篇一：新时代青年如何担当作为
新时代青年要有新担当新作为
新时代的即将到来，促使各族群青年在新的成就上担当更多的责任，更加积极地开展新的作为。他们要更加勇于担当，乐于奉献，拥抱变革，充分发挥智慧、才能、勤奋、担当和创新的特点。
首先，要关注时代发展。新时代青年要把握时代发展的步伐，运用时代技术的力量，深入实践，学习时代新的知识，把握新的技术，与时俱进，一步一个脚印，努力创新，用新的思维和技能推动新的发展模式。
其次，要勇于担当，从自身做起。新时代青年要肩负责任，勇敢挑战。要向社会献身，实现自身价值，维护社会公正，依法维权，谋求正义，反对腐败和恶习，发挥自身影响力，推动社会风气的健康发展。
此外，新时代青年要乐于奉献，回馈社会。他们要走在改革开放的前列，努力做到为社会服务，无私奉献。他们要用最真挚热爱之心，尽职尽责，付出真挚的爱心和慷慨的贡献，把自己的能力和力量变成社会发展的实实在在的贡献。
最后，新时代青年要拥抱变革，成就新的精彩，充分发挥智慧、才能、勤奋、担当和创新的特点，主动求变，秉持改革的初心和使命，勇于斩断自己的思想定势、行为惯性，做到执行力强、抗压能力强、乐于创新，碰撞出新的奇迹。
是担当，是新作为，新时代青年精神思想要求是拥抱变革，勇担当，不断奋进！他们要的是拥抱变革的力量，用创新的力量推动变革；用智慧的魅力照亮变革；用勇气的品质打造变革；用责任的心怀支撑变革，把改革变革延续出新的生机来。新时代青年，作为新社会变革的主力军，拥有着责任和使命，请勇敢地去担当，去开创自己的新传奇，为社会献出新的作为。
篇二：新时代青年如何担当作为
作为新时代的青年，必须站稳政治立场，厚植人民情怀。要树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养优良的德行，提高综合素养，完善人格品质。做有益于祖国有益于人民的人。人生价值观是评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标尺，是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的根本看法。
一种正确、高尚的人生价值观，对于人生的征途具有指导意义，是战胜一切困难的精神动力。作为新时代的青年，要努力树立符合新时代发展潮流的人生价值观，要牢牢记住“为祖国为人民服务”的宗旨，为了国家的繁荣富强，为了人民的幸福安康，为了社会主义制度的巩固和发展而努力奋斗。
作为新时代的青年，必须坚定理想信念，熔铸精神之魂。青年一代有理想、有担当，国家就有前途、民族就有希望。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时，就要把自己的人生与祖国及人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。
新时代，新征程，数字信息千变万化，知识更新日新月异，形势逼人自强，理想催人奋进。我们要坚持勤奋学习，立志成才。
我们要跟上新时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量，就必须打下坚实的知识功底，还要勇于创新，勤于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界活动中去，坚定理想信念，熔铸精神之魂！
篇三：新时代青年如何担当作为
新时代青年如何担当?任青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年成长则国家成长。青年健康成长，成为德智体美劳全?发展的社会主义建设者和接班?，就能使每?份青春之?都向着民族复兴的梦想汇流，在?代代青年的接?奋?中迎来中华民族更加光明灿烂的明天。新时代中国青年要进?步树?对马克思主义的信仰。对中国特?社会主义的信念、对中华民族伟?复兴中国梦的信?，到?民群众中去，到新时代?阔天地中去，让理想信念在创业奋?中升华，让青春在创新创造中闪光。祖国是青年?之所系、情之所归。热爱祖国是新时代中国青年的??之本、成才之基。如果离开了祖国需要、?民利益，个?发展容易陷?越?越窄的狭?天地。只有把个?的理想追求融?国家和民族的事业中，青年才会有更加辉煌?阔的??舞台。今天许多青年积极投?于脱贫攻坚、抗击新冠肺炎疫情等具有许多新的历史特点的伟??争，坚定理想信念，胸怀报国之志，为祖国奉献、为?民奋?，充分彰显了新时代中国青年的精神风貌。新时代中国青年要树?对中国特?社会主义的信?。只争朝?、不负韶华，珍惜这个时代，做到守?有责、守?担责、守?尽责，在担当中历练，在尽责中成长，集中精?、??旁骛把每?项?作、每?个环节都做到位，做到?旦有事能快速应对，坚决维护国家主权、安全、发展利益，勇?时代潮头，争做时代先锋。要勇于创新创造，有敢为?先的锐?，有逢?开路、遇河架桥的意志，沿着求真理、悟道理、明事理的?向前进，不断积累经验、取得成果，要以饱满的精神状态和奋?姿态为党?作，忠实履?好职责，在新时代的长征路上作出新的更?贡献。新时代中国青年要锤炼品德修为。??青年要?志听党话、跟党?，毫不动摇坚持党的绝对领导，以党的旗帜为旗帜、以党的?向为?向、以党的意志为意志，坚持以?民为中?，增强“四个意识”、坚定“四个?信”、做到“两个维护”，始终保持强?的凝聚?、向??、创造?、战??。要胸怀忧国忧民之?、爱国爱民之情，以??的真情投?、?辈?的顽强奋?来体现爱国主义情怀，把满腔报国之志转化为??岗位的?作业绩，在全?建成?康社会进程中建功?业，不断奉献祖国、奉献?民。青年是整个社会?量中最积极、最有??的?量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。青年有了远?的理想，就有正确前进?向和强?奋?动?。
篇四：新时代青年如何担当作为
新时代青年人如何作为
