篇一：官兵关系讨论交流300字怎么写
谈谈官兵关系中的“战友情”
今天上课之前先跟大家聊聊“忍者”，忍者是日本自镰仓时代至江户时代（约1185年到1867年）出现的一种特殊职业身份，其工作类似现代的间谍（深明大义）与情报人员。忍者们还会接受忍术（即秘密行动的技术）的训练，主要从事间谍活动，除此之外忍者经常穿着深蓝、深紫色的服饰，以便隐匿于星夜之中。他们信奉九字箴言：‘入山宜知六甲秘祝，祝曰：‘临兵斗者，皆阵列前行，常当密祝之，无所不辟’。意思是说，常默念这九个字，就可以辟除一切邪恶。这九个字分别的意思是：
临
（りん）身心稳定
表示临事不动容，保持不动不惑的意志，表现坚强的体魄。
兵
（びょう）能量
表示延寿和返童的生命力。
行动快速如镖──────降三世羯摩会
斗
（とう）宇宙共鸣
勇猛果敢，遭遇困难反涌出斗志的表现。
统合一切困难──────理趣会
者（しゃ）复原
表现自由支配自己躯体和别人躯体的力量。
万物之灵力，任我接洽─────
一印会
皆（かい）危机感应
表现知人心、操运人心的能力。
解开一切困扰──────四印会
阵
（じん）心电感应/隐身
表示集富庶与敬爱于一身的能力。
透视、洞察敌人心理──────供养会
列
（れつ）时空控制
表示救济他人的心。
分裂一切阻碍自己的障碍──────微细会
在
（ざい）五元素控制
表示更能自由自在地运用超能力。
使万物均为平齐──────三昧耶会
前
（ぜん）光明/佛心
表示佛境，即超人的境界。
我心即禅，万化冥合──────根本成身会
（类似于中国古代的剑客，侠客）想必大家选择当兵入伍，多多少少有一腔类似于忍者剑客的济世热情，很多人也会想着通过当兵收获一段浓浓的讲战友情，让我们再感受一下火影忍者中战友兄弟情。
2019年11月8日至10日，中央军委基层建设会议在京召开，主席出席会议并发表重要讲话，强调“要深入开展尊干爱兵、兵兵友爱活动，培养官兵甘苦与共、生死与共的革命情谊，巩固和发展团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系”。建立健康和谐的内部关系，是我军的优良传统，也是新时期确保部队改革发展稳定的重要保证。
随着社会环境、价值追求和兵员结构的不断变化，部队内部关系出现了一些新情况新问题，不团结不和谐的问题时有显现，不仅影响和制约了部队建设发展，削弱了部队凝聚力战斗力，有的甚至还背离了我军性质宗旨，损害了形象。
集体活动遇冷背后的隐忧
偌大的营院空荡荡的，就连篮球场上也没几个人。明明是休息时间，为啥看不见官兵活动的身影？
室外冷冷清清，室内却是别有洞天。官兵们都坐在屋里，低着头玩手机。
我也了解了一下，玩手机的情况大致分为两类：玩游戏的一般扎堆坐在一起，看视频、打电话的喜欢独处。令人有些意外的是，即使是同一款游戏，战士和干部也很少有在一块玩的。
“都是一个游戏，咋不一起玩呢？”面对他的疑惑，一名老士官不以为然：“我们每个人都有自己固定的伙伴。和熟悉的人玩，舒坦。”
“如今的部队跟以前不一样啦！”我也听到一些老士官这么说，在这位老兵看来，变化之一体现在休息时间。过去，一到休息时间，大家凑在一块打打牌、打打球，现在想打个“够级”人都凑不齐，篮球场也常常冷冷清清。
“休息时间，官兵们的娱乐活动由过去的打球、打牌等‘线下活动’，变成了如今的玩游戏、看电影等‘线上活动’，干部骨干和战士之间的交流变少了。”
结合我们前期巡视发生的举报问题。我有一些感触：
在这个渠道畅通的时代，向上级反映问题并不难，我们反映问题很好，但要向正确的人采取合适的方式反映，要知道反映问题是为了解决问题，而不是把问题扩大。但我们部分战士心中有一个记录干部骨干生活琐事的“小账本”，动不动就要用这个本子和干部骨干“算算账”。
“这样的事情放到以前，是不可能发生的。”“这是我们个别基层带兵人的形象出现了危机。”
干部管理战士时心存顾虑，管理过程中威信不足，这究竟是为什么？有些干部骨干对战士交往不交心，有些战士对干部骨干服从不服气，官兵之间无形中竖起了一堵墙。
这堵墙是什么时候竖起来的，墙的两边暗藏着两个群体怎样的情绪？这也是我们营当下亟待解决的一个隐匿不鲜的课题：新时代的官兵关系。
一、当前官兵关系存在的主要问题
