学校宣传片文案范本分篇章(6篇)

篇一:学校宣传片文案范本分篇章

  

  学校宣传片文案策划范文(精选41篇)

  1.银行宣传队的作用

  宣传,顾名思义,就是“向人讲解说明,进行教育;传播,宣扬。”而有技巧有针对性的宣传能够取得事半功倍的效果。我们将组织一个文化娱乐宣传队,深入县城城区和广大农村地区进行包含农商行详细情况、优惠政策、企业文化的自编自演节目类型的文化娱乐宣传队,并结合百姓生活实际,反映百姓日常生活、存钱习惯、生活愿望等,通过歌舞、小品、演说等形式进行巡回演出,给百姓单调生活增添色彩的同时,让农商银行以潜移默化的形式深入百姓心中。

  2.宣传形式及内容

  宣传对于企业来讲,是一项重要的工作,但是作为专业从事金融活动的银行企业,想要通过“宣传带动效益”,并非一件容易的事情,因为作为新成立的农商银行,更多的工作重心是如何打造一支过硬的银行队伍,提高职员职业技能、服务态度,吸引更多的客户存款、贷款、理财,以质量造口碑,以口碑赢客户。而建设一支专业性的宣传队伍,也是至关重要的。不过,术业有专攻,农商银行在宣传这块并不擅长,能做的也是常规的发信息、贴海报、搞优惠、送礼品等司空见惯、毫无新意的宣传手段,并不能引起广大百姓的好奇和欲望,花费了人力物力,却并不一定能收到良好的成效。

  我们可以趋利避害,把自己不擅长的交给擅长的团队来做,合理利用有效资源,以结果为导向,满足预期目标,并且有更多的时间来做擅长的银行业务,做大、做精、做成品牌!

  专题的主体形态为纪录宣传片,展现的是鸿一置业的方方面面。以企业发展的历史作为节目的主线,从效果上讲是最佳的、最容易引起共鸣。专题片的每一篇章,都要以一个时期或与这个时期有关联的事件为主要对象,作为描述的主体内容。

  这样,历史分期既是主要信息,又承担着一种结构性的功能,我们通过各个历史分期进入正题的细部,并由此呈现更深层的企业文化、楼盘建筑、企业理念、辉煌成绩以及鸿一人的精神风貌等诸要素。专题片的每一篇章,都有自己所侧重的内容,但总体遵循整个专题片的总体特征和思路,体现主流观点。

  1、让消费群体感受酒店(餐厅或其他场地)的优良环境和优质服务,宣传酒店(餐厅或其他场地)的企业形象,扩大其知名度和影响力;

  2、通过活动吸引大量人群前往,直接提升酒店(餐厅或其他场地)的人气,间接带动消费的增长;

  3、实现跨行业商家之间的资源共享,达到互惠互利,实行企业联盟,以1+1﹤2的投资达到1+1﹥2的收益;

  4、推动红酒与餐饮、酒店等中高档场所共商、互通,利用彼此之间的资源优势、品牌优势、文化优势相互补充和完善服务理念及品牌形象。

  企业(银行)的宣传是沟通企业与客户、企业与社会大众最直接的方式,成为现代化企业商业竞争中取得先机的重要环节,可以说谁取得了宣传的成功谁就获得了赢得客户的先机,因此企业内拥有高效的宣传部门尤为重要,而宣传外包的悄然兴起既为企业策划了更专业的宣传效果,又能整合资源、优化资源,节约资本,可以总结为“让专业的人做专业的事”、“用最少的钱办最好的事”。而农商银行是xx地区新成立的银行,当地

  老百姓仅仅是怀着好奇的心理观望,对于存钱、贷款、理财等“人生大事”,他们更倾向于存入在当地有口碑的银行,或者因为消费习惯,不愿意选择新的银行。面对这样一个既是机遇又是压力的机遇,我们应当以宣传为切口,重点打造一支具有开拓性的专业性农商银行宣传队伍,深入xx地区百姓深处,走进百姓的生活和家庭,从思想和意识上让他们了解和相信农商行,并愿意选择农商行。

  宣传片策划方案1一、宣传片名称:

  “家,十六份情”

  二、主办单位:

  山东理工大学商学院团委。承办单位:山东理工大学商学院社团联合会

  三、拍摄时间:

  2023年4月20日,2023年6月20日

  四、活动背景:

  山东理工大学商学院社团联合会,为我校商学院三大组织之一、在院团委的指导下,坚持“全心全意为同学服务”的宗旨,为同学提供了多样化的活动平台,丰富校园文化生活,贯彻实施“服务、监督、管理”的工作职能,制定社团工作垂直化服务工作体系,走进社团,完善社联。目前,我院社联分设大学生社团组织16个,是目前山东理工大学社团数量最多、规模最大、建制最为完备的学院社联,是第一个开始会员服务和进行新媒体平台创立的院级社联,也是山东理工大学唯一一个社团工作创新基地。

  此外,____年度,我们在“全国高校优秀社团评选”活动中荣获“全国高校优秀社联奖”,并在学校社团评优中取得3个人明星社团、3个优秀社团的称号,取得成绩颇多。

  五、活动意义:

  本次宣传片的制作,以团结向上、青春活力的“家”文化为主导,旨在推进我院社团文化建设、丰富校园文化生活、提高社联的知名度、提升校园文化品位、引领校园文化时尚。促使社联充分发挥社联在社团中的协调组织带头作用,让广大师生及外界群众充分了解商学院社团联合会及商学院各社团,打造当代大学生青春积极向上的品牌社联社团。此次拍摄积极响应“五四”时代号召,凝聚青年、培育并传承大学精神,建设高校自我教育、自我管理、自我服务的有效宣传平台,全面开展有内涵、有深度、有品位、有价值、有意义的社团活动,为打造青春活力、类型兼备、内容丰富的校园社团文化奠定良好基础,为营造社团文化一家亲的主题氛围提供宣传平台。

  六、市场分析:

  1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  2、大学之间人员流动频繁,交往密切。我院学生人数众多,来自全国各地,对于产品品牌的推广有极大的帮助。

  3、大学的在校生对新鲜事物的接受能力较强,且容易形成潮流,并迅速向周边地区辐射,若商家可借本次商学院社联宣传片的拍摄进行有效宣传,效果可想而知。

  4、借此机会,我学院社联将会尽力帮助赞助商塑造品牌形象,将商品推向广大学子,作到本次活动的双赢!

  5、此种高校内部的推广活动与其他媒体之间的花费不具有可比性,几则广告的费用甚至可以在高校做几年的推广。而且,这种推广活动也是校园文化的重要组成部分,受到校方的大力支持,形式活泼,效果明显。

  6、本次宣传片的拍摄活动性质比较特殊,因此商家可以选择设备及奖品赞助这一渠道进行宣传,起到的效果也是可想而知的。

  七、宣传计划

  1、传单:发往各宿舍区的每个宿舍、食堂门口。

  2、展板:食堂和3号教学楼各放一块,一直持续到拍摄活动结束为止。

  3、横幅:在食堂门口和道路两旁悬挂,在活动前一个星期悬挂到活动结束,一目了然,扩大本次宣传片拍摄的影响力。

  4、海报:在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,活动前一周粘贴在校区内的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。

  5、校园广播:可以利用校园广播在午饭和晚饭时做活动宣传。

  6、飞信通知:团委下达飞信通知各班班委传达到班级内部。

  八、拍摄流程:

  1、策划创意征集时间:4月20日至5月10日

  3、具体流程:根据拍摄安排,邀请专业摄影团队进行拍摄,演员以社联社团内部人员为主,充分体现社联、社团的风采,展示社团活动特色,期间深刻体现社联家文化内涵。音乐坚持原创,并有社联、社团内部人员演唱。后期将所拍视频以及音乐整合完善此次宣传片内容。

  九、经费预算

  十、商家赞助计划

  1、广场地址:新乡市主干道人民路中段

  2、广场功能:拟定为商住综合大楼

  3、广场具备的条件:广场建筑面积16000平方米,是新乡市重点项目工程,也是人民路上的标志性建筑,在人民路中段南侧建设的一幢高层(a座16层,b座12层)的综合楼,北退人民路红线10米,东退地界6米,西距高层营住楼16米,该楼为全框架结构东西,东西总长49054米,南北进深米,地下室为停车场及设备间,一至四层为营业,建筑面积11937016平方米,a座五至十六层住宅楼住于综合楼北端,东西长49054米,南北进深19044米,高4809米,建筑面积11533066平方米;b座五层至十二层住宅楼位于综合楼南端,东西长4905米,南北进深12064米,高米,住宅建筑面积平方米,外饰要求一至四层为深驼色面砖,四层以上部分为牙白色面砖配以黄色,兰色外干墙漆。我公司将临街负一层、一层、二层、三层、四层对外招租,(每层XX平方米—3000平方米)。每层货载kg,拟定商场配置扶梯6部、观光电梯1部、广场设计停车位约3000平方米等设施。

