篇一：幼儿园教育事业统计工作流程
学校教育事业统计工作流程图
教育事业统计工作流程图
统计人员参加上级统计工作培训
会
办公室整理
汇总数据
核对无误报学校
领导审阅签章
打印完整
报表盖章
报表上报上级部门
职能部门负责人审核
签字盖章报办公室
职能部门
采集填报数据
办公室安排统计数据任务分工
办公室组织校内统计工作培训会
报表及职能部门上报数据归档
学校网站
数据维护
1/1
篇二：幼儿园教育事业统计工作流程
关于幼儿园教育事业统计工作流程
幼儿园教育事业统计工作流程
5篇
第
1篇:幼儿园教育事业统计工作流程
编号：
_____
教育事业统计工作总结
学
校：
_________
教
师：
_________
____年___月___日
(此文内容仅供参考，可自行修改)教育事业统计工作总结
教育事业统计工作总结
我是__市教育局的一位财务工作人员，从事教育统计工作已经近
x个
年头。在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方针和政策，学习
《中华人民共和国统计法》，我深深地认识到，教育统计是认识教育现象
及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项
基础性工作。做好教育统计工作，对于指导和监测教育计划、规划的执
行，对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统
计工作繁重复杂，凭着一个共产党员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感，我还是深深地热爱上教育统计工作，在统计岗位上勤奋
工作，甘于奉献，为我市教育统计工作付出了巨大的劳动，作出了应有的贡献。
在工作中，我认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育
统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议，认真
贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力，几年来，我出
色地完成为了各项统计任务，确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业
务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。
__市辖
x县x区，中小学校__多所，中小学、幼儿园学生__多万人，统计工作范围大，对象多。而我局仅我一人从事统计工作，任务繁重，工
作要求高。为做好全市教育统计工作，我克服艰难，一心扑在工作上，着
重抓好以下几项工作：
一、建立教育统计工作制度
做好教育统计工作，完善的制度是保障。我根据《中华人民共和国统
计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规，主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支
持下，经过全局及县市区的讨论，我局下发了《__市教育统计工作意见》
(试行)，编印了《统计工作手册》，使全市教育统计工作有法可依、有规可
循，任务明确，措施到位。
二、健全教育统计工作网络
为做好我市的教育统计工作，在我的建议下，全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志，并指定专人负责统计工
作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查，定期
下去查看工作开展情况，组织统计人员进行学习培训。
5年来我下基层检
查每年不少于两次，每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制
度和网络建设，全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。
三、开展教育统计专题调查
“十五”时期，是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期，我市基础教育的发展面临着一些突出的艰难和问题：一是基础教育总体水
平不高,二是农村义务教育存在一些突出问题,三是教育观念、教育内容和
教学方法滞后,推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面临新的形势、新的任务,教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教育统
计工作，我组织全市教育统计人员有开展调研，根据教育的实际情况和存
在的问题，确定教育统计的方法和措施，保障了教育统计的真实性和可靠
性。
四、确保教育统计数据准确
统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中心任
务。我和全市教育统计人员深刻的认识到，学校是教育统计工作的基层单
位，其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基础。因此，保证统计数