为什么和以前不一样了
“和以前不一样了。”这是听到频率最高的一句话。
可造成“不一样”的原因究竟是什么？
“互联网。”
“手机上要啥有啥，多好啊！”不少战士都觉得，网络给他们的工作和生活带来了极大便利。
有了问题不问战友问“知乎”，有了困难不找组织找网络募捐平台……“移动互联网+智能手机”的叠加效应，让官兵们的生活方式、沟通方式变得更加便捷。然而，沟通方式的便捷，似乎未能带来“心灵沟通”的便捷。
“网络，仿佛是现实世界之外的另一个世界，任何人在另一个世界里，都能以一种新的面貌出现。”一位指导员笑称，如今的战士在现实世界里受了挫，很容易躲到那个虚无缥缈的虚拟世界里去，这样的兵怎么能好带？
社交、网购、娱乐……随着移动互联网在军营广泛普及，难以预料的新情况层出不穷，基层带兵人越来越感到，光靠老一套的带兵方式行不通了。他们不仅要关注战士们在现实世界里的生活，还要关注战士们在网络世界里的情绪。
忽略了网络这个世界，基层带兵人与士兵就日渐疏远，导致官兵关系淡化。
互联网之外的另一个原因逐渐浮出水面：时代差异。
代际差异。随着00后渐次步入军营，战士的思想变得愈发活跃，官兵之间的相处模式也随之发生变化，带兵人想要走进战士的内心需要下更大的功夫。
学历差异。现在大学生士兵占比30%以上，在最近一年的新兵中，这个比例更是提升到68%。战士群体性差异明显拉大，干部骨干带兵压力陡增。
调整改革后本单位与原单位的差异。从其他部队分流补入的官兵，在磨合融合中容易产生潜在矛盾。有的营连甚至出现分群扎堆、划分“圈子”的现象。
这些客观因素集中交织在一个时空段，使官兵关系呈现多样性变化。
有些骨干有点伤脑筋：“本想通过网络，拉近与战士之间的距离，可拉着拉着，突然发现自己和战士，不是在一个
‘频道’上。”
“排长真是个土老帽，年轻人谁还用微信啊，QQ才是我们00后的主阵地！”一次微信号统计，他遭到新兵的无情“diss”。
“‘diss’这个词也是连队的战士教我的，是鄙视的意思。”
“有趣即正义、世界观比世界大、必须有个人标签……这些属于这个时代年轻人特有的思想符号，让我们这些老同志越来越难以理解。”
有一次，他跟一名新兵聊天，问他有没有自己的偶像。答曰：“洛天依。”“我是真不知道她是谁，回宿舍拿手机一查才发现是一个虚拟人物。”耿新新至今也弄不明白，虚拟人物咋能当偶像呢？
美国发明家库兹韦尔曾提出过一个加速回报定律——人类越往后发展，量级变化越快。以20世纪头20年为例，人们目睹的科技进步比整个19世纪还多。
变，是永远不变的法则。军营不是生活在真空里，现在不少基层带兵人感叹：过去，官兵之间五六年一个“代沟”；如今，两三年就感觉“隔代”了。
“无论是哪方面的差异，都应该不是造成官兵关系有所淡化的理由。根本原因在于，我们缺少应对的招法和举措，导致一些单位官兵之间的情感体系和信任体系面临挑战。”
（一）相对和平安逸的环境，弱化了干部骨干的群众观点和官兵生死与共的战友情谊。战争年代，面对强大的敌人
和残酷的环境，离开群众，军队就不能生存；离开士兵，部队就无法打仗。官兵之间情同手足、生死相依、患难与共，相互关心、相互爱护、相互帮助，一双草鞋让着穿，一块干粮分着吃，一壶清水轮着喝。打仗时，干部掩护战士，战士保护干部。但是，随着社会环境和各方面条件的发展变化，我们官兵一致的原则坚持得不如以前那么好了。有这么几种现象值得我们警醒：一是有的干部骨干存在“高人一等”的思想，对战士关心不够，不能平等待人，遇到一些苦活累活时，站在边上当指挥员，不愿躬身当实践者。有的战士反映说：现在的干部骨干，喊“给我上的”多了，喊“跟我上的”少了。这些话语其实表达了战士心中的不满。二是有的存在离兵现象，不愿和战友打成一片，日常兴趣缺少交汇点，谈话交流缺少共鸣点，不能深层次地相互了解，官兵关系显然难以融洽。从部队反映的情况看，少数基层干部一有空就关起门玩电脑、玩手机，而不是带着战士打打球，开展群众性活动。我们检查测问一些基层干部骨干，有的对战士的家庭情况、兴趣爱好、出生时间等基本情况还不能做到“一口清”。三是少数人利用战士入党、考学、选改士官、学习技术、探亲休假等机会，索要战士礼物，侵占士兵利益。有的战士形象地说：“一条烟，多七天；两瓶酒，立即走”。四是有的干部淡化了军民关系，淡忘了我们的性质宗旨。比如，前几年，有几名干部到地方接兵，索要征招青年两千元，还当着人家面数了数，后来这几名干部受到了纪律处分。为什么会出现这些问题？究其原因，就是相对和平稳定的环境，没有