  本专题片长度为15分钟。

  (0:00-1:00)引入:气势恢弘的开篇

  (1:01-3:00)第一部分:旌阳区介绍(参考招商局碟片)、德阳装备制造业现状展示(三大厂的镜头,重头戏)

  (3:01-6:00)第二部分:展示德阳的机械制造业水平,全亚洲最大的动力发电设备制造区、全亚洲35%铸锻件是旌阳区制造的。

  (6:01-13:00)第三部分:德阳机械制造行业介绍、代表企业的风采展示(生产场景、团队风貌、工作环境、成果展示)、主营方向及主要生产的展品。

  企业名单(蓝色部分必上)

  三大厂:二重、东电、东汽

  大型:

  中小型加数控:德阳市东联机械成套设备厂、东科、钰鑫、金力公司、德阳科利机械设备制造有限公司、民盛特钢、德清锻造

  (13:01-15:00)第四部分:对未来的展望

  本片大气、高档次、高品位,全片上下既体现酒店功能设施与服务品牌的完美结合,又贯穿企业文化与艺术风格的和谐统一、充分应用演员把身临其境的感受注入酒店经营,彰显时尚,提升休闲生活艺术般享受的品位。制作时大量运用特效画面与特效声音合成,以富于艺术性,增强可视性和感染力。

  不但致力于打造“钻石”级闪耀的服务品质,更加重视营造一支“钻石”级闪耀的服务团队。服务人员的体贴入微的超值服务,客房内高档设施与服务人员的工作带给贵客“家”的温馨;问候、礼让、微笑贯彻始终的全程服务所营造的人居环境;服务舒适体贴、尽显富盈待客之道等。

  (画面)采用移动、升降、广角拍摄等多种拍摄手法,用特效的画面描绘风光绮丽、如梦似幻的酒店美景;热情大方充满自信的总台小姐热情

  接待,服务生微笑上前迎宾;宾客情性所至,妙不自寻的激情;凸现全新与时尚的设计装饰,歌唱、沐足、按摩、桑拿等项目的功能精华场面,体现酒店休闲娱乐的时尚;选择各种项目、活动的精美画面,融入艺术的表演,与服务手段的和谐完美统一,和一组浪漫唯美画面相叠化。

  一、目标宗旨

  【目标】

  彰显学校基地特色总结基地发展经验展示基地建设成果塑造良好社会形象

  【宗旨】

  具可视导向性,感染吸引力,多视角多样性面向社会,真实直观,形象生动,通俗易懂定位准确,理论提升,亮点鲜活,印象深刻

  二、本片定位

  【定位】

  是一部彰显基地发展规模与成就的纪实片是一部展示特色管理和专业特点的交流片是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片

  【体现】

  社会认知提升:通过宣传片的拍摄,系统地总结和展示学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训拓展训练这三方面的成果。这些成果不能仅留在学校基地,要认知总结出来,让社会了解,让社会对学校基地产生关注与认同,从而有效的促进未来学校基地的发展。内部合力增强:宣传片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传统,有利于提高广大师生的自信心和自豪感,形成一种催化剂,给学校基地跨越式发展注入新的动力。

  三、目标观众

  昌平职业学校培训基地形象宣传专题片策划方案昌平职业学校培训基地考察者:当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等来访者:当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等观摩者:历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等四、内容结构结构:序曲,两个板块,尾声

  【序曲】起步,从这里开始(一分钟)昌平职业学校发展历史和现状,规模和实力。

  【概述篇】激情,从这里点燃(一分钟)软硬件设施齐备;优秀的职业学员,造就了昌职基地的辉煌成绩

  【成果篇】奇迹,从这里产生(6分钟)基地自身的建设成果,拥有的三大产业(详细介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力和现有成果)

  【尾声】希望,从这里放飞(1分钟)昌平职业学校培训基地,期待您的参与!

  内容:

  (一)序曲:起步,从这里开始推出动态片名

  (二)概述篇:激情,从这里点燃

  昌平职业学校-主教学楼北京市昌平职业学校始建于20xx年,是教育部首批认定的国家级重点职业学校,北京市现代化标志性中等职业学校,“”期间北京市重点建设的汽修专业教师培训基地中心校。校园占地213亩,校外实训基地300亩,建筑面积近80,000平方米;教职工248人,现有学生4875人。学校现开设的专业有:园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机应用及影视后期制作专业、旅游服务与管理、休闲体育服务与管理、烹饪、金融事务、物流管理等10个专业、40多个专门化方向。学校师资力量雄厚,专业实习场地优良,拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱及机场安检设备、汽车修理设备以及300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备,能满足各专业教学实习活动的需要。

  学校坚持“促进学生发展,服务经济建设”的办学方向,紧紧抓住北京举办奥运会的契机,为创建一流首都城市发展新区提供人才支持和优质服务。

  (三)成果篇:

  奇迹,从这里产生昌职实验实训基地是拥有300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学

  实训设备,能满足各专业教学实习活动的需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉租摆等项目。是学生在学校与社会接轨的纽带,也是学员实现职业现实化的良好途径。

  餐厅,是基地经营的可盈利的项目。在这里可以接待近千人的会议、婚庆、餐饮等娱乐项目,这里不仅可以给在校的学生提供实习的机会,还可以接待客人。对于学校和基地自身来讲可以说是双赢。餐厅的布置是非常有特点的,像是在丛林中又像是在百花深处。在这里能让消费者体会吃饭的惬意,体会在大自然中享受美食的悠然。餐厅的顶部也是由很多色彩艳丽的雨伞摆出的非常喜庆的图案。舒适的环境、人性化位的服务会让很多顾客流连忘返,频频光顾。

  拓展训练,是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程,通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。昌职培训基地是可以接待企事业单位在此进行训练的户外基地。场地面积大、培训项目多,是拓展训练的坚实保障。攀岩、断桥、天梯、摔背等项目深受学员喜欢,这里是新的起点,新的挑战。可容纳上百人的4星级住宿环境,也可以保障在经过拓展训练后的学员可以安然的享受睡眠。

  花卉租摆,是昌职实训基地占地面积最广最重要的服务项目。拥有数十间太阳能花房,可自动控温、控湿,是高新技术的典范。昌职实训基地在最开始经营的项目就是花卉租摆。经过这些年的历练,已经成为非常有名气的花卉养殖基地。基地多年来为很多大型国企、事业单位做过花卉租赁服务(拍摄时将有名的国企事业单位的花卉租摆实景拍摄下来)。实训基地的花卉种类繁多,绿植品相好、花期长,且因服务人员提供随时更新,随时换花的服务,受到多家企业好评。(在表现餐厅、拓展训练、花卉租摆这三个方面在拍摄时要多角度去挖掘)

  (四)尾声:希望,从这里放飞

  昌平职业学校遵循职业教育发展规律和技能型人才成长规律,积极拓展职业教育学历教育、社会培训、参与生产的办学功能,创新,多元发展,构建“一校、一部、三园区”的发展格局。

  “一校”是指校本部,占地213亩,建筑面积100000多平方米,开展学历教育。开设园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机、旅游服务与管理、经济管理等6个系29个专业68个专业技能方向。其中,园

  林花卉专业是北京市骨干特色专业,汽车运用与维修专业、航空服务专业分别是全国骨干、特色专业。汽修、航空、计算机专业为北京市职业院校创新团队。学校专业实训场地优良,拥有航空服务、汽车运用与维修、园林花卉、烹饪等四个市级重点实训基地和计算机、旅游、金融等多个区级重点实训基地。

  “一部”是指位于昌平城区的培训校区,建筑面积4000平方米,开展社会培训。培训校区积极发挥社会培训的功能,坚持送教下乡,送教上门,为昌平区广大人民提供30多种实用技术培训,几年来累计培训3万余人次,在帮助下岗人员获得从业技能,支持在岗人员更新技能,帮助农民顺利转岗,提升居民素养,改善民生,建设和谐昌平方面发挥了重要作用。