1、作为新时代的青年，应志存高远、忠于祖国，努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立，天下无可成之事”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值，一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。
新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上缺钙”。
新时代青年只有用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念，才能在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。
2、作为新时代的青年，应敢于担当、勇于奋斗，努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关，民族振兴与个体发展紧密相连。
在中国有钱了，站起来强烈大跃进的新时代，青年时代应深刻理解其所面临的机遇和历史责任，结合个人的梦想和中国梦，为了实现中华民族的伟大复兴为己任，不辜负我们的聚会预计重托，人们的期望和国家，中国特色社会主义事业不断向前发展。
但是，中华民族的伟大复兴绝不是敲锣打鼓就能实现的。它需要一代又一代人的不断努力。“斗争的印象是最美丽的青春，年轻人应该积极回应，“青春是用来奋斗，”“勇于创新，第一个活力，蓬勃向上的精神”、“敢于冒险，大胆，敢做，试图冲在改革开放新的道路，不断开辟新的职业发展”。
3、作为新时代的青年，应该勤于学习，锻炼身心，努力做新时代具有优秀技能和高尚品格的接班人。青年是学习的黄金时期，青年人应该把学习作为第一任务，不仅要在书本上学习知识，还要在实践中学习知识。
我们要在现代化、在世界、在未来的大背景下，不断提高自己的体力、技能和智力水平。我们要不断提高认识新时代、把握新时代、把握新时代机遇的素质和能力。通过学习，我们应该成为新知识、新思想、新思维的综合体。同时，我们要注意道德品质的培养。
新时代青年要不断培养具有社会主义核心价值观的言行品德，自觉按照党和人民的要求锻炼和完善自我。自我完善的目的是成为建设国家的有用工具，这种价值的最终体现要通过实践来实现。广大青年要积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践，努力成为新时代改革开放斗争中有用能干的社会栋梁。
篇五：新时代青年如何担当作为
新时代青年的使命与担当
随着五一劳动节的临近，我们也迎来了一年一度的青年节。在这个充满激情和活力的日子里，新时代的青年们肩负着时代的责任，用年轻的力量书写着中国梦的篇章。
新时代的青年代表着国家的未来和民族的希望，他们怀揣着家国情怀，关注国家发展，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。正是这样一代富有担当和使命感的青年们，才能在时代的洪流中勇往直前，书写出更加辉煌的历史篇章。
新时代青年敢于创新、敢于挑战。在科技、文化、教育等领域，他们以崭新的思维方式和方法，迎难而上，勇攀科技创新的高峰。正是这股年轻的力量，推动了中国在世界科技舞台上的崛起。在新时代的浪潮中，青年人应当坚定信念，把个人的梦想与国家的命运紧密相连，为实现民族伟大复兴贡献自己的力量。
新时代青年具有强烈的社会责任感。在助力脱贫攻坚、支援抗击疫情、参与环保行动等社会事业中，新时代的青年们积极投身，关爱弱势群体，传递社会正能量。他们用自己的实际行动践行社会主义核心价值观，彰显出新时代青年的风采。
新时代青年是追求理想、勇攀高峰的一代人。在学术、艺术、体育等领域，他们努力拓宽视野，不断提升自身能力，勇敢追求卓越。他们敢于面对挑战，勇攀事业的高峰，为世界各族人民树立了榜样。
在新时代的征程中，我们期待着青年一代继续发挥担当作为，积极参与到国家发展的伟大事业中来。他们将继续担负起时代的重任，勇敢追求梦想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我们坚信，在新时代的青年们的共同努力下，我们的国家一定能够走向更加繁荣富强的明天。
新时代青年还需要坚定信仰，砥砺品格。一代青年肩负着传承文化、弘扬民族精神的重任。他们应当深入学习中国传统文化，汲取中华民族的智慧，同时把握世界潮流，开拓创新。在这个过程中，新时代青年要以道德为准绳，培育崇高品质，努力成为具有文化素养和道德担当的一代新人。
新时代青年将会在全球背景下承担起国际责任。在全球化的今天，国与国之间的交流与合作愈发紧密。青年人应具备国际视野，关注世界发展，积极参与国际事务，为促进世界和平与发展贡献中国青年的力量。在国际交流中，新时代青年要承担起文化传播的使命，让世界了解中国，了解中华文明的博大精深。
此外，新时代青年要关注生态文明建设。环境问题日益凸显，已经成为关系人类生存和发展的全球性问题。青年一代要勇于担当，为建设美丽中国、守护蓝天绿水，贡献自己的智慧和力量。在实际行动中践行绿色发展理念，以低碳、环保的生活方式推动社会可持续发展。
新时代青年还要关心民生，回馈社会。他们要关注社会热点问题，以身作则，传递正能量。通过志愿者服务、公益活动等形式，关爱弱势群体，助力社会公平正义。在这个过程中，新时代青年将成为社会进步的参与者、推动者和引领者，共同谱写新时代的壮美篇章。
新时代青年更要敢于梦想，勇于追求。在新时代的大潮中，青年人要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。他们应以宽广的胸怀、坚定的信念，面对未来的挑战，为民族复兴和人类进步贡献自己的力量。在梦想的道路上，青年人要始终坚持自己的初心，勇攀事业高峰，实现人生价值。
新时代的青年要珍惜青春年华，全面提升自己。在知识的海洋中不断学习，涵养丰富的内涵，增长见识。在实践中历练自己，提升能力，锻炼意志。在团结中互助互勉，展现新时代青年团结友爱的精神风貌。在奉献中回报社会，体现新时代青年的价值取向。
面对新时代的挑战和机遇，青年人应具备开放包容的心态，紧跟时代步伐，拥抱变革。同时，他们还需要在实际行动中践行社会主义核心价值观，以崇高的品质、卓越的才能和担当精神，为国家发展和民族复兴作出更大的贡献。