直接面对生死考验，容易淡化同甘共苦的革命友谊。这说明，越是在和平稳定的环境下，越要高度重视密切官兵关系、构建和谐氛围。
（二）受改革开放和市场经济的影响，滋生了官兵交往中的功利色彩和内部关系庸俗化的问题。随着改革开放和经济社会不断发展，部队所处的社会环境发生了深刻变化。一方面，市场经济的巨大成就，有利于广大官兵坚定社会主义理想信念，有利于改善部队物质文化生活，有利于借助社会优势资源开展工作。但另一方面，市场经济条件下的利益驱动、等价交换原则等，对官兵人生观、价值观、利益观、金钱观、交往观等也影响巨大，比如，有的官兵功利色彩越来越浓厚，存在重互利、轻互助，重实惠、轻精神，重人情、轻原则现象。某部干休所原正营职助理员卢某，因住房纠纷为了多要3万元钱，竟然花2万元雇凶，把亲姐夫伤害致死。这种要金钱不要道德、要物质不要人情的行为，不仅没有党性，而且丧失了人性。还比如，有的官兵越来越注重个人现实利益。有些官兵反映，干部普遍关注升职、房子、车子、孩子和家属工作等，年轻战士普遍关注考学、学技术、工资、娱乐等方面问题。军人不是生活在真空中，关注个人利益也是人之常情，但必须处理好个人利益与集体利益的关系，如果一味地追求个人利益，就背离了革命军人的理想信念。（家属相互帮忙收衣服）再比如，有些官兵热衷于搞庸俗关系，存在狭隘的老乡观念，以地域分亲疏，以乡音定远近，用老乡观念代替原则；有的讲哥们义气，不分是非曲直，不顾党
纪军规。这些庸俗化的内部关系，既不利于单位的团结统一，也不利于部队工作的正常进行。
（三）官兵成分的显著变化，淡化了对我党我军优良传统的切身感悟和深刻体会。“90后、“00后”已经成为基层部队主体。他们中有的对我党我军优良传统缺乏深入系统学习，对官兵一致的重要法宝知之不多、感悟不深。我们当中部分官兵认为谈理想讲传统，就是“画饼充饥”，认为理想信念是虚的，物质利益才是实的；一些战士热衷于武侠、穿越、言情、鬼怪等影视书籍，对理想、励志、军事、名著等却不感兴趣；有的干部反映，以前《钢铁是怎样炼成的》、《平凡的世界》激励过一代代年轻人，成为当时的年轻干部战士必读的两本书。现在部分战士也有两本书：一本是《流氓是怎样炼成的》，一本是《混也是一种活法》。同时，兵员成分日趋复杂，不少战士入伍前经过商、打过工，民主意识、维权意识、自我意识越来越强，但政治意识、纪律意识、集体意识却比较薄弱。如何适应形势，把连队管好，把兵带好，对干部的品德操守、能力素质、作风形象、情感情商都提出了更高要求。面对这种形势，一些单位对我军优良传统教育抓得不力，对正确处理内部关系思考研究不深。对这些问题，我们要有深刻认识，积极主动作为，真正把部队建设成团结友爱、和谐纯洁的坚强集体。
二、解决当前官兵关系存在主要问题的对策
组织开展密切官兵关系学习教育，是贯彻落实主席重要指示的具体举措，是着眼搞好部队风气建设的实际行动，也
是党的群众路线教育实践活动的具体化。我们要切实提高认识，真正统一思想，通过上下共同努力，使部队官兵关系得到明显改善。
（一）要严格落实制度，纠治不良倾向。一要抓好制度落实。要坚决贯彻执行中央军委“六个严禁”、总政“八个不准”、《内务条令》的“双六条”，要把官兵关系状况作为各级讲评干部的重要内容，作为考核单位的重要尺度，作为评选先进的重要标准，严格奖惩，严肃纪律，一以贯之、常抓不懈。二要注重自查反省。党的群众路线教育的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，群众路线对于我们部队来讲，就是官兵关系问题。在自查反省这个问题上，我们要有敢于解剖自己的决心勇气，对照革命先辈照一照，对照条令法规照一照，对照官兵需求照一照，对照使命任务照一照，切实把差距不足照出来。三要克服不良积习。我们要对官兵关系中存在的倾向性问题来一次大扫除、大清理，特别是针对总政指出的官兵关系庸俗化、处事不公、收受财物、侵占士兵利益和侵犯官兵合法权益四个方面问题，持续抓好综合整治，逐个问题加以解决。对那些官兵反映强烈的问题，要真抓真改、立说立行，突出阶段重点，逐一搞好清查，并在一定范围内进行公示，接受官兵监督。对那些容易纠而复生、禁而不止的老大难问题，要出重拳、下猛药，以抓铁留痕、踏石留印的狠劲韧劲，不达目的不罢休。