  “三园区”分别位于南邵镇景文屯、南口镇和流村镇高口,是学校围绕昌平区经济结构调整和产业升级的需求,本着“产学研训一体化”的规划建设思路建成的基地,是职业教育服务区域经济社会发展的实验基地。其中,位于景文屯的“昌平职业教育文化园区”占地300亩,围绕昌平区“一花三果”特色农业项目,针对区域特色产业发展技术需求,开展新品种研发、新技术推广、农产品生产及销售示范;针对区域农林产业发展人才需求,开展学历教育、新农民及相关产业技术人员培训,促进昌平区农林产业升级,农产品更新换代及技术提升。正在筹建的位于南口的“昌平职业教育工业文化园区”,占地110亩,结合南口工业园建设,开展面向二产现代制造业的人才培育;位于高口的“昌平职业教育汽车文化园区”,占地800亩,培养汽车及汽车文化产业需要的实用型人才。

  五、基本风格

  新形象,新创意,新风格画面清新秀美,旋律悠扬流畅语言优美精炼,吟诵饱满激情字幕突出成就,平实反映真实宣传片片长最好在10分钟之内,使之特色鲜明、典型生动、案例丰富、具有强烈的视觉震撼感,最大限度传递信息,达到与观众的和谐共振与情感认同。

  六、制作标准待定

  一、宣传目的1、向社会宣传海富公司的基本概况及经营业务范围,逐步让社会了解和信赖海富达公司。

  3、提供电子信息交流和宣传平台,发布公司有关信息,树立公司企业形象,提升海富达公司的社会知名度。

  二、宣传方式

  1、平面媒体报道宣传

  以新闻报道的形式,在浙江日报、杭州日报或钱江晚报等选定的平面媒体上报道海富达公司的基本概况,其在建工程项目的完成情况,向社会宣传公司,提高海富达公司的知晓度。公司宣传片策划方案在明年正式营业时,再选择在有关的报纸及刊物上刊登公司的开业招商广告。

  2、户外广告宣传

  广告指示牌,提供公司地址指引服务,同时也起到提高海富达公司社会知晓度的作用。

  3、公司折页宣传

  一、节目基调

  1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达(写意写情)

  2、画面叙事+音乐+字幕

  二、节目定位

  突出学校特点、契合考生(家长)诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。

  重点体现学校特*的文化诉求:

  1、1902年成立于京师大学堂师范馆

  2、与*师范大学同根同源

  3、省部共建

  4、师大精神

  三、节目长度

  5分钟

  四、视听手法(元素)

  1、叙事元素

  老者、一对青春靓丽的青年男女

  2、意象化元素

  校徽、木铎、蜡烛

  五、拍摄与制作

  1、导演拍摄

  2、真实再现、情景再现

  3、现场纪录

  4、画面调*

  5、特技合成与包装

  六、叙事结构

  剧情故事型(体现青春、情感、*、人文)+贯穿*象征元素(校徽、木铎、蜡烛,强化西北师范大学元素)

  七、表现方式(导演构思、导演手法)

  1、表现式蒙太奇(显*)+叙述式蒙太奇(隐*)+特效+音乐

  2、以“师大情怀”为叙事主线,以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事情节的意向元素构建三条叙事副线,主要通过表现式蒙太奇(对比、隐喻、心理)完成视觉审美和诉求心理的造型表达,实现宏观上的隐*叙事。

  3、画面构成

  (1)地理位置与交通(男青年):火车站、飞机场、兰州市貌、黄河、中山桥、羊皮筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等。

  (2)历史文化(老者):学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔

  1、“润物无声”

  本活动前期及活动现场的所有宣传都将围绕主办方进行,作为主办方之一的场地提供方,其企业名称将出现在活动的所有广告宣传中,通过这样的方式将企业品牌悄然无声却又深刻地进驻到受众心中;被吸引前去参

  加活动的群体也能直接体会到场地提供方优雅的环境和良好的形象,在消费者心中留下美好的印象,最终为以后的消费作铺垫。

  2、“一呼百应”

  用舞会的独特亮点和宣传优势,吸引众多的同行企业加入,达到资源共享最大化;同时,活动参与人群涉及各行各业,通过这种形式,人群宣传范围更广,知名度更广,场地提供方必定达到一定范围内最大的宣传力度与效果;而红酒文化与餐饮、舞会等文化的完美融合,又带动了场地提供方的宣传与消费,可谓一呼百应,遍地开花。

  31、精益求精,善益求善。

  32、聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

  33、精诚所至,金石为开。

  34、立德树人,培育好国民。

  35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

  36、权然后知轻重,度然后知长短。

  37、用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章。

  38、教师教学的过程也是教师成长的过程。

  39、抛弃时间的人,时间也抛弃他。

  40、自由、平等、公正、法治。

  41、家长养育辛苦,报恩唯有苦读。

  42、静以修身,俭以养德。

  43、评估是手段,建设是关键,发展是目的。

  44、看书须放开眼孔,做人要立定脚跟。

  45、知之者不如行之者。

  46、你欣赏花木的风姿,花木欣赏你的素质。

  47、脚踏实地山让路,持之以恒海可移。

  48、虚争空言,不如试之易效。

  49、厚积薄发,深入浅出。

  50、学习是素质的修炼,读书是知识的积累。

  51、加强校园文化建设,营造良好育人氛围。

  52、知书以达理,读史以明智。

  53、勤学、修德、明辨、笃实。

  54、以教学评估为契机,努力提高教学质量。

  55、明兴替规律,察今是昨非。

  56、终身学习,塑造美好未来。

  57、过去的过去了,让我们向未来进取。

  58、不敢高声语,恐惊苦读人。

  59、微笑示人,以诚待人。

  60、团结奋进,共育英才。

  61、太原每天都是新的,你是否每天都在努力。

  62、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。

  63、品学兼修,知行合一

  64、构建终身教育体系,促进社会和谐发展。

  65、完善终身教育体系,构建学习型社会。

  策划主题:新的高度更大的平台

  一、前言及背景:

  2023年广东工业大学全部专业纳入本省本科一批次招生。作为一所工科为主、多学科协调发展的省重点本科高校,在新的起点上会拥有新鲜的活力同时需要有新的自我定位和发展方向方向。重新整合自己的优势和资源,展现给学生和社会一个新的形象。

  因此,在2023年高考招生全面启动的情况下,学校需要一个具有传播力和影响力,能够引起学生和社会关注的学校宣传片。

  二、宣传受众和目的:

  宣传受众:主要是针对2023年高考一本线以上报考学生、附带社会和高中学生目的:使得高考学生充分了解学校升为一本的情况,也使得社会上、高中学生及家长对广工一本的定位认知,提升学校的知名度。

  三、制作方式:

  制作一个八分钟时长的《广东工业大学宣传片》,通过校园建筑的航拍、学校照片的展示、学校活动及校园生活的拍摄、动画效果的渲染、人物的采访文字数据的放映等多种方式合成与视屏之中。同时加上合理的解

  说词和旁白、适当的音效从而展现出一个历史和现代并存、积极发展、前景美好的校园。

  四、创作思路及创意说明:

  创作思路:本宣传片的目的在于确立学生和社会对于提升为一本院校的定位认识,提高学校的社会知名度。因此,创作需要紧扣“2023年广东工业大学全面一本招生”的关键点,强化“新的高度、新的高度更大的平台”的主题宣传,需要做到:

  A、第一部分,确立一本院校的认知,展现学校的发展历史。B、第二部分,介绍学校的情况和特色,强化对学校的认知和向往。C、通过人物的采访,凸显出广东工业大学“梦想展翅的地方”。

  创意说明:

  A、开头以定格的方式展现出“2023年5月26日”,提醒观众注意,引起“升本”的事件。

  B、用在校门口快速经过的车、快速走过的学校长廊等把事件转回到建校初期,开始讲述学校历史。

  C、学校历史讲述过程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切换的手法,展现给观众一个努力发展的直到现在一个更高高度的广东工业大学

  D、在介绍校园的部分用现场拍摄、图片展示的手法,并采用整体慢节奏切换,展现出一个环境优雅、人文气息浓厚的学校。让观众感觉到一个富有朝气的校园文化,与“一本”院校一起成为观众印象的突出的。

  E、人物采访部分包括学生、老师、知名校友等,凸显出学校是“梦想展翅的地方”和令人向往的地方,达到宣传的目的。

  五、具体方案:

  1、学校介绍部分:

  历史的厚重:图片展示学校发展历程、大学城的新建等。

  学校环境:突出龙洞、大学城生态环境(森林公园、人工湖),标志性的图书馆

  学风及校园活动:早起读书、课堂讲座、树荫阅读、黑板上的字、图书馆等学风情况,及校园机构社团活动、学校运动会、校园特色活动等校园活动。

  科学创造:高速运行的计算机、高科技产品的组装、学生动手的实验、导师的演示讲座、获得的讲评、受到的接见等。

  梦想展翅的地方:社团活动的场面、升国旗的场面、外面参观实习的场面、艺术生表演的场面、篮球运动的场面、步入职场的场面,学生、老师、校友的采访说出自己的收获等。

  2、艺术手法:

  A、实景拍摄、图片切换、航拍、电脑动画特技、人物采访等方式立体的展现出学校的宏大和人文的并存。(附:实景拍摄主要是学校内学习和生活的部分;图片切换主要展示学校的历史和一些标志性的人或物;航拍主要用在大学城内整齐的楼房、图书馆展现宏大和现代气息及龙洞校区内依山傍水的自然环境突出人文;人物采访面向全部与广工有关的人物。)

  B、全视频通过引人入胜的视听效果来吸引观众,强化背景音乐在渲染气氛、引发情感的重要性,加入合适的影像让视听融合打动观众。避免平铺直叙的大篇幅语音介绍一般情况,行文解说错落有致配合文字简单明了。

  C、画面节奏感和冲击力强,音乐需要激情和温情并存。做到整体的节奏清晰明快,富有上升和自豪感。3、影片框架:4、脚本策划:

篇二:学校宣传片文案范本分篇章

  

  校园宣传片校园宣传片文案

  校园宣传片【校园宣传片文案】

  宣传片作为目前宣传学校形象的最好手段之一,可以有效提升学校的社会地位和学校形象。通过精美的画面,富有魅力的声音带给观众感官的享受,更深层次的目的是要把宣传片中蕴涵的学校精神、思想文化、学科建设、教学科研等内容传递给观众,从而打动观众的心。

  那么一部好的宣传片都需要将那些内容展示出来呢?我们来看看。

  一、学校历史,通过展现出学校丰富的历史文化信息,使学校超越单面的物的存在而成为立体的文化生活的存在,将学校的历史从只是数字的历史,展示出活生生的学校文化存在的历史。

  二、名校友,校友就是母校最好的“名片”。那么应该与校友联系沟通好,校友亲身讲述,从不同的侧面诠释出学校培养学生生命力、让学生实现不同可能性的教育理念。这种现身说法,更具有亲和力,也较为容易引发观众的共鸣。

  三、学校环境,良好的自然环境是良好校园环境的一部分,师生良好精神面貌其实也是重要的校园环境的另外一部分,在宣传片中,应当要让同学保持良好,精神的面貌,将学校良好的校园环境充分展示出来。

  四、周边环境、城乡社区建设不断发展完善,学校作为社会的一个重要组成部分,与社会、社区、家庭的联系越来越密切,学校不再是封闭的“象牙塔”,片中应当适当表现出部分的周边的环境和设施。

  五、师资力量、领导班子,学校的基础硬设施固然重要,但更重要的是学校优秀教师资源的配备。教师队伍的教龄和资质,是判定学校师资力量的关键因素。强大的师资力量就是学校的根,宣传片必须表现的部分。

  六、学生社团、文体活动等,过去沉闷的埋头苦读已经不再符合现代越来越大的文化需求,丰富的课余文体活动,才是全面贯彻党的教育方针,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人和符合现实情况的。

篇三:学校宣传片文案范本分篇章

  

  学校示范校宣传片文案

  黄苹

  苍山叠翠映朝阳,美丽书生谱华章。江淮奔腾翻巨浪,激情书生写辉煌。风云奔走势浩荡,魅力书生起翱翔.“凤凰鸣矣,于彼高冈.梧桐生矣,于彼朝阳”.在巍巍大别山南麓,风光秀美的大悟高铁新区,坐落着一所美丽的现代化书院——-湖北大悟书生学校。

  它是天有集团按照国家级示范学标准,参照国际顶尖学校成功范例创建的从小学至高中12年一贯制的走读与寄宿相结合的民办公助学校。校园占地950亩,建筑面积13万平方米,总投资5亿元,设计规模1万人。2015年9月正式招生。在短短两年时间内,学校实现了跨越式大发展,教学教研水平不断提升,办学规模进一步扩大,办学质量和社会声誉显著提高,日渐成为学生家长社会各界人士心目中首屈一指的鄂北高端民校。现有学生3200多名,共66个教学班,347名教职工。

  先进的办学思想,明确的办学目标

  我校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党立德树人的教育方针;坚持用科学发展观统领各项工作,全面推行素质教育;坚持依法治校,办人民满意的学校.我们的办学理念是“替学生设计未来,帮家长实现夙愿、为社会培养精英”,现已得到了社会各界广泛理解和认可。

  我们的办学目标是力争三年创孝感市市级示范学校,五年创省级示范学校!实现办全国高端民校的梦想!以适应时代发展,满足社会

  对高端优质教育的需求.我们的培养目标是,以“一流的办学理念、一流的办学条件、一流的教师队伍、一流的管理水平”为基础,以实现“一流的教学质量、一流的校园文化”为目标,以培养“具有贵族精神、灵魂丰富、身心健康、博学多才、敢于担当和善于创新的新公民”

  为使命,努力把学生打造成“品学兼优、才艺兼收、情智兼备、身心俱佳”的现代复合型人才。让每一位学生自律自强、成人成才是书生所有教育实践的终极指向。

  一流的办学条件

  现代化的教学设施

  学校依托天有集团连锁办学的优势,集合最优质的教育资源,办学条件一流。学校设计高端大气,布局合理。图书馆、行政楼、学术中心,实验楼、室内体育馆、演播大厅、游泳馆、食堂、宿舍楼错落有致;小学部、初中部、高中部教学楼相对独立,各自可容纳4000人,每个教室内都配有最先进的电子白板和高清监控探头、听力设备、书包柜,广播英语系统已实现全覆盖。每个宿舍都配有6间高档实木床、双卫生间,全天候热水供应.学校各种运动设施齐全:400米标准运动场、标准足球场,室外灯光篮球场、羽毛球场,网球场,跆拳道馆,游泳馆,可同时满足500人训练、比赛。

  学校各种功能场室配备齐全:主题文化公园、校园文化长廊、教工活动中心,教工购物中心、教师书吧、图书馆、管乐团、瑜伽房、舞蹈练功房、钢琴室、医务室、科技馆、社会实践活动基地、自动取

  款机等涉及学习、生活、休闲娱乐的设施一应俱全。

  顶尖的干部队伍

  一流的教师队伍

  学校实行专家治校,拥有一支顶尖的干部队伍。集团聘请被誉为“当代穿西装的孔子”的教育专家魏书生先生担任我校的名誉校长;由全国知名校长、全国十佳校长、全国优秀教育管理者熊高生先生为执行校长。领导班子团结务实,擅长管理,富于创新能力

  部配备合理,执行力强大。

  .中层干学校不断优化教师队伍结构,打造了一支一流的教师队伍.学校目前拥有教职工三百余人,学历达标率100%,其中本科及以上学历220人,特级教师6名,高级教师49人,具有中、高级专业技术职称的教师占教师总数的40%,40余名教师获省市级以上教学能手、学科带头人、教育专家、模范教师等荣誉称号;学校既有德高望重、经验丰富的首席名师,也有年富力强、勇于创新的中青年骨干教师,教师队伍老中青搭配优化合理。

  学校有系统的教师培训计划,有专门的教师培训经费,有切实有效的培训措施培养骨干教师、青年教师和学科带头人

  一流的管理体制

  科学高效的教学管理模式

  我校实行校长负责制和教师聘任制,并充分发挥党组织的监督保障作用。管理机构设置科学合理,职能界定明确,运转高效.实行民主管理制,建立了教职工代表大会制度,科学民主决策机制完善。成立了学校领导、师生、家长共同参与的家长委员会,并定期沟通交流。德育管理特色鲜明,实行制度管理、德育学分管理、文化熏陶引导三

  位一体的学生管理机制.学校教学管理模式科学高效,全面实行“双师型”高端定制教学.我校严格执行国家课程设置方案,开齐开足了规定的课程;为学生提供了丰富多样的选修课程和社团活动课程。

  深化课堂教学模式改革,注重引导学生自主、探宄、合作学习,并切实减轻了学生过重课业负担,已经形成“循循善诱、因材施教”的良好教风和“勤学善思、博采众长"的良好学风。

  学校办学章程规范,各项规章制度健全。安全教育、生命教育、心理健康教育、生活卫生习惯教育得到了有效落实,安全演练常抓不懈,应急预案切实可行。学校开设师生餐厅,师生统一就餐,学生就餐由生活老师服务与指导,餐厅根据学生营养需求和季节变化,合理就餐。餐具统一配备,严格消毒.生活老师在对学生进行细致入微的生活服务过程中,注重学生安全防护,引导学生快乐生活,培养学生的自理能力,帮助学生养成良好的生活习惯。为了加强校园安全的监管,学校保安24小时执勤,严格实施出入登记管理制度,学生离校必须有专人陪同,签字交接;学生公寓设值班室,24小时专人值班。学校重视对师生的安全教育和自护、自救、互救、求救能力的训练,不定期聘请法律专家为学生举行法制讲座,经常举行防灾自救互救应急演练。学校医务室还免费为学生提供小病诊断治疗护理、疾病预防等卫生保健服务,切实为学生的健康和安全保驾护航!