总之，新时代的青年肩负着国家的未来和民族的希望。他们有理想，有追求，有担当，有奉献精神。在新时代的征程中，青年们必须紧密团结在党的周围，始终保持旺盛的青春活力，勇敢担当时代的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，共同努力、共同奋斗。
让我们在五一青年节这个特殊的日子里，向新时代的青年致敬，祝愿他们在新的历史征程中，发挥出更加积极的作用，谱写出更加精彩的青春篇章！
篇六：新时代青年如何担当作为
新时代青年如何担当作为？青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是整个社会?量中最积极、最有??的?量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。今天，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既?临着难得的建功?业的??际遇，也?临着“天将降?任于斯?”的时代使命。那么，新时代的青年应该如何担当作为呢？?要树?远?理想。理想关乎未来，青年理想远?、信念坚定，是?个国家、?个民族?坚不摧的?进动?。当代青年要志存?远，把??的?我融?祖国的?我、?民的?我之中，与时代同步伐，与?民共命运；要学习榜样，向?命先辈、优秀青年、?边榜样学习；要起?合?、躬?不息，为实现梦想?志艰苦奋?。?要热爱伟?祖国。爱国即忠于祖国，忠于?民。青年爱国必要先励志，培养奋?精神，做到理想坚定，信念执着，不怕困难；爱国需正视历史，了解中华民族历史，学习党史、新中国史，准确把握我国发展所处的历史?位，清醒认识所肩负的使命任务；爱国要奉献?民、扎根?民，发扬五四精神，锐意进取、开拓创新，在各?各业中勇当??军。三要担当时代责任。担当就是承担责任，是?对困难迎难?上、挺??出的精神。担当，是个?成长的需要、时代发展的呼唤，国家建设的选择。做有担当青年，要有担当意识。增强政治认同感，树?正确价值观，将个?理想和国家命运紧密联系在?起；要有担当能?，掌握科学严谨的学习?法，在学习实践中激发求知欲，掌握?技之长，要养成敬业精神。
篇七：新时代青年如何担当作为
青年?部如何担当作为“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年?代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”作为当代中国的青年?部，更应该积极担当作为，?实际?动践?青年?部的担当。青年?部要担当作为，?先要牢固树?为?民服务的理想信念。爱因斯坦曾经说过：“每个?都要有?定的理想，这种理想决定着他的努?和判断的?向。理想信念是指引我们青年?部前?的灯塔，只有再?作中时刻牢记??的职责与使命，真正做到急群众之所急，想群众之所想，才能在为民服务的过程中实现??作为青年?部的责任和担当。青年?部要担当作为，其次要练就??过硬的本领。敢于担当作为必须要掌握真本事、真本领。新时代有新的机遇，随之?来也有新的任务和挑战，青年?部要积极学习先进的知识，在学习中增长本领，在实践中练就本领，真正成为?名懂理论、会专业的?家??，在担当中历练，在尽责中成长。青年?部要担当作为，还要有奋发有为，开拓创新的勇?与?劲。青年?部要勇于创新、敢于创新，要紧跟时代?向?好新时代的成长之路，这就要求青年?部在?作中要积极探索?活中的新思路、新?法，让创新成为成长路上的动?源泉，?昂扬的?志和不灭的激情来探索实践之路，为中华民族伟?复兴的实现贡献青年?部的青春?量。?代?有?代?的长征，?代?有?代?的担当，但青春的?量在接续奋?中始终激荡。未来是属于青年?代的，虽然时代在进步，但是青年?的活?与升级是不变的，正如建党?百周年的诗朗诵所?，不忘初?，青春朝?永在，志在千秋，百年仍是少年，奋?正青春！青春献给党！请党放?，强国有我！青年?部要努?提升??，勇于?对新时代的挑战，敢于承担新时代的使命，做新时代合格的青年?部。
篇八：新时代青年如何担当作为
如何成为有责任有担当的青年学生[优秀范文5篇]第一篇：如何成为有责任有担当的青年学生
如何成为有责任有担当的青年学生
当前，中国正处在一个高速发展的阶段，世界各国的目光都无时无刻不聚集在这里。而现在的中国正是一个需要青年去担当的关键时刻，实现中华民族伟大复兴，是五四运动以来一代又一代中国青年志士追求并为之顽强奋斗的宏伟理想，对于当代青年来说这更是一份共荣的责任和担当。
作为一名青年学生，我们应当把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，这也是五四精神的核心内容。中华民族是一个伟大而又坚强的民族。在这个矛盾越来越激化的世界，我们更应该以爱国报国为己任，这不是一句空话，在我们的平时生活中就可以做到这些。如坚持不懈地奋斗从而实现自己的人生价值，努力地去学习中华民族的优良传统等。而面对某些外国媒体对于中国部准确的评价也要进行坚决地抵制和正确地看待。这些都是我们能够做到的，而就大学生而言，这也是我们的一份担当。
作为一名学生，我们的首要任务就是学习，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯。拥有知识的积累才能养成良好的品行和高尚的情操，学习不是一天两天就能够做好的事情，它需要随着时间的不断增加在认识上和行为上都逐渐地改变，我们看待事物的眼光和位置也会随着阅历的增加发生着或多或少地改变。所以，耐心地学习文化知识才是广大青年现在所必须做的，只有勤于学习，敏于求知，才能将祖国建设地更前大。我们要“取其善者而从之，其不善者而改之”，当今的中国已经走向了世界，从而我们和世界地交流也愈加频繁，许多发达国家已经经历了中国现在所处的历史阶段，我们更应该吸取其经验教训，少走弯路，广泛吸收各国优秀文明成果。他们的知识技能，他们的先进思想，这些都是现代青年必须要学习的。