（二）要坚持干部带头，自觉知兵爱兵。“干部带头，是密切官兵关系的关键因素。基层政工干部“八有”能力中，第一条要求就是爱兵知兵有心，就是要研究内外情况，熟知基本情况，掌握真实思想，观察细微变化。一个是，知兵要细。过去老首长们总结的“四个知道、一个跟上”、“四个报告、一个依靠”，都是优良传统。“四个知道、一个跟上”，就是上级对下级、班长对战士要随时知道他在那里、他在干什么、他在想什么、他需要什么，经常性思想工作和管理工作要跟上；“四个报告、一个依靠”，就是下级对上级、战士对班长要随时报告我在哪里、我在干什么、我在想什么、我需要什么，有了困难和问题依靠组织渠道解决。这就是我们经常提到的“双四一”带兵方法。如果大家真按照“双四一”要求去做，官兵关系自然就融洽了，连队就好带了。另一个是，待兵要诚。处理官兵关系，干部是主要矛盾或矛盾的主要方面，因为没有哪个战士不愿意与干部搞好关系。干部要自觉强化爱兵观念，端正对待战士的根本态度，积极主动地密切官兵关系。干部对战士要做到：当战士进步时为之“高兴”，当战士遇到困难问题时为之“着急”，当战士犯了错误时为之“痛心”，这“三种心情、六个字”，既是带兵方法，更是我们干部应有的宽广胸怀。三是爱兵要真。把士兵当作自己的亲兄弟，真心实意地关心和爱护他们，不能把爱兵当作差事来应付，当作任务来完成，更不能为了达到某种目的进行所谓的“感情投资”。只要我们带兵人真心实意的爱着战士，战士就会打心眼里信任我们，尽管有时言辞激烈点，战士们也能理解。反之，如果我们虚情假意，说得再好听，战士们也不会信。我们在带兵的过程中，不仅要注
意有形的，更要注意无形的关怀体贴，特别是要和战士进行平等的思想感情交流；不仅要关心他们的现实利益，更要关心他们的成长进步。只有这样，我们的基层才会有凝聚力战斗力。将之求胜者，先致爱于兵。”习主席指出，要培养干部对士兵的感情，培养士兵对干部的感情，培养全军官兵对军队的感情。这种感情是战斗力的基础。谁拥有了士兵的心，谁就拥有了胜利！
（三）要激发军心士气，践行强军目标。强军目标的提出，给部队各项建设明确了新的标准、提出了新的要求、赋予了新的内涵。要实现这一目标，有很多工作要做，就密切官兵关系而言：一要端正态度、依靠官兵。中央强调，开展群众路线教育实践活动，要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，基层官兵是强军兴军的主体，是智慧力量的源泉，如果我们疏远了基层官兵，淡漠了官兵关系，就必然干不成事业；如果有了强有力的内部团结，不管是一个班、一个排、一个连，都会有排山倒海的力量。二要鲜明导向、引领官兵。要让官兵始终凝聚在强军目标的旗帜下，让每名官兵都成为有梦人、追梦人、圆梦人，为了强军梦这个伟大目标而不懈努力。营造这种鲜明导向，确保官兵立足本职矢志奉献，对我们干部来说，就是要把官兵入党考学、立功受奖、晋升使用等敏感问题处理好，把官兵学习、训练、工作和生活的条件改善好，让他们在火热的军营生活中，共同享有成长成才的平台，共同享有展示才华的舞台，共同享有人生出彩的机遇。在平时工作中，我们要扑下身子、融入官兵，发
自内心地与官兵谈心交心，让官兵敞开心扉、献计献策，为我们加强改进工作提供决策依据，为实现强军目标积聚最广泛的群众基础和智慧力量。
三、密切官兵关系需统筹把握好的“四种关系”
（一）“上与下”的关系。新《纲要》指出，基层单位应当充分发挥主观能动性和创造性，全面搞建设、扎实打基础、反复抓落实。增加基层自主建设章节是此次《纲要》一大变化，这就要求我们必须紧跟形势转变思路，树立“自家日子自己过”的强烈意识，变被动为主动，变求上帮带为向下挖潜，定准方向，找准抓手，自主建设。