  教学质量一流

  示范引领作用辐射周边学校

  学校教学质量一流,两年来已结出累累硕果。2016年,高考一本

  率93.3%,已写入孝感市历史;大悟县期末抽考湖北大悟书生学校初中部全县综合排名第一。2017年大悟县期末抽考学校小学部全县名列前茅;初中部八年级抽考位居全县第一;高考再创辉煌,以62%的重点本科率,100%的本科率,最高增分158分名震荆楚;中考大捷,7%过省重点录取分数线,53%过市重点录取分线,92%过市录取分数,中考成绩全县排名第一.实施《国家学生体质健康标准》,确保学生每天一小时阳光体育活动。学校具备有利于学生个性发展的各种功能场馆,社团活动丰富多彩。学生特长发展全面多样:足球队、篮球队、羽毛球队、田径队、跆拳道、瑜伽、舞蹈、武术、葫芦丝、管乐、钢琴、书法、美术、剪纸、形体、礼仪、文学社凡能促进学生特长发展的,都请专业老师免费向学生授课,每天有1—2节特长发展课。

  我校实行小班教学,大班45人,小班30人。严格按计划规范招生,严格按照物价部门核定的收费政策收费。

  我们积极学习新课标,践行新课程,制定了切实可行的方案,以饱满的热情和信心迎接新高考。办学特色鲜明,以文化育人和活动育人为鲜明特色.课程设置富于特色,充分挖掘了学生的多元智能。以红色文化、孝雅文化、励志文化为校园文化建设的特色,激励学生奋发努力、刻苦学习,激励教师爱岗敬业、无私奉献.书生学校的办学模式和成功范例已经吸引了周边一批私立学校前来学习取经,逐步形成了品牌效应。我校对发展相对滞后的学校提供学校管理、教师培训、教学研宄、课程资源等方面的支持,实行“送

  课、送老师、送管理方法”的一对一帮扶模式,示范引领作用辐射周边学校.目前我校已达到了市级示范校的标准,正在积极申报孝感市市级示范校的验收。五年内我们有信心凭我们的实力成为湖北省省级示范校,成为响当当的鄂北名校。苍山叠翠映朝阳,美丽书生谱华章.书生学校正昂首阔步走进新的时代,开启新的征程。我们将矢志不渝,砥砺前行,进一步提升教学水平和办学质量,提高学校的核心竞争力,以质量立校,科研强校,书写大悟书生新的辉煌.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里.借着创办示范校的巨风,湖北大悟书生学校一定能抓住机遇,乘势而起,如鲲鹏般翱翔于鄂北教育的蓝天,并向着更遥远更美好的教育梦想更奋然前行。

篇四:学校宣传片文案范本分篇章

  

  学校宣传片创意文案

  第一篇:学校宣传片创意文案

  梦想的起点

  片头:

  每一朵浪花,都梦想投入大海广阔的怀抱

  每一株嫩芽,都渴望触摸天空湛蓝的肌肤

  每一只小鸟,都祈祷拥有雄鹰丰腴的翅膀

  每一位学子,都应该拥有无悔壮丽的人生

  任县育红学校

  领先的起点

  梦开始的地方……

  学校奇葩千般秀----育红掠影

  任县育红小学、育红幼儿园始创于1997年,12年来,在各级领导和家长的肯定与支持下,学校规模不断发展壮大。2006年,在县农行西侧占地8亩,建成了包括幼儿园、小学在内的综合型新校园,学校建设规模大、各种设施齐全,学校环境整洁、优美,师资力量雄厚。现已拥有18个教学班,在校学生1100余名,教职工75名。幼儿园拥有12个教学班,在园幼儿500余名,教职工32名。

  建校之初,育红小学严格秉承“为了孩子一切,一切为了孩子”的办学宗旨,因材施教,以高水平的教学质量、严格的管理、优异的成绩,创造了一个又一个佳绩。先后被县市评为“任县少先队工作示范学校”、“邢台市红旗大队”、“邢台市教学评价改革实验学校”等荣誉称号。十二年来,育红小学以“十

  年砥砺磨一剑”的奋斗精神,开拓创新、锐意进取,以硕果累累的成绩铸就了任县教育园地上的一块丰碑!

  如今,带着十二年的辉煌成绩,她如一朵奇葩带着新时代的崭新面貌,在任县古城这片热土上傲然而立。

  百舸争流拔头筹----名师风采

  育红小学在办学中,始终将雄厚的师资水平作为立校之本,优中选优,保证了教学水平的持续提高。

  育红学校特聘校长陈玉英老师,是国家优秀教师、河北省先进工作者、中学高级教师。在教师选拔中,她以对家长、对学生高度负责

  的态度严格把关,每名教师在应聘中都要经过“知识考核、择优试讲、名师评议、一月见习”四级筛选,再结合授课能力和学生的反映,认定合格才能正式成为育红学校的教师,从而使该校拥有了一支师资力量雄厚的教学队伍。目前,该校40名专职任课教师中,拥有本科学历12名,专科学历28名。

  锐意创新育雏鹰----教学特色

  任县育红幼儿园是育红学校的重要组成部分,2006年被任县教育局命名为“任县直属第一幼儿园”。该园创立之初一直奉行“以人为本,一切从孩子出发”的办园宗旨,致力为孩子创造一个儿童化、科学化、规范化的优良环境。自创办以来,连续多年被上级管理部门评为先进单位。近年来,先后获得“绿色幼儿园”、“家长学校”、“青年文明号”、“任县一类幼儿园”、2“邢台市城市一类幼儿园”等荣誉称号。

  育红幼儿园引进《幸福2+1》幼教新理念,增设提高孩子的智商、情商、创造性和良好心理素质的课程,积极开发孩子的多元智能。通过开展多项智能游戏,培养孩子的语言能力,开发孩子的阅读潜能和外语智能。促使孩子在活动中多动脑筋、想办法,培养其丰富的想像力和思维能力,为将来的学习打下良好的基础。同时,通过开设音乐、绘画、手工课程,激发孩子的创造力,培养孩子的艺术气质,使孩子的个性和才能在学校组织的各类文艺汇演中得到充分发挥。为使孩子从小建立起积极、乐观的生活态度和良好的个人修养,育红幼儿园采取快乐教育法,促使孩子养成活泼开朗的性格,健全孩子的人格发展,让孩子从小讲礼貌、明事理,为每个孩子迈向成功的人生奠定了良好的基础。

  十年砥砺磨一剑----桃李芬芳

  桃李不言,下自成蹊。育红学校在长期的探索和实践中,形成了优良的学风和校风,创造了一流的师资队伍,一流的管理水平,一流的素质和一流的成绩,得到了各级教育部门和家长的认可和信任。

  育红学校自97年建校以来,在每年的全学区县抽测中均取得优异成绩。2000年—2009年,年级总平均分第一名、单科竞赛第一名、作文等专项竞赛第一名、抽测大赛双十优、私立小学抽测第一名、升学率第一名等多项成绩和荣誉纷至踏来,以骄人的办学业绩赢得了桃李芬芳。

  踌躇满志竞风流-----赢在未来

  任县育红学校是孩子们踏入成功人生的摇篮,是迸发睿智光彩的舞台,是谱写辉煌人生的序曲。育红学校以“高瞻远瞩,追求卓越”的办学风格,致力于阳光下最伟大的事业,用心耕耘幼儿教育这块热土,在任县的教育园地中开垦出了一片生机勃发的绿野。

  “志行万里,不中道而辍足;翱翔九天,将振翅以始终。”在崭新的起跑线上,任县育红学校,将会以更加崭新的姿态诚招众多教师,广邀天下学子,汇集在这里,共同实现心中的梦想,用知识改变命运,用智慧创造辉煌,用心智和汗水,谱写万代功业绚丽的华章!