据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，我对数据真实性、准确性
的要求和把关非常严格，时常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校
研究。在数据真实准确的基础上，我又对数据进行综合分析，从数据的体
现和变化之中，查找分析全市教育的规律和发展趋势，每年我都要撰写全
市教育事业统计分析报告。
五、加强教育统计
资料管理在我的倡导和要求下，市教育局和基层县市区及学校，都建
立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交，严格遵守国
家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理，装订整齐，保管规范。我
认真学习钻研计算机知识，建立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操
作电脑，设计表格，完成年度统计报表，进行计算机数据分析。
六、提供教育统计咨询服务
在完成数据统计任务，确保统计资料的真实准确的基础上，我花费了
很大的精力进行数据的整理和分析，从中找出教育发展的规律。几年来，教育统计数据分析，基本满足了教育管理和决策的需要，为制定教育决
策、编制教育事业发展规划提供了重要的数据支持，为我市教育事业的改
革和发展作出了贡献。
几年来，我在教育统计岗位上，默默工作，无私奉献，做出了一定的成绩，受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是，教育统计工作无止境，我的工作还存在着缺点和不足，与上级领导和业务部门的要求相比，与教
育事业改革发展的要求相比，不少地方需要提高和改进。我决心在本职岗
位上继续努力，做出新的成绩，为教育事业的发展贡献自己的力量。
编号：
______
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仅供参考
学
校：
_________
教
师：
_________
____年___月___日
(此文内容仅供参考，可自行修改)
第
2篇:幼儿园教育事业统计工作流程
教育事业统计工作计划
2022年我校教育事业统计在全校老师的努力和配合下计划完成录入
和上报工作，我校
2022年教育事业统计工作计划如下：
一、提高认识，加强领导，落实责任
为了做好今年的教育事业统计工作，我校成立了以石校长为组长统计
工作领导小组，负责全校教育事业统计工作的组织领导和数据质量。学校
负责人亲自抓，认真履行好本校的教育事业的主体责任。为了使教育统计
数据真实，在培训时带领大家学习了统计法，使大家认识到教育事业统计
数据时有法可依的。
2、加强培训工作
按照省教育厅《关于组织参加教育部
2022年全省教育事业统计培训
工作的通知》文件要求，及时派出人员参加了镇中心总校的培训，通过系
统培训，提高了教育事业统计的水平。
三、计划进行数据采集
1、计划进行学生信息采集。做到统计报表数据与学籍信息吻合；当
年新招学生信息采集，老生在校学生信息采集：表册按班级打印下发到各
班班主任手中，各班对学籍有变动的学生进行增加和删除，并对学生基础
信息逐一进行认真核实，对信息有变动的学生及时修改、补充完善、在采
集学生信息时，确保每一个学生信息核实无误并经家长签字认可后报教务主
任，教务主任负责对所有信息进行审核把关，对于学籍学生与报表学生不
吻合
2、计划进行教职工信息采集。对教师变动情况如：新录用毕业生、调入、调出、自然减员如实填写。
3、计划进行学校办学条件信息采集，如：学校土地面积，校舍面积
及结构，学校资产以及设施设备：由学校财务人员统计，统计过程中认真
清点，子细盘查，做到物帐相符；做到与学校固定资产报表相吻合。建立
校舍资产(长期资产)信息台帐数据填报好后由负责填报该表的老师签字
后，提交总务主任负责再次审核，并补充、修改学校办学条件相关信息，确保数据无误后上报分管学校财务(后勤)的领导签字确认。进行流动资
产信息统计数据采集，数据填报好后由负责填报该表的老师签字后，提交
总务主任负责再次审核，并补充，核实资产信息，确保该表数据无误后上
报分管学校财务后勤的领导签字确认。若“国有资产统计报表系统”中的数
据与实际不相符，必须与实际为准，同时书面情况说明存在差异的原因。
4、计划数据汇总及录入工作
数据汇总，确保统计数据采集模版中所有信息准确、真实、完整，通
过
EXCEL函数实现对所有采集台帐的信息进行数据整理汇总功能，形成
最终汇总模版；数据录入，学校独立完成数据录入校验、审核工作，数据
审验及上报。按时审验数据并上报所有统计资料，保证封面完整，手续齐
全，并经单位负责人签字加盖公章后上报。
5、计划报表打印及撰写统计报告
打印报表，纸质基表录入系统，经系统校验无误后，进行数据汇总，由学校或者中心学校统一打印总表和学校基表规范装订上报，报表经校长
审核签字并加盖学校公章后，再上报当地教育主管部门。
撰写统计报告，教育事业统计数据采集、录入、审核、校验无误后，及时召开科室数据审核分析工作会议，发现异常数据分析原因，同时对学
校重点指标(如招生数、随班就读、进城务工随迁子女、入学率、辍学
率、危房面积)等进行总体分析，撰写好“教育统计数据质量核查报告”和