当代大学生应当在新时期继续发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分展示当代中国大学生的风采，担当当代青年的先锋，与全社会一道为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量；应当继续加强政治理论学习，提高自身的理论素养和思想道德水平，进一步坚定共产主义信念，从政治上保证做一个合格的接班人；应当继续努力学习科学文化知识，提高自身的科学文化素质，增强为国家和社会的服务技能，从专业能力上保证做一个合格的接班人。
深入实践作为成长成才的必由之路，从古至今都有：纸上谈兵“这一说。它是提醒我们学了的知识要学会在实践中去运用，只是一味地去读书而不动手去做，任何事都是无法办到的。五四运动昭示的青年运动正确方向，就是在党的领导下，走与工农群众相结合、与中国革命实践相结合的道路。我们要求实了解国家现在的真实情况，尽量从多种渠道去正确认识社会。从而为社会，为国家做出自己的贡献。现在学校举办的“西部计划”就更加明确地指出，毕业大学生应多去基层一线工作，充分运用自己所学的知识，锻炼自己地实践能力。西部是一个缺少人才的地方，也是最需要人才的地方，我们大学生去西部工作，不仅锻炼了自己，为自己开辟了一条事业发展的新天地，也为祖国做出了自己的努力。
勇于担当、甘于奉献。这是对我们广大青年的期许。我们是祖国动力的源泉，所以我们应把奉献社会作为不懈追求的优良品德。一个人的奉献精神的发扬可以体现出一个集体的精神面貌，而一个国家的青年的奉献精神的发扬则可以让整个国家在世界上受到尊重。就像5?12汶川地震之后的情况一样，中国广大青年自发地，不记任何回报地为灾区做着自己的努力，这就是奉献的精神，这就是一个国家的精神。我们不能一味地索取而不知回报，要多做关心家人，关心集体的好事。多参加公益活动，更要带动更多人参加，为文明社会献出自己的一份力。
20岁的我们正是积累知识的黄金时间，养成良好的学习习惯，培养高尚的情操，继承和发扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，担起历史和时代的重任，与祖国共奋进，与河海同发展，把爱国主义热情化作立志奋发、实践报国的实际行动！把自己融入变革的时代，担当自我，在不断的自我否定与超越中提升、扩大对自我的担当，这
就是我所认为的青年大学生的担当意识。
从“公车上书”开始，近百年来，中国大学生一直都担当着全社会的先锋角色。可是，最近一段时间大学校园里发生的一些事情，以及部分大学生存在信仰危机、人文素质下降、荒废学业等系列不良现象，都是与他们的先锋角色背道而驰的。现在，整个大学生群体再一次成为全社会关注的焦点。全国大学生泰达论坛是针对在全球化视野下当代大学生成长面临的机遇和挑战背景下而成立的，旨在感召当代青年大学生弘扬五四精神，重塑大学生的先锋性。
当代大学生应当在新时期继续发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分展示当代中国大学生的风采，担当当代青年的先锋，与全社会一道为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量；应当继续加强政治理论学习，提高自身的理论素养和思想道德水平，进一步坚定共产主义信念，从政治上保证做一个合格的接班人；应当继续努力学习科学文化知识，提高自身的科学文化素质，增强为国家和社会的服务技能，从专业能力上保证做一个合格的接班人。
大学生造就和谐的自我，塑造健全的人格，培养良好的道德品质，正确处理个人与自然、个人与社会的关系，为构建社会主义和谐社会奉献青春与智慧。
当代大学生应该继续发扬“五四”精神，正确认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，在时代和社会的发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。
大学生应当自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，坚持知行统一，积极开展道德实践活动，把道德实践融入到自身的学习生活中，从身边的事情做起，从具体的事情做起，着力培养自身良好的道德品质和文明行为。
倡议青年学子全面提升自身的综合素质，实现思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，勤于学习，善于创造、甘于奉献，为全面构建人与自然和谐、人与社会和谐以及人与人和谐三者高度统一的社会主义和谐社会而努力奋斗。
大学生们认识到，构建社会主义和谐社会对当代大学生综合素质的提高提出了新的要求。随着社会主义市场经济的深入发展，当代大学生的自强意识、创新精神不断增强，但也有一些学生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。
青年是一个民族的未来，青年大学生是这个民族未来的主要建设者。当我们把这个责任赋予他们的时候，有些人会耸耸肩，摇摇头，临走冒出一句：“凭什么？”
这句反问很有力，它不仅表明了一种不盲从，一种对权威的不信任，一种对空泛的理想与责任的拒斥，而且，它隐含着我们传统文化中从来没有过的“追问”意识：拿出根据来！有什么理由我必须担此责任？这种追问，相比于封建社会的文人士大夫对皇权的无条件的膜拜与遵从是一种进步，相比于文化大革命中红卫兵“天下者，我们的天下，国家者，我们的国家，我们不说，谁说？我们不干，谁干？”的非理性狂热是一种觉醒。当后现代把一切价值、责任、理想、信念、道德、崇高等宏大叙事纷纷解构之后，人的确无家可归了！对一个无家可归的人我们怎能要求于他过多的责任与担当？
况且他拒绝责任的理由既现实又充分。也许，他的家庭很贫穷，学费是东拼西凑来的；也许他的专业很陈旧了，前几届的毕业生很多都没有找到工作；也许，他在追求爱情的路上屡屡碰壁，无心学业；也许他愤激于社会不公，为富不仁，世风日下；也许，在无人的夜空下，他陷入了思想的迷茫、困惑与对未来的绝望，也许??