  片尾:

  这里是知识的殿堂

  这里是走向成功的通途

  这里是理想的摇篮

  这里是打造人才的梦工厂

  大鹏梳羽

  蓄势展翅高飞

  鱼翔浅底

  静待龙门一跃

  在育红学校里

  我们看到了璀璨的未来

  ……

  第二篇:XX公司宣传片文案创意

  质精于思(ThinkQuality)

  领跑行业,第一品牌(引子)

  服装、窗帘、家纺,生活不同的点缀。

  丝绸、棉布、呢绒,舒适自然的理念。

  纺织品已是我们生活不可缺少的部分。随着生活质量的提高,崇尚舒适高质的纺织品已成为品质生活的标志。

  XX技术公司,全球纺织品质量监控领域的领导者,提供系统及服务,使纺织行业能够获得最优的生产质量,以及“从纤维到织物”的竞争力产品。

  XX作为纺织电子行业的领导者已经有很长一段历史。在超过60年的时间里,XX已经能确保生产出最好的纤维,纱线和织物,并在全球纺织工业中建立了质量控制的标准。

  60多年的专业技术及成功经验,这不仅赋予了XX在纺织电子产品领域的世界领先地位,而且创造了XX这个纺织行业中的第一品牌。

  致力卓越,专注质量

  企业的成功包含多方面因素,但往往都经历了多年的构建。

  XX的成功来自于对研发的长期投入,持续推出卓越创新的新产品,以及对新机遇的不断探寻。

  XX深刻理解客户对于零缺陷产品的需求,致力技术水平的发展,确保生产出的成品有舒适的质感,以满足这个瞬息万变的市场需求。“质精于思”就是XX为客户提供的独特的理念。

  “质精于思”的理念包含五个元素。

  全系列的领先产品。XX提供全系列的领先产品来持续检测纺织产品业链所有工程的质量情况,生成可重现,精确的数据。

  全面质量检测。XX是唯一能够以实验室,在线测试结合的“全面质量检测”,提供工艺优化方法的供应商。

  通晓客户工艺流程和生产质量。对客户的工艺流程和生产运营有着深刻理解,能帮他们提高效率,生产力,质量和利润,也提供一流的售后服支持和员工培训。

  质量技术的优化。XX帮助整个纺织业链优化质量和成本,提供从原料到零售的专家咨询,纺织厂根据XX的质量体系程序获得认证,代表优质的生产水平。

  为纺织行业确定质量水平。XX通过公报和全球公认的指标定义整个行业的标准。质量是XX的生活方式,XX坚持响应客户,创新,致力于精密与完美。

  质精于思,是XX携手业内同行的方式。XX为客户提供支持,客户的产品因XX在行业的卓越地位得到优化。

  60多年来,XX都是纺织生厂商首选的质量参考者,而这一骄傲的传统如今一如既往地得到传承。

  领先全球,建树中国

  中国纺织有着数千年历史。纺织业在中国的国民经济发展中一直占据着重要地位,随着改革开放和加入WTO,中国已成为全球纺织领

  域中最引人注目的国家之一。

  XX于上世纪八十年代进入中国市场,伴随着中国纺织工业的发展已度过了二十多个春秋。

  依据中国国情XX不断调整企业战略,在中国的业务取得了巨大的成果。

  XX在中国成立了世界上第三个技术中心,XX技术(苏州)有限公司。还在中国机构中

  先后设立了专门的纺织技术部门和市场部门,更有效地服务市场、理解市场。

  目前,XX在中国的客户涵盖了政府的纤维公检及进出口检验部门、棉花加工企业、棉纺织、毛纺织和化纤长丝生产企业,以及大型纺织机械制造企业。

  与在其他国家一样,XX在中国纺织工业中享有盛誉,并为中国纺织企业在质量方面的提升发挥了非常积极的作用。

  结语

  60多年的奋斗,造就了XX的卓越品质,60多年的积累,沉淀出XX质精于思之道,60多年的进取,成就了XX行业内第一品牌的地位。

  XX,一个历史沉淀出辉煌的公司,面对新兴市场,因地制宜,积极面对发展中的纺织业的机遇和挑战,建立市场领导地位。

  第三篇:培训学校宣传片文案

  一、主题提炼:

  见贤思齐,教育无忧

  二、创意说明:

  策划案

  本片以“机构简介篇、师资力量篇、教学特色篇、未来愿景篇”为四大核心版块。

  力求用形象、生动、大气的视角全面展示思齐芙蓉教育集团在中小学教学工作中的突出成绩和良好的品牌形象。同时,着力突现思齐芙蓉教育集团在规模、环境、硬软件投入、办学理念、师资力量、荣誉成就、特色教学等方面所取得的辉煌成就等。

  三、结构阐述:(具体以摄制定稿为准)

  开

  篇

  机构简介篇

  1)机构介绍、发展历程、企业文化、下属机构、硬软件设施等内容

  师资力量篇

  1)领导风采、师资力量、荣誉成就等内容

  教学特色篇

  1)教学创新、特色课程等内容

  未来愿景篇

  1)未来展望、领导寄语等内容

  四、脚本内容(解说词版本):

  第一部分:【开篇】

  这里是童年梦想寄托的乐土!这里是教育理想实践的场所!这里是阳光下笑容最灿烂的地方!梦想始于脚下,教育赢得未来……第二部分:【机构简介篇】

  八年前,思齐就是从湖南长沙起源,秉承着让教育无忧的使命,让思齐的桃李芬芳溢满了湖湘大地。此处的“芙蓉”,便是出自“芙蓉国里尽朝晖”。而“清水出芙蓉,天然去雕饰”更是表达了一种纯粹的精神,正如思齐的教育初心。

  八年的艰苦创业,八年的风雨磨砺。思齐芙蓉全面布局湖南、湖北,开设有70多个服务中心,配备统一品牌、统一师资、统一教材、统一服务、统一管理,确保高水平的教育服务。

  今天的思齐芙蓉,以“乐”为文化之魂,以“让教育无忧”为使命让学生学习更有实效、真正做到学业无忧的独特教育理念,借助行业发展的浪潮,不断发展壮大,并在奔跑中调整姿态,优化自己的组织和运营,脚踏实地力担起“湖湘教育”之重任,在“让教育无忧”的大道上勇往直前。

  思齐芙蓉经历了从“越了解教育,越信赖思齐”到“办一所影响孩子一生的培训学校”,再到“让教育无忧”的转变,最终形成了以文兴校,以德润心的特色企业文化。

  公司在着力打造企业文化的同时,也热心社会公益事业,积极参与党建工作,被批准成立党委,思齐芙蓉主动承担社会责任,响应国

  家“大众创业,万众创新”的口号,先后与省内十余所高校合作,为大学生提供创业孵化基地,扶持大学生创业;针对留守儿童,建立长期助学计划,为留守儿童教育问题提供必要帮助;关注乡村教育,连续五年赞助湖南师范大学阳光教育协会志愿者支教活动,对支教队伍进行慰问及资助,每年反哺社会的公益资金超过

  300万元。八年来,思齐芙蓉的公益行动从资金资助到智力扶持,从业内延伸到业外,孜孜不倦践行公益已经成为思齐芙蓉工作的一种常态,也成为思齐芙蓉事业发展的内在文化自觉。

  第三部分:【师资力量篇】

  教师是教育事业的第一资源,好的教师代表一所好的学校!

  八年前,从刚成立时员工人数37人,发展到现在拥有公司员工千余人,年培训学生总人次突破160000人的教育集团,一批执着于教育事业的工作者和专业教师团队勤勤恳恳、努力工作,用爱心和智慧引领着孩子们健康快乐地成长!

  思齐芙蓉一方面严格挑选和培训师资,成立思齐教师学院黄埔师训营,搭建新教师与骨干教师交流平台,每周组织开展对课磨课的教研活动,通过“讲、听、评、结”等环节,达到教学品质稳步上升的目的;另一方面,成立教育科学研究院,时刻关注教育大背景,关注最新教育教学理论,认真分析制约教育教学质量提高的原因,并在这个基础上,开拓创新,编写新教材,开发新产品,与时俱进完善教学体系。这使得思齐芙蓉聚集了一大批德才兼备的优秀教师,她们品格优秀、业务精湛、爱校如家!