“教育统计专题分析报告”。
以上是我校对教育事业统计数据统计工作计划情况，我们将进一步完
善我们的工作，从而使我校的教育事业统计工作做到更加规范科学。
第
3篇:幼儿园教育事业统计工作流程
幼儿园教育事业统计工作总结
(说明：本文为word格式，下载后可自由编辑)
我园从事教育统计工作始于
2022年。在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方针和政策等文件，我园深深地认识到，教育统计是认
识教育现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学
管理的一项基础性工作。做好教育统计工作，对于指导和监测教育计划、规划的执行，对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽
管教育统计工作繁重复杂，凭着对党的教育事业的执着追求和高度的责任
感、使命感，我园还是认真的教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，甘
于奉献，作出了应有的贡献。
在工作中，我园认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教
育统计工作。中心校召开的有关统计工作会议，认真贯彻落实上级部门的要求和任务。通过努力，我幼儿园出色地完成为了各项统计任务，确保统计
数据的准确真实，为我幼儿园教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。
为做好本园的教育统计工作，我园着重抓好以下几项工作：
一、建立教育统计工作制度
做好教育统计工作，完善的制度是保障。我幼儿园根据《中华人民共
和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等
法律、法规，以及县教育局教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大
力支持下，经过中心校以及全中心校幼儿园的讨论，制定了《__幼儿园教
育事业统计工作规范》使全园的教育统计工作有法可依、有规可循，任务
明确，措施到位。
二、健全教育统计工作网络
为做好我幼儿园的教育统计工作，我幼儿园建立了教育统计小组。小
组成员均明确了统计工作职责。并制定了《__幼儿园教育事业统计工作管
理制度》通过制度和网络建设，使全园教育统计工作有了一套完善的制度
保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。
三、确保教育统计数据准确
统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中心任
务。我幼儿园教育统计人员深刻的认识到，幼儿园是教育统计工作的基层
单位，其统计数据的准确性是分析教育事业的基础。因此，保证统计数据
的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，我幼儿园对数据真实性、准
确性的要求和把关非常严格，时常为了弄清、弄准一个数据而反复在幼儿
园研究。在数据真实准确的基础上，我幼儿园又对数据进行综合分析，从
数据的体现和变化之中，查找分析教育的规律和发展趋势。
四、加强教育统计资料管理
在幼儿园领导的倡导和要求下，我幼儿园建立了统计资料档案制度。
统计资料档案的保管、调用和移交，严格遵守国家有关档案管理的规定。
统计数据按要求整理，装订整齐，保管规范。我幼儿园认真学习钻研计算
机知识，建立了教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑，设计表格，完
成年度统计报表。
我幼儿园在教育统计的岗位上，默默工作，无私奉献，做出了一定的成绩，受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是，教育统计工作无止境，我幼儿园的工作还存在着缺点和不足，与上级领导和业务部门的要求相
比，与教育事业改革发展的要求相比，不少地方需要提高和改进。我幼儿
园会在本职岗位上继续努力，做出新的成绩，为教育事业的发展贡献自己
的力量！
第
4篇:幼儿园教育事业统计工作流程
教育事业统计工作计划
教育事业统计工作计划
2022年我校教育事业统计在全校老师的努力和配合下计划完成录入
和上报工作，我校
2022年教育事业统计工作计划如下：
一、提高认识，加强领导，落实责任
为了做好今年的教育事业统计工作，我校成立了以石校长为组长统计
工作领导小组，负责全校教育事业统计工作的组织领导和数据质量。学校
负责人亲自抓，认真履行好本校的教育事业的主体责任。为了使教育统计
数据真实，在培训时带领大家学习了统计法，使大家认识到教育事业统计
数据时有法可依的。
2、加强培训工作
按照省教育厅《关于组织参加教育部
2022年全省教育事业统计培训
工作的通知》文件要求，及时派出人员参加了镇中心总校的培训，通过系
统培训，提高了教育事业统计的水平。
三、计划进行数据采集
1、计划进行学生信息采集。做到统计报表数据与学籍信息吻合；当
年新招学生信息采集，老生在校学生信息采集：表册按班级打印下发到各