一千个现实的理由又怎么样？
我们活着，我们依然选择了继续活下去，这就足已使我们必须担当自身。人的生命的一次性、唯一性、有限性从根本上排除了其他人为我们担当责任的可能性；人的无家可归的生存处境注定了我们必须自己去寻找一条属于自己的道路，开创属于自己的事业，找到自己的回乡之途；人所面对的现实困境不因我们的愤激、绝望、恐惧与回避而有丝毫的改变，相反，它是我们实现自我的战场，是丰富人生的财
产，是浇灌精神之花的养料。我们活着就必须担当自身，这还不够吗？
不够。我们不仅活着，我们还要象“人”那样活着，要有尊严的活着，自由的活着，带着否定与超越自身的精神勇气活着。当我们这样生活的时候，当我们把自己和自己的生活当做一件艺术品来雕琢、创造与提升的时候，我们就会发现我们自身的社会性本质，我们就会在人民大众的生活实践中获得源源不断的力量与灵感，我们就会感受到自己与时代与社会血脉相连的关系。“哦，原来我与千千万万的人们一起在创造着新时代的历史”。这样，我们不就是民族未来的建设者了吗？对自己的责任就是对社会的责任，对社会的担当就是对自己担当的延伸与放大。
青年马克思在他17岁的中学毕业论文中提出了选择职业的三个原则，对我们具有极大的启发，他说，能够自由的选择是人比其它生物远为优越的地方。如果我们的生活条件容许我们选择任何一种职业，那么我们就可以选择一种使我们最有尊严的职业，选择一种建立在我们深信其正确的思想上的职业，选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目标即完美境地的职业。他说，“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒。那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永远发挥作用地存在下去。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪”。马克思为他自己的也是全人类的事业贡献了一生，令后人动容而敬畏。
把自己融入变革的时代，担当自我，在不断的自我否定与超越中提升、扩大对自我的担当，这就是我所认为的青年大学生的担当意识。
第二篇：如何成为一个有责任有担当的当代青年学生
首先，学习要放在第一位，不妨规划一下自己。如果想成大事，大一过四级，大二过六级，大三修完专业课，最多不超过大四的寒假，以便准备考研，考个响当当好学校，加强自身砝码，以后有笑傲的资本。
其次，注意感情问题，爱情在大学里是永恒的话题，不可回避的问题。不要看得很重，既然来了，就让其
自然地来，自然的去，不要
在大学里留下学习和感情的遗憾。学习和爱情的双收正如鱼和熊掌不可兼得。因为绝大多数是不是为了婚姻而为了爱情，毕业是一道很难越过的坎，两个人能在一起的少之又少，而劳燕分飞天南地北却如恒河沙数。若来了，不妨积极地对待使其变为学习的伙伴，而不是为了寂寞无聊追求时尚，毕竟这样的人太多了。
最后，新时代向大学生提出新要求，我们必须要做到以下几点：
一、树立远大的人生观、价值观和世界观。人生观，简单地说，就是对人生的根本观点、根本看法。人生，是一个漫长的奋斗过程，是大学生施展才华，展现自我的大平台，树立正确而远大的人生观，不仅能不断端正大学生的人生态度，更能始终引领大学生以积极的姿态和面貌去迎接每一个挑战，去挫败每一个困难。价值观是人们关于基本价值的信念、信仰、理想系统，它包含善恶、美丑、利弊、得失、祸福、荣辱、优劣、贵贱、有用无用、可爱可恨、妥不妥当、值不值得、应该不应该、重要不重要、轻重缓急等，统统在内，如何在不同的条件下正确地做出选择，积极地调整自己的人生态度，都会对大学生的未来产生重大影响。作为新时代的大学生，要坚持正确向上的价值取向，不断完善自我。而世界观是左右一个人行事为人的思想架构或思想体系，它是决定一个人之所以有某些言行和决定的前提假设。大学生正值风华正茂，要把自己的命运同中华民族的兴衰荣辱紧紧相连，拓展视野，才能在人生上有所作为。
二、学好专业技能，以适应社会主义建设的需要。二十一世纪是一个人才、知识大竞争的世纪，知识水平的高低将直接决定着你的工作定位，只有扎实掌握社会发展所需的专业技能，以丰富的专业知识去适应新时代的新要求，迎接新时代的新挑战，才能真正意义上的去参加社会主义建设。在校园里，学习仍是大学生的首要任务，校园是大学生垮出校园，走向社会的大平台。这里的学习是为了增加知识的容量，是为了更好地应用于未来的实践。总之，不管是正常的学习活动，还是丰富的校园业余生活，每一个活动的认真付出，都将影响着大学生的未来。虽然当今社会要求全才，但大学生必须首先扎实掌握本身的专业技能，再去逐渐完善自己，开拓自己的知识面，造就新时
代的专才和全才大学生。
三、培养高尚的道德情操，学会做人。大学之道，在明德，在亲民，在止于至善。(《大学》)这句话是说，大学教人的道理，在于使人们净化个人的心灵，陶冶个人的情操，培养个人的善良美德，在于团结群众，教育群众，弃旧扬新，从而使人达到真善美的最高境界。大学的教育，归根到底是要教会做人，引导大学生去发展和培养自己的道德情操，使教育与社会的发展趋势融为一体。大学生要树大德，立大志，与社会同步，与时代同行。具体要做到：一者是物我为一。天地与我并生，而万物与我为一。(《庄子·齐物论》)自己的成长是与大自然，与天地万物紧紧合为一体的，要始终怀着与天地同呼吸同命运的心态，学会保护学会相处；再者是尊重他人。人人都需要自由，自由是生命的最大目的，社会同样也离不开她。然而每个人都是一个自由的个体，自由社会必须由自由的人组成，惟有尊重这个事实，人们才能获得自由。所以要把个人的自由建立在全社会自由的基础上，多一分尊重，多一分信任，多一分了解；三者是自我负责。自我负责就是讲责任，负责任。大学生要敢于挑起责任，敢于负起责任。
象牙塔是个美丽的家园，也将是美好的回忆。大学生只有好好把握，不断改进和完善自我，才能真正地胜任新时代的新要求，成为新时代的主人。愿所有的新时代大学生肩负起新时代赋予的使命，用知识铸就一个新世界！
第三篇：有责任有担当的名言
导语：献身的人是伟大的！即使他处境艰困，但也能平静处之，并且，他的不幸也幸福的。——雨果，下面是由小编整理的关于有责任有担当的名言。欢迎阅读！
有责任有担当的名言
1.不厚其栋，不能任重；不敬其业，不能任教。
2.诚实做人，踏实做事。
3.大家都在做同样的事，不同的是自己怎样做?4.担责任，始成长；尽责任，方进步。
5.当你感到周围的人需要你的时候，这种感情会使你有旺盛的精
力。
6.德厚者流光，业勤者流芳。
7.负责使人进步。
8.高尚，伟大的代价就是责任。
9.高素质的教师成就高品质的孩子。