  两相结合,真正做到了教育因思齐芙蓉无忧,教学成果也得到了各界肯定,获得了“长沙市首届“十佳民办学校举办者”、“2014-2015学湖南省优秀民办培训学校”、湖南民办教育2015三湘行特色学校等多项荣誉。第四部分:【教学特色篇】

  实现“让教育无忧”的重点是“让学生无忧”,为此,思齐芙蓉一方面坚持“以学生为中心”,教学方式上尊重学生人格和个体差异,在常规培优上拓展多种特色培优服务:与中文未来联合打造

  “思涵大语文”定制课程新模式,深入持续提高学生语文学科综合素养;设

  “思齐艺冠”艺术特长培训品牌,开设音乐、播音主持、舞蹈、绘画等课程,秉承因材施教的理念,提升学生的艺术素养;设立乐翼体育,主要专注于5-12岁青少年的足球培养、本土青训教练的培养和青少年联赛体系的打造;设思齐益思3L课堂定制化教育,用独创的DR教学法实施分组教学,做到“因能施教”;设思齐凹凸一对一个性化教育,推出1+1V1教学模式和TDLE服务体系,成为了中小学个性化教育领跑者。

  让孩子拥有良好的个性,他就会拥有美好的人生;

  让孩子拥有良好的生活态度,他就会体验到真正的人生快乐;

  第五部分:【未来愿景篇】

  “处大争之世,竭尽己能

  助力中国教育之变革

  谱写湖湘民办教育之未来!”这是创始人、董事长李中和对思齐芙蓉寄予的厚望。

  如今的思齐芙蓉紧跟时代步伐,不忘初心,在满足社会期盼更好教育的诉求的同时,更要勇攀高峰,坚定不移,推进共享优质教育;在强手林立的市场,善于学习标杆,敢于超越标杆,以开放引领的态度打造有成色、有份量的教育机构;并且有能力、有智慧找到通往成功的道路。咬定教育这件大事,矢志不渝,积跬步以致千里,为把思齐打造成为教育培训行业的“百年老店”而奋斗终身,为湖南乃至中国的民办教育事业的发展贡献出自己应有的力量!

  第四篇:宣传片文案

  艾尔宣传片

  在美丽的深圳市西部沿海,风景秀丽的壆岗水库旁白,一个中国磁性材料标杆企业正在冉冉升起,它就是深圳市艾尔磁电有限公司!

  成立于2006年的艾尔磁电有限公司,是深圳市宝安网商会常务理事单位,益阳青企协会深圳分会会长单位,深圳市中小企业发展促进理事单位,同时又是南国商学院就业实习基地,艾尔经过8年奋斗,已经成为中国磁性材料制品行业的标杆企业!

  艾尔磁电拥有40台全自动切片机的精加工车间,可适应各种充磁方向要求的万象和单向充设备,月产优质磁铁成品10吨以上。与湖南稀土研究院湖南稀土新能源科技有限公司达成战略合作,拥有全资电

  镀工厂,保证了从原料,到加工,到表面处理所有环节的稳定性。同时公司配备盐雾试验机,磁通仪,高斯测量仪,电子数显千分尺,等完善的检测设备,对出厂产品的品质提供了极大的保证!

  艾尔磁电严格验证ISO9001质量体系生产,在客户至上;务实创新;精益求精的品质方针上,产品合格率达到98%以上,客户满意度90%以上,客户投诉率2%以下,产品广泛应用于玩具;电机,霍尔开关;iPhone以及iPad配件;远销一百多个国家和地区,在欧美等国际市场树立了良好声誉。

  在专注于产品的同时,艾尔也非常重视企业文化建设!从机械加工车间到仓储库房以及办公室都按照5S管理。并且定期举办拓展训练和学习培训,在整洁高效的氛围中保持激情;热情与活力,营造出诚信,敬业,创新,共赢,责任和感恩的企业文化。建设文化的同时,艾尔将磁性文化融入办公文化用品,研发了一系列如磁性软白板,磁性文化墙,磁性软绿板,磁性照片墙等磁性文化用品,并打造出优力优品牌,致力于成为中国磁性文化用品第一品牌!

  八年来,经过艾尔人共同努力,以及我们的客户,供应商的鼎力支持,公司持续发展,奠定了稳固的行业地位,我们致力成为中国磁性材料行业的标杆企业,艾尔一直在路上!

  第五篇:宣传片文案

  2012年南京师范大学110年校庆宣传片文案

  一、主题

  现实与记忆

  二、主题阐释:

  百年南师,给历史留下了深刻的记忆。拂去历史的尘埃,我们看到曾今的辉煌与坎坷,仍然可以让我们刻骨铭心。而今日,走近南师,我们赫然发现,那温厚、沧桑的气质依然,但给多了一种挺拔向上,充满活力,喷薄而出的磅礴气势。

  而我们进入南京师范大学便可深深感受到,历史让老校充满了文化与底蕴,老师为学校奉献出精力与学识,南师同学给母校灌注了青春和活力。这就是现在的南京师范大学,一个包含沧桑却不失现代气

  息的学校。

  徜徉其中感受到的不仅仅是母校这百多年来的记忆,更有老师同学们对他的眷恋和回忆。值此母校110年校庆之际,我们将现实和回忆融于一体,将历史与未来汇为一炉,以表达对母校的挚爱和感激。

  三、流程概述:

  1.起:百年南师,历史、沧桑、巨变(时长2分钟)2.承:今日校园,质朴、现代、繁华(5分钟)3.转:大学记忆,友情、梦想、青春(2分钟)4.合:记忆掠影,永远的回忆(2分钟)尾声

  四、主要内容:

  第一幕:起:百年南师,历史、沧桑、巨变(时长2分钟)

  一栋简朴的房间里面,一本相册镜头拉近至相册,相册翻开,音乐起(南京师范大学校歌),出现:1902年,三江师范学堂校园一景照片,5秒后翻页,出现南京高等师范院校校园一景照片,5秒后翻页,出现国立中央大学校园一景照片,5秒后翻页,出现南京大学师范学院校园一景照片,5秒后翻页,出现南京市师范大学随园校区正门照片(以上照片均设定为黑白色),5秒后画面定格,镜头进一步拉近,完全进入图片,图片变为彩色。

  在以上照片出现同时,相册下半部分空白处,逐一浮动出现南京师范大学百年校史,内容为:“1902年,三江师范学堂乃创校之始;1912年,南京高等师范学院,陶行知、陈容、陈中凡等能人辈出;1927年,国立中央大学,辉煌时代,鼎盛一时;1952年,南京大学师范学院,在复兴和磨难中发展;1984年至如今,南京师范大学将重塑往日辉煌,举首并进,迈向未来。”(字体手写体)

  屏幕画面变成以随园校区正门为背景,出现“庆祝南京师范大学建校110周年”(整句话采用翻转效果出现

  字体黑体,字号2号)1秒后,出现“历史与现实”(置于上句话之下,从画面左侧插入

  字体楷体,字号小三)

  第二幕:承:今日校园,质朴、现代、繁华(5分钟)背景音乐:《童年》(班得瑞)

  画面回到那个房间,拿开相册,拿出一本普通的日记本,打开之后,字以书写的形式出现:

  “校庆前110天

  小雨

  走过喧嚣,掠过浮华,从随园校区进入便自成一片世界。树荫葱茏中,不知道潜藏了多少历史,百花飘香里,又孕育了多少文化。羊肠似的小道,青石的台阶,饱含着风韵,展现她绝代的风华。”

  画面切换至实景拍摄(以第一人称视角拍摄,自然拍摄,并对每一个拍摄点进行介绍):路线是从正大门进入,到达敬文园,介绍敬文园,并对敬文园环绕拍摄,直走左右拍摄9号楼和10号楼,进入大草坪,简介大草坪(以介绍其中学生活动为主)拍摄100号楼,画面暂停,对100号楼进行特写,包括其周边植物和花卉,直走进入德风园,(叙说对随园校区环境的整体感受)路过树木葱茏的台阶,向上拍摄中大楼,对中大楼进行介绍,镜头由远及近定格在中大楼的文学院匾额上。拍摄结束。

  画面再次出现那本日记本,打开之后,书写形式出现文字:

  “校庆前60天

  阴

  天气阴沉,漫步于紫金的后街,却分分明明洋溢着生气与活力。三三两两的学生,路边的叫卖,将一条装点出了繁华和忙碌。在这里驻足,甩去学习和生活中的阴霾,是所有同学希翼和歆羡的事情。“画面切换至实景拍摄(以第一人称视角拍摄,自然拍摄,并对每一个拍摄点进行介绍):从紫金后门出去,进入紫金后街,自街头向街尾,特写每一种见到的精致食物和店面,并对其中有名的进行简单介绍。在其间进入一家学生开的小店之中与之闲聊。走出此间小店,镜头旋转拍摄整个紫金后街,拍摄结束。

  画面转换为日记本,打开之后,书写形式出现文字:

  “校庆前28天

  晴

  整座校园在阳光下熠熠生辉,现代气息扑面而来。当见到校庆倒计时的时候,真不敢相信这座校园已经快要度过它的110大寿了。雄

  伟的图书馆,鳞次栉比的建筑群,将人从随园的古朴中拉回现代社会的繁华中来。其他不愿多说,那群山环抱下的校园,让人感觉到,一股傲然的现代气势冲天而起!”