班班主任手中，各班对学籍有变动的学生进行增加和删除，并对学生基础
信息逐一进行认真核实，对信息有变动的学生及时修改、补充完善、在采
集学生信息时，确保每一个学生信息核实无误并经家长签字认可后报教务主
任，教务主任负责对所有信息进行审核把关，对于学籍学生与报表学生不
吻合
2、计划进行教职工信息采集。对教师变动情况如：新录用毕业生、调入、调出、自然减员如实填写。
3、计划进行学校办学条件信息采集，如：学校土地面积，校舍面积
及结构，学校资产以及设施设备：由学校财务人员统计，统计过程中认真
清点，子细盘查，做到物帐相符；做到与学校固定资产报表相吻合。建立
校舍资产(长期资产)信息台帐数据填报好后由负责填报该表的老师签字
后，提交总务主任负责再次审核，并补充、修改学校办学条件相关信息，确保数据无误后上报分管学校财务(后勤)的领导签字确认。进行流动资
产信息统计数据采集，数据填报好后由负责填报该表的老师签字后，提交
总务主任负责再次审核，并补充，核实资产信息，确保该表数据无误后上
报分管学校财务后勤的领导签字确认。若“国有资产统计报表系统”中的数
据与实际不相符，必须与实际为准，同时书面情况说明存在差异的原因。
4、计划数据汇总及录入工作
数据汇总，确保统计数据采集模版中所有信息准确、真实、完整，通
过
EXCEL函数实现对所有采集台帐的信息进行数据整理汇总功能，形成
最终汇总模版；数据录入，学校独立完成数据录入校验、审核工作，数据
审验及上报。按时审验数据并上报所有统计资料，保证封面完整，手续齐
全，并经单位负责人签字加盖公章后上报。
5、计划报表打印及撰写统计报告
打印报表，纸质基表录入系统，经系统校验无误后，进行数据汇总，由学校或者中心学校统一打印总表和学校基表规范装订上报，报表经校长
审核签字并加盖学校公章后，再上报当地教育主管部门。
撰写统计报告，教育事业统计数据采集、录入、审核、校验无误后，及时召开科室数据审核分析工作会议，发现异常数据分析原因，同时对学
校重点指标(如招生数、随班就读、进城务工随迁子女、入学率、辍学
率、危房面积)等进行总体分析，撰写好“教育统计数据质量核查报告”和
“教育统计专题分析报告”。
以上是我校对教育事业统计数据统计工作计划情况，我们将进一步完
善我们的工作，从而使我校的教育事业统计工作做到更加规范科学。
第
5篇:幼儿园教育事业统计工作流程
《教育事业统计工作总结
学校教育事业统计工作总结》
篇一我是__市教育局的一位财务工作人员，从事教育统计工作已经近
x个年头。在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方针和政策，学习《中华人民共和国统计法》，我深深地认识到，教育统计是认识教育
现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作，对于指导和监测教育计划、规划的执行，对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育
统计工作繁重复杂，凭着一个共产党员对党的教育事业的执着追求和高度
的责任感、使命感，我还是深深地热爱上教育统计工作，在统计岗位上勤
奋工作，甘于奉献，为我市教育统计工作付出了巨大的劳动，作出了应有
的贡献。
在工作中，我认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育
统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议，认真
贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力，几年来，我出
色地完成为了各项统计任务，确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业
务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。
__市辖
x县
x区，中小学校__多所，中小学、幼儿园学生__多万人，统计工作范围大，对象多。而我局仅我一人从事统计工作，任务繁重，工
作要求高。为做好全市教育统计工作，我克服艰难，一心扑在工作上，着
重抓好以下几项工作：
一、建立教育统计工作制度
做好教育统计工作，完善的制度是保障。我根据《中华人民共和国统
计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规，主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支
持下，经过全局及县市区的讨论，我局下发了《__市教育统计工作意见》
(试行)，编印了《统计工作手册》，使全市教育统计工作有法可依、有规
可循，任务明确，措施到位。
二、健全教育统计工作网络
为做好我市的教育统计工作，在我的建议下，全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志，并指定专人负责统计工
作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查，定期
下去查看工作开展情况，组织统计人员进行学习培训。
5年来我下基层检