10.关爱他人，不管他人对你有多少爱，你都应该关爱他，这是我们应有的责任，爱与责任是分不开的。
11.现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强
12.我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”——居里夫人
13.我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋
14.目的正当并不意味着就可以不择手段。——泰戈尔
15.真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐
16.你穿着破敝的衣服，在最贫贱最失所的人群中行走，骄傲永远不能走近这个地方。——泰戈尔
17.人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超
18.对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
19.有才之士开导人，却一生贫困潦倒；有德之人为了大家的利益而作出牺牲，却一直缄口不言。——巴尔扎克
20.要使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。——高尔基
21.我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感。——李奥贝纳
22.有良知的人有责任心与事业心。——苏霍姆林斯基
23.人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超
24.一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰
25.任何人，都有权把互相启迪力求前进与寻求合理娱乐的活动据
为已有。——狄更斯
26.勇敢些！让我们来献身。献身给善献身给真献身给正义。——雨果
27.责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特
28.生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
29.鞠躬尽瘁，死而后己。——诸葛亮
30.一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基
31.自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来
32.历史与哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果
33.我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
34.凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。——梁启超
35.尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯
36.教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
37.爱也是一份责任。
38.必须时刻准备抛弃一切属于我们自个儿的东西：财产，荣誉，工作，幸福，爱情乃至于生命……——罗曼·罗兰
39.为责任而责任的事，我们是从没有干过的，干的只不过是能使人感到满意的那种责任。——马克·吐温
40.让我们到处追求真理，让我们找到真理的花朵或种籽的地方把它拣起来，找到了种子，就在风中播扬吧。——罗曼·罗兰
41.那些把灯背在背上的人，把他们的影子投到了自己前面。——泰戈尔
42.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
43.生命与崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基
44.责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德
45.艺术不是一种技艺，它是真实情操的表白。——托尔斯泰
46.要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰
47.当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基
48.回忆过去就会削弱自己当前的精力，动摇对未来的希望。——高尔基
49.责任感与机遇成正比。——威尔逊
50.一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——心有睛天
第四篇：小学生做有责任有担当的人演讲稿
小学生做有责任有担当的人演讲稿范文（精选3篇）
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学生做有责任有担当的人演讲稿范文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生做有责任有担当的人演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是小学五年级的xxx，今天我们有缘聚在此处讲述关于我们小学生要去学会承担自己的责任和要有担当，如此的幸运站在此处去表达我的观点，我感到特别的荣幸以及激动。谢谢你们愿意听我在这里演讲，下面就是我今天要做的演讲题目《做有责任有担当的人》。
我们是小学生了，已经是一个小大人了，应该也要去学会对自己负责，那我们就要学做有责任和有担当的人。新时代的到来，我们也是新的时代的花朵，我们也是这个时代的未来，我们所要做的不仅仅是读好书，拿出好成绩来就可以的了。在我们自身上也要有好的品质才行。我们的爸爸妈妈是多么有责任担当的人，他们肩负起有共同家，他们一起建设我们的`小家，才会有现在的我们，我们的美好生活是他
们给予的，那作为他们的子女，我们也要对自己的事情承担起来。每天早晨的早餐我们可以自己去学会做了，给自己做吃食，也是一种担当。早上上学我们可以自己去上学了，不需要让父母去接送了，这本来就是作为学生的我们要承担的责任，是我们自己的事情，那么是自己的事情的话就要自己去做，这才是一个小大人应该有的样子。