  画面切换至实景拍摄(以第一人称视角拍摄,自然拍摄,并对每一个拍摄点进行介绍):从正门进入,110周年倒计时牌引入眼帘,环绕世纪广场,介绍世界广场基本资料,将镜头推进至图书馆,将进出图书馆的人流包含其中,介绍敬文图书馆。绕过敬文图书馆,由其后进入后山,沿后山小路进入情人坡,拍摄国际交流中心和采月湖,并对情人坡、采月湖、国际交流中心进行介绍,以学生生活方面为主。最后寻找一对情侣漫步并拍摄,然后结束拍摄。注:第二幕中所有介绍语言以平实口语为主要风格,以拍摄人的记忆和印象为主,无固定形式和台词。

  第三幕:转:大学记忆,友情、梦想、青春(2分钟)背景音乐:WithanOrchid主要内容:对校园内同学进行随机采访拍摄

  采访内容:大一大二:现在对大学最期待的地方是什么?

  大三:在大学里给予了你什么?

  大四:大学让你最割舍不下的是什么?

  视频画面:画面直接切入对一名同学的采访,随后画面依次紧凑进行下去,并且随着人数的增多,速度越来越快,直至听不清同学回答的声音。最后各个采访照片拼接在一起,结合成一个大学众多同学笑脸图,变成一张新的照片。

  第四幕:合:记忆掠影,永远的回忆(2分钟)背景音乐:Caribbeanblue1.在随园校区拍摄情侣漫步于树木间的场景:情侣缓缓由远及近走来,到达镜头距离20米后相拥,15秒后,画面定格,变成照片,由彩色变为黑白收入相册中。

  2.在紫金校区拍摄小店贩卖的场景:拍摄时间5分钟,前30秒正常速度播放,后面没过30秒快一倍,直至播放完毕,画面定格,变为照片,有彩色变为黑白收入相册中。3.在仙林校区拍摄图书馆门前人流场景:远景拍摄,拍摄时间5分钟,前30秒正常速度播放,后面没过30秒快一倍,直至播放完毕,画面定格,变为照片,有彩色变为黑

  白收入相册中。

  最后画面回到一开始的随园校门的照片,照片由彩色变为黑白,再次反向经历,南京大学师范学院校园一景照片,国立中央大学校园一景照片,南京搞定师范学院校园一景照片,三江师范学堂校园一景照片。相册合上。

  尾声:相册封面上出现(此段话配以男声独白):校史百年,百年名校,当我们回顾过去,我们看到的是文化,是底蕴,当我们立足现在,我们感受到的是踏实,是奋进,而当我们展望未来,我们希望,百年南师将在这边土地上发出自己的声音,走出自己的道路,创出永远的辉煌!

篇五:学校宣传片文案范本分篇章

  

  学校宣传片文案

  走近更好的未来,就在我们脚下。无论你是新生,还是老校友,这里都是你的精彩世界,为精彩的你打开一扇窗,来打破枯燥的平淡。

  本校介绍:

  诚挚欢迎您来到XXX学校!我们这里有优秀的师生和出色的学习氛围。我们拥有多元化的学科,特色鲜明的课程,以及优质的教学资源,让每一位学生都能够做到“学以致用”,为自己未来的发展起步。

  师资力量:

  我们拥有一支专业认真、乐于奉献的师资队伍。在这里,我们有业界精英、实力翘楚、新知识革新者,每一位师资都是我们的宝石,致力于将知识的火花传递给未来的学子。

  校园文化:

  我们以蓬勃的校园文化活动,让学生们以学有余力、心无旁骛。我们推动学生在健康与快乐中理想成长,弘扬求真务实的校园精神,营造安全、关爱、互助的学习环境。

  实践活动:

  校园文化和学习不可分割,实践又是教育的重要组成部分。我们积极推动学生参与到学术讨论、社会经济调查、文体活动以及社会实践等各类活动中,以实实在在的经历、深刻的感受拓宽学生的视野,开拓他们思维的宽度和深度。

  未来展望:

  以更多优秀的学子加入本校,构筑崭新的未来,追求卓越,走向

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  世界,引领未来。新一学期,一起创造激情,一起追求梦想,一起发现精彩!

  篇末:

  XXX学校正在等你,这里汇聚着众多的机遇和激情,让你感受学习的精彩,拓展未来的可能!让我们一起踏入XXX学校,开启一段精彩的旅程,实现梦想!

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篇六:学校宣传片文案范本分篇章

  

  1、字幕:站在巨人的肩膀上,我们看得更高更远。历经五十余年积淀与酝酿,成熟而又年轻的双语学校蓄势待发……

  2、场景:学校正门(远景),推近,学校大门。(有阳光的天气)

  有校训的大石头:一技子长+综合素质=稳定就业。(配字幕说明是校训)(阳光照在石头上)

  校园几景:(1)行政楼——镜头拉远,操场上升旗仪式或早操——学生列队往教学楼走——拉近,拍学生表情——拉远,教学楼。

  (2)开学典礼时主要领导讲话的镜头(配字幕介绍)

  (3)运动会时的镜头

  画外音:

  学院有旅游与文秘综合实训室、计算机实训室、财会模拟实训室、机电工程实训室、生物工程实训室共五个校内实训基地;有上海黔香阁酒店管理有限公司、浙江温州诚大实业有限公司等39个校外实训基地。设有贵州省第25国家职业技能鉴定所。先后被确定为贵州省农村劳动力转移培训基地、贵州省安全技术三级培训机构、黔南州会计电算化人员培训基地。

  学校坚持“以学生全面和谐发展为本,追求学生特色培养”的教育理念,借鉴学校多年来成熟的办学经验,并突出国际化、信息化的办学特色。在为学生成长为21世纪优秀的国际化人才打基础的过程中注重培养学生的全球意识,生态意识,创新意识,终身学习观念和合作精神。

  3、场景:(1)从学校内拍出学校被青山包围的景致

  (2)校内几景(运动场、草地、校门边的路、池塘、给游动的鱼儿一个特写)

  (3)几个教学楼被连廊连接的远景,然后分别是实验室、图书馆、电脑实训室(配字幕)

  宿舍楼、食堂(配字幕)

  画外音:黔南民族职业技术学院是2001年8月经贵州省人民政府批准,由国家级重点中专黔南民族行政管理学校、省级重点中专黔南民族财政学校和黔南民族工业学校、黔南民族农业学校合并组建而成,是黔南州唯一一所文理兼容的公办全日制高等职业技术学院。

  截止2008年6月,学院开设旅游管理、会计电算化、计算机信息管理等24个高职专业,有全日制高职在校生2006人,教师197人,其中专任教师113人;占地887396m2,总建筑面积72789m2,其中教学行政用房40108.81m2;图书馆藏书20余万册,配备电子阅览室;校园网接入带宽120M、端口数2个;有演艺讲学厅,足球场、标准田径场、网球场等文化体育场所。

  学校依山傍水,得天独厚,青山缭绕,碧水长流,风景优美,空气清新,有如世外桃源一般。校园内更是芳草如茵,绿树掩映,流水潺潺,鱼儿嬉戏,是莘莘学子求学的乐园。

  学校建筑风格独特,楼群错落有致,体现了绿色校园、人文校园的建筑设计理念。整个校园分为南区、中区和北区三部分,包括行政管理中心、综合教学楼、实验楼、食堂、寝室等。

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