查每年不少于两次，每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制
度和网络建设，全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。
三、开展教育统计专题调查
“十五”时期，是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期，我市基础教育的发展面临着一些突出的艰难和问题：一是基础教育总体水
平不高，二是农村义务教育存在一些突出问题，三是教育观念、教育内容
和教学方法滞后，推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面临新的形
势、新的任务，教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教
育统计工作，我组织全市教育统计人员有开展调研，根据教育的实际情况
和存在的问题，确定教育统计的方法和措施，保障了教育统计的真实性和
可靠性。
四、确保教育统计数据准确
统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中心任
务。我和全市教育统计人员深刻的认识到，学校是教育统计工作的基层单
位，其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基础。因此，保证统计数
据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，我对数据真实性、准确性
的要求和把关非常严格，时常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校
研究。在数据真实准确的基础上，我又对数据进行综合分析，从数据的体
现和变化之中，查找分析全市教育的规律和发展趋势，每年我都要撰写全
市教育事业统计分析报告。
五、加强教育统计
资料管理在我的倡导和要求下，市教育局和基层县市区及学校，都建
立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交，严格遵守国
家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理，装订整齐，保管规范。我
认真学习钻研计算机知识，建立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操
作电脑，设计表格，完成年度统计报表，进行计算机数据分析。
六、提供教育统计咨询服务
在完成数据统计任务，确保统计资料的真实准确的基础上，我花费了
很大的精力进行数据的整理和分析，从中找出教育发展的规律。几年来，教育统计数据分析，基本满足了教育管理和决策的需要，为制定教育决
策、编制教育事业发展规划提供了重要的数据支持，为我市教育事业的改
革和发展作出了贡献。
几年来，我在教育统计岗位上，默默工作，无私奉献，做出了一定的成绩，受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是，教育统计工作无止境，我的工作还存在着缺点和不足，与上级领导和业务部门的要求相比，与教
育事业改革发展的要求相比，不少地方需要提高和改进。我决心在本职岗
位上继续努力，做出新的成绩，为教育事业的发展贡献自己的力量。
篇二近年来，我校教育事业统计工作在市教育局发展规划处的正确领
导下，着力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设，健全统计
网络，强化业务进修，狠抓数据质量，取得了教育教学工作与教育事业统
计工作相互促进、共同发展的双赢效果。我校先后被评为全国思想道德建
设先进学校、全国德育管理先进学校、全国中等职业学校文明风貌大赛优
秀组织奖、全国中小学生绘画书法作品大赛组织工作先进集体、__省文明
单位、__省三星级职业学校、__省和谐校园、__省职业院校技能大赛先进
学校等荣誉称号。
在教育事业统计工作中，我校的具体做法是：
一、依法开展统计工作，保障统计数据的准确、及时、全面。
我校领导班子对统计工作高度重视，坚持把贯彻落实《统计法》和
省、市、区教育主管部门关于加强教育事业统计工作的文件以及各级领导
同志关于统计数据要真实、可靠、不能有水分的讲话精神，作为做好学校
统计工作的行为准则，做到与教育教学工作同计划、同安排、同落实、同
检查、同考核。
二、强化统计工作制度建设，健全统计工作网络，加强统计人员业务
进修。
我校主要领导一贯重视统计工作，全面贯彻落实各级教育主管部门文
件和各级领导讲话精神，切实把统计工作摆上重要位置，提到议事日程。
1、建立统计工作管理制度。结合学校实际，先后制定下发了《学校
统计工作制度》、《学校统计工作考核办法》等文件，为学校统计工作的正
常开展提供了有力保障。
2、我校加强组织领导，成立学校统计工作领导小组，由校长担任组
长，分管校长担任副组长，成员有行政办公室、教务处、学生工作处、安
全保卫与总务处、信息中心等部门负责人。领导小组各成员职责细化到人，责任明晰，并定期在九月初市教育局教育事业统计工作会议召开后举
行学校教育事业统计工作会，认真分析研究统计工作要求，及时协调解决
工作中浮现的突出问题，确保统计工作的顺利开展。