上下结合定方向。方向正确，则事半功倍；方向错误，则南辕北辙。基层自主建设方向如何确定？一方面要向上看，时时对表对标强军思想、上级党委决策指示，时刻想着上级的“谱”，着力下好自己的“棋”。另一方面要向下看，分析连队建设基础，对照《大纲》、《纲要》等政策制度规定，两者有机结合，定好年度规划和阶段重点，一步一个脚印，一步一个台阶，走出连队自主建设的节奏和风格。
上下调控稳节奏。上面千条线，下面一根针。连队党支部作为最基层一线的战斗堡垒，必须要发挥调控变压作用，才能让上面千条线在连队有序落实。就是在上级要求高、吆喝紧、官兵压力大时，要适当减压，防止绷得过紧；上级忙自身、顾不上、官兵放松自我时，要主动加压，防止松懈麻痹。
上下一体带队伍。人才兴则事业兴，连队要想建设发展，人才建设是关键。连队要在着眼四好上培育人才：要选拔好，心里有一本账，谁适合干什么工作，要做到一口清；要培养好，舍得送训、集中培训，加强锻炼、搞好帮带；要使用好，做到“三交待”，即交待任务、交待标准、交待方法；要管理好，坚持思想上严格要求、成长上指导帮带、生活上体贴照顾，有成绩及时表扬，有问题及时指出。
（二）“动与静”的关系。新《纲要》指出，执行驻训演习等任务的基层单位，应当围绕动中练强本领、动中锤炼作风、动中建强队伍，把握动态分散特点，加强动中训、动中教、动中管、动中保。当前，实战化军事训练深入推进，部队野营驻训时间更长，大项演训任务更为繁重，基层动中抓建成为常态。必须牢固树立越是动态分散、越要按纲抓建的思想，突出做好三个方面工作。
克服等靠思想主动抓。充分认清动中抓建已成为基层建设的主要形式，克服等靠思想、惯性思维，针对动散条件下“思想难把握、计划难落实、制度难坚持、活动难开展、人员难管控、力量难集中、方法难跟上”“七难”困境，研究特点规律，摸索方法路径，防止穿新鞋走老路，一成不变套用在营抓建模式。
破除模糊概念精准抓。射箭要射靶心，下药要找病根。注重把精准理念贯彻到动中抓建全程，要结合年度工作任务，对照新《纲要》标准要求，修订连队年度建设规划，按照日周月季拉出工作清单，明确动中抓建重点和具体内容，做到任务之前有部署、过程之中有检查、返营归建有总结，防止偏建、漏建、粗建。
摒弃任务心理按纲抓。要摒弃动中“任务为主、抓建为辅”的错误认识，及时建立健全各级各类组织，编好配强党员骨干力量，确保基层全员全时都在组织管理之中；要坚持制度落实，加大检查督导力度，确保制度不落空、作风不松散、标准不降低；要守住安全底线，紧紧盯住人车枪弹密、毒麻油电气，认真搞好风险评估，周密制定预防措施，确保动中安全稳定。
（三）“法与情”的关系。新《纲要》指出，坚持严格要求同热情关心相结合，坚持纪律约束同说服教育相结合，把管理工作做得既有硬度又有温度，提高部队专业化、精细化、科学化管理水平。实践感到，基层管理工作主要是做人的工作，绝不是背条令、喊口号、凭经验就能解决问题的，必须坚持“依法从严”和“治病救人”相统一。
严格管理是前提。有的单位主官缺乏斗争精神，甘当“老好人”，平时疏于管理，放任自流，搞假关心、假和谐，出了问题又严肃处理，造成官兵关系紧张，单位风气亚健康，不利于部队长远发展。只有严在平时、管在节点、教在日常，变“亡羊补牢”为“扎紧篱笆”，才是对官兵真正的关心。
精准执纪是关键。要走出“拍脑袋执纪”的误区，既不违反规定扩大问责范围、提高问责等级，搞成定责不准，泛化追责，影响官兵干事创业的积极性；也不随意降低执纪标准，变“公开处理”为“暗箱操作”，变“铁面无私”为“手下留情”，大事化小、小事化了，降低纪律威信，损坏单位
风气。只有提高管理执纪的精准性，才能达成“惩前毖后、治病救人”的目的。
真诚关心是法宝。官兵受处理后，连队不能不管不问，忽视回访帮扶，导致官兵背着思想包袱干工作，要主动向前一步，建立“三帮一”措施，依靠真诚解开官兵思想疙瘩，依靠热情融化官兵内心坚冰，让官兵甩掉包袱、跟上队伍。
（四）“言与行”的关系。新《纲要》指出，基层党组织是党在我军的神经末梢，是实现党对军队的绝对领导、团结巩固部队、完成各项任务的坚强战斗堡垒。基层党组织作为党在基层最一线的“党代表”，必须坚持言行一致、模范带头，要求部属做到的，自己先做到，要求部属不做的，自己坚决不做，树好形象、立起威信、团结上下、凝聚力量。