身为学生，学生的本职就是把学习做好。在学习中遇到困难首先要自己去解决，实在是不能解决再去向老师询问，不要总是遇见不会的题就去向我们的老师讨教，要学会靠自己，养成自己解决问题的习惯，老师只是我们的引导者，不可能一辈子都会去帮你的，自己对自己的学习负责任才是真的好。有担当的人都是自己先去解决自己的问题，因为可以从中体会到成就感，那是自己才能给自己的，别人都帮你解决完了，你又感受不到。因而学习是自己的事情，在自己就可以负责的时候就不要去依赖他人的帮助。
现在的世界的发展是越来越快的，我们的跟上它的发展，每一个阶段都在改变，那我们也必须做出改变。让自己变成一个有责任心和有担当的人才是当下的我们要做的，只有自己承接自己，未来的我们才会更好。虽然我们是小学生，但是也有我们的责任要去担当的。
谢谢大家今天的来听我的演讲。
小学生做有责任有担当的人演讲稿2尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《做一个有担当的人》。大家一定听说过最美司机吴斌叔叔的事迹吧。那是去年5月29日，吴斌叔叔驾驶客车从无锡返回杭州途中，突然一块横空飞来的异物，砸碎车窗挡风玻璃，击中吴斌叔叔的腹部，吴斌叔叔强忍剧痛，果断处置，用76秒的坚守，挽救了乘客的生命和安全。事后得知，他的腹部、手臂多处骨折，肝脏破裂，出血量达几千毫升。听到这里大家一定会和我一样，为吴斌叔叔的英雄壮举而感动，为他的敬业精神而折服，因为那一刻——短短的76秒，要做到这一点，意志力该有多强呀！
吴斌叔叔为什么能强忍剧痛作出一系列动作呢？我想这一定与他
高度敬业的精神分不开，这一定与他尊重他人生命的高尚情怀分不开，这是一种担当与责任。这种担当与责任是值得我们每个小学生学习的。
“冰冻三尺非一日之寒”，担当与责任并非一日能够养成，需要我们从小培养，从小事做起。学习的时候要认真的做好每一道题目；打扫卫生的时候，要认真负责；老师交办的任务要认认真真完成；遇到困难的时候要勇敢面对，不要退缩。只有这样，当我们长大的时候，一定会具有像吴斌叔叔那样的担当和责任。
同学们，让我们一起努力吧！谢谢大家，我的演讲完了。
小学生做有责任有担当的人演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。
同学们，你们知道什么是责任心吗？所谓的责任心就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任认识，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。其实责任心也就是一种良好的习惯行为，是一种很重要的素质，要做一个有责任的小学生，就必须做到对自己负责，对他人负责，对社会负责。
同学们，一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢？课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现；我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表现；犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现；课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学的健康负责的表现；友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现；平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现；随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现；爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现；认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。
同学们，只有责任心强的人，才容易获得成功。同学们，让我们
从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯，成为当今社会有用的人。
第五篇：做有责任有担当的教师
做有责任有担当的教师
教师承担着教书育人的责任，而且教师在青少年心目中的形象与师生关系的好坏，对于青少年自我概念的形成、生活目标的确定、身心健康的状况都具有深远影响。曾读到书中，霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》中说的一句话：“教师，这是学生智力生活中第一盏、继而也是主要的一盏指路灯；是他在激发学生的求知欲，教会他们尊重科学、文化和教育。”这句话足以道出了教师的重要性。我的工作实践，使我深深地体会到：作为教师的我们只有心中充满责任感，才能真正把我们的教育管理工作做细、做好、做到位，才能真正完成我们的使命。
一、培养自己崇高的责任感和使命感，充分认识教师肩负的重任。
作为一名教师，应时刻想到，自己的每一个教育行为都和中国人的尊严密切相关，自己既然选择了教师这一职业，就必须成为一名有责任感和使命感的老师，把民族的荣辱兴衰铭记心头，要为民族的发展提供源源不断的优秀人才和精神动力。培养优秀的人才有赖于高素质的教师，有赖于教师有较高的师德修养。
1、要对自己有责任感
一名优秀教师要爱岗敬业，有责任感，也就是要很认真的对待自己的工作。尽管教师的工作是平凡的、平淡的，然而在这平凡与平淡的背后，却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵，这需要有强烈的事业心和责任心，需要凭良心做事，要有职业责任感。的确，教师的工作很清苦，也很艰辛，但我们既然选择了教师就必须对教育要有高度的责任感。一个有教育责任感的教师，首先是一个对自己有责任感的人，一个对自己不负责任的人，是不可能对他人负责任的，更不可能对国家对民族有责任感。
2、要对学生有责任感
第斯多惠说：“正如没有人能把自己没有的东西给予别人一样，谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人”。因此，一个教师对学生最大、最好的责任感，首先是尽快的发展自己，使自己成为一名具有专业水准的教师。因此，一名对学生有责任感的教师一定要不断学习，积极思考，永远走在时代的前列。其次，一名对学生有责任感的教师不但应对学生的学习尽心尽责，更要对学生的健康、人格、做人等等尽心尽责。因此，真正对学生有责任感的教师应着眼于做人的教育，不但要把学生培养成才，更要培养成人。
3、要对教育有责任感