3、配齐配强专兼职统计工作人员。我校通过培训、筛选，建立了一
支相对稳定的专兼职统计工作人员队伍。主要成员有行政办公室主任、人
事秘书、教务处学籍管理员、学生工作处主任、团委书记、安全保卫与总
务处资产管理员等。各部门工作人员根据分工各司其责，最后由行政办公
室主任汇总录入。以上专兼职统计工作人员履行职责情况纳入学校对各部
门及个人的绩效考核。
4、优化统计工作条件。我校为所有专兼职统计工作人员配备了笔记
本电脑和一部专用电话，所在办公室均能上网，大大节约了时间，提高了
工作效率，有效保证了统计工作的正常开展。
5、加强统计人员业务进修。我校相关人员按时参加每年市教育局教
育事业统计工作会议和江苏联合职业技术学院统计工作会议，认真参加相
关业务培训，努力保证预会人员的联贯性
三、强化科学发展意识，提高统计数据质量，为学校又好又快发展服
务。
树立和落实科学发展观，这是全面建设小康社会的内在要求，也是教
育事业健康发展的现实要求。在实际工作中，我校在坚持把统计工作摆上
学校工作重要位置的同时，十分注重加强对政策与职业教育发展形势的分
析，努力在全体教职工特别是干部队伍中形成这样一种认识：在职业教育
竞争形势日益激烈、专业结构调整加快、专业发展与地方经济的吻合度不
断加强的新形势下，教育事业统计工作既不断层，数据传递更不断线，依
据准确的统计数据为学校的健康发展作好决策，显得尤其重要。为此，我
校要求各部门加强统计资料的过程性积累，统计工作人员做“有心人”，切
实加强统计工作责任心，着力提高统计数据质量，提高统计工作的准确
性。各专业人数的统计为招生工作指明了努力的方向，为专业结构的调整
提供了参考依据;教师队伍的统计数据为师资队伍建设提供了参考;统计工
作为学校教育教学工作“出点子”、“号脉搏”，为学校又好又快发展服务。
四、实行统计资料电子化、档案化管理。
我校统计资料实现电子化，严格遵守档案管理的有关规定，本着经
济、合用的原则，实行统一编号、统一格式、统一封面、分卷装订、分卷
保管的办法，专橱存放，保管期限严格按有关规定执行。
教育事业统计工作既是学校获得有效信息的重要渠道，也是学校实行
科学决策和管理的一项重要基础工作，同时还是衡量学校教育质量和管理
水平的重要标准。我校充分认识教育统计工作的重要性，进一步增强做好
统计工作的责任感和使命感;依法规范统计行为，保证统计数据客观真
实，全面、准确反映学校教育事业改革和发展的状况，更好地为领导决
策、科学管理和社会公众服务;继续加强和深化统计数据的分析和利用;切
实加强统计人员队伍自身建设，不断提高统计工作的水平和质量，逐步实
现学校统计工作制度化、规范化和高效化。
篇三我从事教育统计工作已经近
x个年头。在从事教育统计工作过程
中，通过学习党的教育方针和政策，学习《中华人民共和国统计法》，我
深深地认识到，教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据，是对
教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工
作，对于指导和监测教育计划、规划的执行，对于深化教育改革、促进教
育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂，凭着一个员对
党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感，我还是深深地热爱上
教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，甘于奉献，为我市教育统计工作
付出了巨大的劳动，作出了应有的贡献。
在工作中，我认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育
统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议，认真
贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力，几年来，我出
色地完成为了各项统计任务，确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业
务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。
__市辖
x县
x区，中小学校__多所，中小学、幼儿园学生__多万人，统计工作范围大，对象多。而我局仅我一人从事统计工作，任务繁重，工
作要求高。为做好全市教育统计工作，我克服艰难，一心扑在工作上，着
重抓好以下几项工作：
一、建立教育统计工作制度
做好教育统计工作，完善的制度是保障。我根据《中华人民共和国统
计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规，主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支
持下，经过全局及县市区的讨论，我局下发了《__市教育统计工作意见》
(试行)，编印了《统计工作手册》，使全市教育统计工作有法可依、有规
可循，任务明确，措施到位。
二、健全教育统计工作网络