做练兵备战的“领头羊”。八路军第129师新编第10旅旅长范子侠的三句话至今仍然振聋发聩、催人奋进：“我前进你们跟着我”、“我停止你们推着我”、“我后退你们枪毙我”。短短的三句话，浓缩的是党性，更是战斗精神的集中体现。支部一班人要在训练比武中当仁不让，高难科目第一个上，危险动作第一个做，实弹射击第一个打，在“学在先、走在前”，“上一线、打头阵”中不断传递正能量。
做正风肃纪的“排头兵”。要喊响“四看”作表率（班子看正副书记、骨干看班长成员、战士看干部骨干、团员看党员），对照岗位职责，支部一班人带头在全连官兵代表面前郑重承诺，接受监督。自觉用法律法规和党规党纪来约束言行，守住为人、做事的基准和底线，用自身形象凝聚和感
召官兵。
做解难帮困的“暖心人”。坚持以细求安、以暖促稳，深入开展“思想困惑互解、心理困扰互导、技术困阻互助、生活困难互帮”活动，做到官兵有困惑第一时间有人靠上去做工作，官兵有困难第一时间有人伸出援手，官兵遇困境第一时间有人捧出热心，形成“人人帮人人，人人有人帮”的良好局面，让大家在部队感受到家庭的温暖、体会到当兵的光荣、存在的价值。
故里聚诸君，共叙军旅情。战友情就是理解与信任，战友情就是支持与尊重，战友情就是宽容与接受，战友头碰头，功名利禄抛脑后，战友手拉手，知心的话儿说不够，我们常说遇到困难找战友，现在我们更要说人生有战友，到老手拉手，让我们继续保持团结拼搏，互帮互助，把我们在事业中取得的成功经验拿出来，一起分享，把生活中遇到的挫折困惑倒出来，让我们一起为你分担。难忘战友一场，在今后的人生路上，让我们一起携手并进，共创美好的未来！
领导讲话稿通常有总标题、副标题。其中总标题常见的有以下三种样式：
一种是，体现讲话场合及讲话内容的叙事性标题。也叫简式标题。主要用于小型会议、一般性工作会议或公务活动，如《×××同志在县以上单位党委书记座谈会上的讲话》。
直接写明讲话人在什么会议（场合）讲话便可。有时候标题内不写讲话人的姓名，而放在标题下居中的位置。总标题下方，一般还应标明讲话的日期，用括号括起。
一种是，体现会议主题及讲话内容的观点性标题。也叫双标题。主要用于庄重场合或大型会议、大型活动。这类标题有的还在后面加设副标题，说明什么场合、什么人的讲话，如《沿着新时代道路奋力前进，在新的起点上展现新作为，全面推动高质量发展——×××在×第××次代表大会上的报告》，即由一个主标题和一个副标题组成。主标题常常明确提示讲话主题，概括讲话内容，有时就从讲话中摘出一句关键词。
还一种是，套用相应规范的特定标题。也叫固定标题。即会议（活动）+××词（讲话）。如各级党代会、人代会上的工作报告以及开、闭幕词，法院工作报告、检察院工作报告等，从中央到地方，沿用几十年不变，成为一种法定标题。
讲话稿开头，是讲话思路的起点，不但使听众了解讲话者的意图，而且提领整个讲话，起着定调的作用。好的开头，像歌唱家唱出的第一个音符一样，至关重要。可以先入为主，先声夺人，给人以深刻的印象，把听众吸引住。要尽可能用简洁、概括、形象、生动的语言，达到“好的开头，成功的一半”的功效。以下十二种开头比较常用：
（一）开门见山式。一开头就直叙本题，切入正文。即用一两句话，直接点明讲话内容，让听众一下子抓住讲话主
题。这种开头庄重、简洁，对控制会场的气氛有较强的作用。
（二）概括说明式。即把要讲的内容用几句话概述一下，说明讲话的缘由和要点，以引起听众的注意。这是上下都用得比较多的方法。
（三）开篇点题式。即对要讲的问题，表明讲话人的态度，然后顺着把下面讲的主要内容点出来。如毛泽东在《整顿党的作风》讲话中开头：“今天我想讲一点关于我们的党的作风的问题。”
（四）设问启发式。开头提出一个发人深省的问题，引发听众的兴趣。这种设问式的开头，不仅吸引听众的注意力，而且突出了讲话的主旨。
（五）阐明政策式。在开篇就简明扼要地阐明大政方针和相关决策部署，然后再联系实际，叙述自己要讲的内容。
（六）介绍背景式。开头将有关的背景材料介绍一下，帮助听众了解问题的来龙去脉，加深对讲话主旨的理解。当然这种背景材料必须是多数听众不了解的新情况。如众所周知的斯大林1941年7月31日的《广播演说》，以重大事件（德军向莫斯科大举进攻）为开头，让听众在震惊之余，进一步倾听有关情况及对策。
（七）曲转入题式。开头先讲几句“题外”的话，把听众的注意力吸引过来，然后话锋一转，进入正题。