不可否认，中国现行的教育存在着严重的问题，然而，这些问题不是一朝一夕形成的，也不是一时之间就容易解决的。我们不能因为她本身有问题就一味推卸自己的责任，一味的抱怨。相反，我们所能做的是，尽自己最大的努力在宽容中去改善她，看一看，那里我们能做的更好，找一找，怎样才能跟上时代的步伐??“众人拾柴火焰高”，把教育的事当作自己的事来做，用未来的目光来看待今天的教育，尽一份力发一分光，这样，中国的教育有一天也一定会照亮世界。
二、用母爱般的情怀关爱每一个学生
教师的基本职责是“热爱学生，教书育人”。教师的爱心，既是激励学生成长、学习的催化剂，更是一颗种子，把同样的爱心播撒、扎根在每个学生的心中。作为老师不仅要爱那些优等生，更要偏爱那些差生，让每位同学都体会到老师的爱不仅是无私的，更是公平的。这是作为一名师德高尚教师所应具备的最起码的条件。
1、身教感染
率先垂范
在教育学生时，我始终相信“学高为师，行为示范”发挥自身表率作用，以自己言行时刻感染着学生，无论是课上还是课下，都做到穿着落落大方，举止得体从容。要求学生做到的，教师首先必须做到。禁止学生做到的，教师要坚决不做。为此我每天总是提前到校，跟同学们一起清扫，边扫边教方法，在愉快的歌声中完成了任务。学生的热情调动起来了，每天想方设法抢在我的前面跟我比赛呢！可见榜样的力量是无穷的。老师是学生的模范，应从各方面严格约束自己，用
情感去教育学生，用理解去宽恕学生。
2、与生交友
交心谈心
为了掌握学情，我经常深入学生当中，和学生打成一片，促膝谈心，了解他们的心声。记得刚接手三年级班时，班上有一个同学天天放学后不按时回家，经过多次教育后，仍不见好转。了解了他的家庭情况后，我每天利用中午时间帮助他完成作业，并开导他，还鼓励他要多和同学们交流，努力学习，有了进步同学们自然会对你刮目相看，要用优异的成绩来报答家人??一段时间下来，他变化了，再也没有出现在路途戏水的现象，作业写得工整了，上课也认真听讲了，上课发言也积极了。
3、感化学生
我积极采取措施，主动为学生保管钱物，按时分发；有时同学们没有饭吃，就把给自己儿子的饭分给他们吃；没有学习用具，宁肯自己少花钱也要给他们买。用一颗母爱的心去温暖感化着每一个学生。我的座右铭是：爱学生就要努力教好学生，让每个学生在集体中快乐、健康地成长。
三、用责任唤起教师的爱心，用爱心教会学生责任
教师只有明确自己工作的重大职责，将责任、压力化作教书育人的动力，才能抱着一颗爱心投身工作、善待学生。教师给学生的，最重要的不是数字化了的知识，而是一种能力，一种终身学习的能力，一种可持续发展的能力；一种爱的意识,责任的意识！一分耕耘，一分收获。
总之，世界也许很小很小，心的领域却可以很大很大。“教书是一苦涩的根，但却有一甜蜜的果。”教师应是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。育人是一个艰辛、漫长的过程，当我们在悬崖边挽救一个险失足的孩子，或把一个有潜质的学生培养成英才，便是最后甜蜜的果了。愿我们以责任为土壤，用爱心来浇灌，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。
2017年7月4日
篇九：新时代青年如何担当作为
新时代青年责任担当
新时代青年是祖国未来的希望，在这个充满机遇和挑战的时代中，他们要承担起更大的责任和担当。作为青年，我们应该如何努力，才能在未来的道路上走得更加坚定和稳健呢？
首先，我们要有强烈的社会责任感。社会是我们生存和成长的环境，我们要尽自己最大的努力去为这个社会做出贡献。无论是为社会提供价值，还是推动社会进步，我们都要发挥自己的力量。例如，我们可以参加各种志愿活动，关注公益事业，为弱势群体尽一份力，通过自己的努力去传递社会正能量。
其次，我们要有积极的进取精神。新时代青年应该积极面对挑战，勇于迎接竞争。同时也应要保持独立思考的意识和意志，不断学习和提高自己，才能更好地适应快速变化的社会。我们可以通过参加各种培训和学习，拓宽自己的知识面，提高自己的技能水平，从而更好地实现自己的人生价值。
最后，我们要有高尚的道德情操。新时代青年应该为人民的利益而奋斗，牢记道德规范，践行社会公德、职业操守、个人品德，自觉遵守法律法规，注重道义修养。只有通过这样的努力，我们才能成为真正的新时代青年。
总之，新时代青年责任担当，是我们必须要承担的重要责任。我们应该积极地面对生活中的挑战和机遇，掌握数不尽的知识和技能，不断地提高自身素质和道德品质，成为走在时代前列的领军人才。只要我们珍惜机会，发挥自我的能力，坚定前行，就一定可以用自己的行动，证明我们新时代青年的力量和价值。
作为新时代的青年，我们还要承担起推进社会和谐的责任。构建和谐社会，需要每一个人从自己做起，从自己的行为举止做起，无论是在家中、学校还是工作中，我们都要做到尊重他人、理解他人，关心弱势群体，传递正能量，为社会创造更好的氛围。
同时，我们要坚持发扬爱国主义精神。爱国主义是每个中国人的精神纽带，新时代青年更应该将爱国情怀融入到生活中的方方面面中。我们要以强烈的民族自豪感，向世界展示中国的文化、科技、艺术等领域的成就，在为祖国繁荣发展作出自己的贡献的同时，积极传承和发扬中华优秀文化、民族精神和崇高价值观。
此外，我们必须要关注生态环境保护，从身边的小事做起，积极参与到环境治理和保护工作中。倡导绿色低碳的生活方式，减少污染和浪费，用真诚的行动保护地球家园，为今后的生命贡献微薄的力量。
新时代青年责任担当，需要我们将自己融入到社会的发展进程中，以实际行动为社会创造更多的价值。未来的道路上，我们要始终坚持不懈，追求真理，锐意进取，锤炼自己的品格，用有意义的事情来填充我们的人生。唯有如此，我们才能成为新时代青年的标杆，为整个社会树立起典型和典范。随着时代的变迁，新时代的青年面临着更多的机遇和挑战。作为新时代的青年，我们需要勇敢地涉足未知领域，勇于迎接挑战，并不断提升自己的能力和素质。同时，我们要拥抱和推动社会进步，从身边的小事做起，多关注社会现实问题，加强自身思想道德
素质建设，为社会和谐发展作出贡献。
在新时代的理念下，我们应积极追求梦想，乐于拥抱变化，不断学习、提高自身素质。我们也应该把社会责任担当起来，关注民生问题，推进社会和谐。另外，我们还需要坚持发扬爱国主义精神，增强民族自豪感，向世界展示中国的文化、科技、艺术等领域的成就，并传承和发扬中华优秀文化、民族精神和崇高价值观。同时，我们还要关注生态环境保护，在生活中减少污染和浪费，积极保护环境。
总之，新时代青年要始终坚持自主创新、担当社会责任，勇于开拓进取，迎接挑战。只要有信念、有拼搏，我们一定能够成就自己的人生，为新时代的中国作出自己的贡献。
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