说词题目
学校专题片解说词
1、发展好每一位教师：我校共有党员88名，校党总支下设三个党支部。党总支为中青年教师搭建成长平台，通过一年一度的“五优”教师的评选和命名、新老教师“传帮带、结对子”、校本培训、国培，坚持“请进来、送出去”方法，让教师到区内外学习培训，请专家来校讲课，提升教师业务素质。为把党员培养成优秀骨干教师，把优秀骨干教师吸引到党组织中，结合《职称考核办法》，在职称评选的过程中，按入党工龄为党员加分，调动了教师的入党积极性，有效提高了两支队伍的整体素质,学校初步形成了良好的教风。
2、上好每一堂课：党组织牵头出台一系列规章制度，如《三中月考教学管理考核办法》等，并将《教师绩效考核办法》与教学常规有机结合，确保每一节课的规范有序。通过以下两个抓手，促进高效课堂的落实：一是教学常规；二是明确教师、中层领导、校领导的每周听课次数，督促三维目标的落实。
3、教好每一位学生：教务处每学期对教师的培优补差情况进行检查；德育处每周不定期对校外的网吧、迪吧、台球室等娱乐场所进行清查；团委、学生会对团干部、学生会干部进行培训；④借学校心理咨询室，对单亲家庭子女、后进生进行心理疏导；⑤年级主任对季节性辍学和长期辍学不到校学生的情况每周二通过qq群向辍学学生所在乡镇场党
委进行通报，并在周五形成纸质文件上交；⑥对重点家庭子女，确定支委、中层干部进行长期帮扶。
4、办好一所学校：经过一年的努力，我校“地区级德育示范校、地区级依法治校单位、地区级优秀教职工之家”申报成功，正积极申报“自治区级教职工之家”，复审通过了地区级文明单位。在本年度的内高班升学考试中，我校58名学生达到录取线、53名学生被录取，49名学生进入内高班就读。
（二）、加强五个团队建设
以上四个工程的实现，紧紧依靠我校五个团队的工作和努力。
1、班子管理团队：坚持月中心理论组学习转变作风，并积极向支委推荐学习书目，要求班子成员书写读书笔记、心得体会，提高班子整体素养。借援建政策，中层及以上干部到援建单位挂职学习；严格中层以上请销假制度，假期外出向校主要领导请假、并向办公室备案。班子成员明确分工，职责到位。在半年一次民主生活会、年度组织生活会上，积极开展批评和自我批评，增强班子战斗力、凝聚力。
2、德育活动团队：按照计划，在做好每月主题活动的同时，成功举办一年一度的“三中爱国歌曲大赛”及“校园文化艺术节。认真上好第二课堂，成立健美操队、武术表演队、器乐队、童声合唱队等。通过三中“文明小使者、民族
团结好少年、四好班级、三好学生”等表彰命名，并将学生照片通过橱窗展示，学生得到了激励，心灵得到了净化，鼓舞了学生，起到了示范、榜样、引领的作用。④加强校园文化建设，活动育人、环境育人，将学生吸引到丰富多彩的文化活动，形成了良好的校风、学风。
3、学科教研团队:自加入“泽普二中名校长工作室”，成立”三中工作室”以来，组建了由32人组成的实验学习团队，并制定了学习计划，并对成员的《读书笔记》、《反思》优秀作品进行了评选和表彰。通过成员参加“同课异构”、校内公开课、每周二、四的双语学习、优秀课制作录像进行观摩等活动有效调动了广大教职工教学教研的积极性。
4、年级组特色团队：通过“三个期”，打造三中独具特色的年级特色团队：七年级“养成教育期”；八年级“青春关键期”；九年级“升学拼搏期”，通过三个期有针对性的开展工作。
确定年级目标，借“标准化”验收努力打造特色年级活动及年级文化：七年级“爱家乡爱新疆”、八年级“我是中国人，胸有中国情”、九年级“心怀感恩、志存高远”。
5、安全服务团队：
安全工作是学校工作重中之重，抓好安全服务，为学校的安全有序运作提供保障。明确分工，总支书记负总责，分管校长专职负责。为了保障全校师生员工健康地学习工作和生活，防止各类事故的发生，学校制定
了一系列制度。同时学校利用各种渠道加强宣传教育，主要有“四课”制，即“普法课”，每学期请司法、政法、公安、交通等单位领导来校上法制教育课；“专题课”，由教导处牵头组织“重点学生”上专题课，帮助他们改正缺点，矫正不良行为；“班会课”要求每周班会必上安全防范意识，做到安全教育警钟长鸣。学校实行封闭管理，进出登记，门卫24小时值班。学校对学生进行全天候、全方位管理。全年实现安全事故“零”控制目标，餐厅管理、科学规范：实行电子刷卡；24小时卫生留样；严把原材料入口关，科学管理，认真落实招投标制度，绝不让“三无”食品原材料流入餐厅。
三、未来设想：实现学校“四声”
综合工作上一台阶，具体实现学校“四声”：校园里有琅琅读书声、运动场上有欢笑声；呐喊声；音乐室有歌声、琴声；社会上有夸赞声四、成绩属于过去，瞻望明天更加美好
学校先后被评为县级德育示范校、县级文明单位、卫生红旗单位、地区级文明单位、地区级德育示范校、地区级依法治校示范校、自治区级消防示范，学校良好的办学条件，优美的育人环境，科学的管理制度，为实现泽普县教育强县的目标做出了不懈努力。
学校在不断摸索中明确了今后努力的方向：以双语教学为特色，加强内涵建设，构建文明、健康、和谐校园；办学
目标：力争在2014年创建自治区德育示范校，五至十年将学校打造成泽普县、乃至喀什地区颇具影响力的双语示范学校。
手浇桃李千行绿，点缀春光满杏林。让每个学生梦想成真，人生瑰丽；让每个教师才华横溢，不绝如缕；让泽普三中生机勃发，青春常在，培养学生良好的习惯，为学生塑造美好的人生奠定基础，需要我们所有人共同努力！
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