（八）提出任务式。开篇就把面临的任务提出来，然后再就如何完成好任务，列出有关问题，分别叙述清楚。
（九）介绍评价式。一些纪念性等集会上的讲话，一开
始对所纪念的人物、事件做出介绍，同时作出评价，然后交代讲话的目的。
（十）名言警句式。引用一段名言、警句、典故、谚语、诗歌或讲一段故事等作为开头，引人入胜。
（十一）祝贺慰问式。一些表彰大会、纪念大会以及一些节日祝词、代表大会的祝贺等，开头一般都是对有关人、事表示祝贺或慰问。
（十二）分析形势式。以分析当前某方面的形势，指出召开会议（举行活动）的重要性、必要性作为开场白。
好文章来之不易。刘勰在《文心雕龙》中说：“夫人之立言，因字而生句，积句而成章，积章而成篇。篇之彪炳，章无疵也；章之明靡，句无玷也；句之清英，字不妄也；振本而末从，知一而万毕矣。”即一篇好文章应从字到句、从章到篇都没有瑕疵和败笔，且前后呼应贯通。就写文稿本身，特别是从技术层面而论，我的体会是，一篇合格的文稿要谋篇布局科学，逻辑论证严谨，章法运用巧妙。
谋篇布局就是“想得通”
文稿要想站起来，必有骨架作支撑，骨架即文稿的结构。所谓结构，就是谋篇布局见诸文字的外在形式，就是确定先写什么、后写什么，详写什么、略写什么，在哪里开头、在哪里结尾，分几个段落、每个段落写些什么，以及段落之间的相互关系，从而做到“首尾圆合，条贯统序”。结构安排得好，思路铺展得开，内容就会层次分明；结构安排得不好，就会逻辑不清，层次紊乱，论点、论据和论证之间不协调。
古人书画诗文讲究“意在笔先”，写文稿也应如此，动笔前既要“立意”也要“定型”。谋篇布局要解决好三个问题：一是根据主旨定文种。先明确是写调查报告、领导讲话、工作总结，还是写请示报告、情况反映、工作动态，等等。二是根据材料定结构。在先后顺序上，既可以按问题内在的逻辑关联来写，也可以按事实与事件发生的时空顺序来写；在材料使用上，与文稿主旨直接相关的多用详写，否则就简写；在结构形式上，确定运用纵式结构、横式结构，还是纵横结合，是三段式、四段式，还是六段式等。所有这些，都要根据表达主题和文稿布局来确定。三是根据结构定提纲。提纲是构思阶段的结束、草拟工作的开始，是构思与草拟的纽带和桥梁。要把大小标题、开头结尾、中心内容等简要地提炼出来，作为写作依据。
逻辑论证就是“说得透”
“想得清”是构思，“说得透”是论证。如政论文，分为论点、论据和论证三部分。论点是“文意”，是文稿的中心思想，是贯穿始终的主题主线；论据是用以支撑论点的材料，包括调研情况、实践经验、统计数据、研究结论、经典名言等，需根据其与文稿主旨的“紧密度”，以及对论点的“证明力”，进行选取、加工与提炼后方能使用；论证就是通过先分后总、先总后分或总分结合等不同形式，去闸明论点的过程。要善于用客观事物的本来面貌和内在逻辑，来反映客观事物本身的性质和特点，以统一人们的认识，制定正确的战略和政策。毛泽东同志曾说：“写文章要讲逻辑。就
是要注意整篇文章、整篇说话的结构，开头、中间、尾巴要有一种关系，要有一种内部的联系，不要互相冲突。”比如，《论持久战》把抗日战争分为战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段，论证其必然过程，科学有力、逻辑严谨，反映了中国抗战的本质和规律，产生了强大的思想力量，鼓舞了抗战信心，最终也为抗战胜利实践所检验。“说得透”要符合领导意图。要想“说得透”，必先“听得懂”。领导交办任务时要用心多记，没有听清或不完全明白时，一定要请教、询问和沟通。如果一知半解或者自以为明白，靠想当然办事，往往会事倍功半，很难写出符合领导意图的文稿。“说得透”要符合客观规律。要把领导意图准确呈现出来，是一个把握大政方针、了解工作实际、认清客观规律，并通过文稿进行表达的过程。比如，在疫情防控中，许多单位领导要作动员部署和检查指导，起草好这类讲话，既要熟悉中央部署和上级要求，了解抗疫成绩和存在问题，也要对疫情传播扩散的规律、特点等有所认识。“说得透”要有理有据。我们常说“摆事实、讲道理”，事实千姿百态，原因和道理深藏其后，要善于解剖麻雀，使感性认识上升到理性认识，并加以阐释。
章法运用就是“写得好”
章法可以理解为修饰篇章的方法，是将语言材料进行组合，连缀句群、组段成篇的方法和技巧。好文稿要主旨鲜明、选材精到、架构合理，也要善用章法，使文稿的形式与内容高度统一。这里着重谈两点。一是标题新颖独到，观点开门见山。大小标题新颖独到才能“抓眼球”。所谓“新”，从
大的方面看，就是紧跟形势，紧贴时代，为人们所关注，甚至开时代之先声；从小的方面讲，就是切中时弊，问题看得准，角度选得好，令人耳目一新。此外，还要直截了当地亮明观点。实际中常见的问题是，文稿的大小标题又大又空，既不好集中笔墨去写，也不易写深写透。比如，“从疫情防控看基层社区治理”“从疫情防控看乡村治理”“透过疫情看加强和创新基层社会治理”，类似的标题只点明了文稿角度和范围，但未表达出主题思想。有的标题与内容不配套，“帽子大”“身子小”；有的开头“兜圈子”“绕弯子”，说一些情况，作一些介绍，就是迟迟不亮明“真经”。这些情况都应尽力避免。二是情感丰富饱满，语言简洁生动。文稿不仅要晓之以理，还要动之以情。要注意运用个性化语言把文稿写生动些，少说大话空话套话；注意适当运用修辞手法，增强文稿感染力；注意行文简洁明快，不拖泥带水；注意字斟句酌、反复推敲。有的同志忽视文稿的“情”，总是板起教训人的面孔，居高临下、颐指气使，写出的文稿就缺乏生气。毛泽东诗词在注重情感表达方面是极好典范，既有“我失骄杨君失柳”的柔肠，又有“为有牺牲多壮志”的豪情，更有许多生动比喻。语言运用不仅要生动，还要简洁。我们常说要“字字珠玑”“掷地有声”，就是要下炼字的功夫，有古人那种“吟安一个字，捻断数茎须”的精神和“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的写作追求。
篇二：官兵关系讨论交流300字怎么写
官兵关系作风纪律讨论交流
通过学习教育和深入思考，我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、在作风纪律教育整顿活动初期，片面地自我安慰，认为自己没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对作风纪律教育整顿的责任感、危机感认识片面，反映出我对作风纪律教育整顿认识存有偏差，态度不够端正。
2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为
“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神3、在日常生活中，有时错误地强化自身的管人者角色，耍特权的现象偶有发生。如以前非执行任务时冲红灯、闯禁行，这些都是特权意识错位的具体表现。
4、自身存在最严重的问题就是急躁的心理，在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪，这样会导致工作
中出现重大失误。
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，特别是对“三个代表”重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学条令条
例，五条禁令，更要认真学习“三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用知识武装自己的头脑，提高自己的修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性般炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、随时随地的将“五条禁令”、“法纪教育”印在自己的心上，表现在行动上。明确自己的身份，告诉自己什么可以做，什么不能做，彻底改正自己的毛病，以严谨的态度对待工作，对待每一个人。
4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。努力做到建立健全长效机制，确保部队高度稳定。
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