为做好我市的教育统计工作，在我的建议下，全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志，并指定专人负责统计工
作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查，定期
下去查看工作开展情况，组织统计人员进行学习培训。
5年来我下基层检
查每年不少于两次，每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制
度和网络建设，全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。
三、开展教育统计专题调查
“十五”时期，是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期，我市基础教育的发展面临着一些突出的艰难和问题：一是基础教育总体水
平不高，二是农村义务教育存在一些突出问题，三是教育观念、教育内容
和教学方法滞后，推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面临新的形
势、新的任务，教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教
育统计工作，我组织全市教育统计人员有开展调研，根据教育的实际情况
和存在的问题，确定教育统计的方法和措施，保障了教育统计的真实性和
可靠性。
四、确保教育统计数据准确
统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中心任
务。我和全市教育统计人员深刻的认识到，学校是教育统计工作的基层单
位，其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基础。因此，保证统计数
据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，我对数据真实性、准确性
的要求和把关非常严格，时常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校
研究。在数据真实准确的基础上，我又对数据进行综合分析，从数据的体
现和变化之中，查找分析全市教育的规律和发展趋势，每年我都要撰写全
市教育事业统计分析报告。
五、加强教育统计资料管理
在我的倡导和要求下，市教育局和基层县市区及学校，都建立了统计
资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交，严格遵守国家有关档
案管理的规定。统计数据按要求整理，装订整齐，保管规范。我认真学习
钻研计算机知识，建立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑，设计表格，完成年度统计报表，进行计算机数据分析。
六、提供教育统计咨询服务
在完成数据统计任务，确保统计资料的真实准确的基础上，我花费了
很大的精力进行数据的整理和分析，从中找出教育发展的规律。几年来，教育统计数据分析，基本满足了教育管理和决策的需要，为制定教育决
策、编制教育事业发展规划提供了重要的数据支持，为我市教育事业的改
革和发展作出了贡献。
几年来，我在教育统计岗位上，默默工作，无私奉献，做出了一定的成绩，受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是，教育统计工作无止境，我的工作还存在着缺点和不足，与上级领导和业务部门的要求相比，与教
育事业改革发展的要求相比，不少地方需要提高和改进。我决心在本职岗
位上继续努力，做出新的成绩，为教育事业的发展贡献自己的力量。
篇三：幼儿园教育事业统计工作流程
幼儿园统计员岗位职责
一、具备良好的思想政治素质和相应的业务水平，加强自身综合素质和服务意识的提高
二、能从整体出发大局着眼，团结协作，开创性的做好本职工作。
三、负责数据的录入和统计。对日常工作做到全面掌握心中有数合理安排准确度高。
四、认真贯彻国家、教委、幼儿园的有关政策、法规。
五、加强安全管理，严格把好数据安全关，杜绝一切安全事故的发生。
六、配合各组资料员完成幼儿园的各项任务及上级领导下达的临时任务。
七、按月对工作进行汇总和总结书面资料留档。
八、数据岀现差错进行情况说明。
九、严格遵守上下班制度及各项规章制度
篇四：幼儿园教育事业统计工作流程
版幼儿园教育统计工作规章制度大全
最终版幼儿园教育统计工作规章制度11、各班以新《纲要》思想为指导，根据幼儿发展水平、经验和需要确定教育活动目标，教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水平，以循序渐进为原则，有计划地选择和组织。
2、各班要制定班级教育教学计划。班级教育教学计划的制定，是班主任依据教育目标、幼儿发展水平，有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。它是由各个层次的计划组合而成的一个整体，主要包括学期计划、周计划和日计划。
3、各班在实施本班教育教学计划的过程中，可根据幼儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要，灵活地调整教育目标、内容，每学期应对教育计划的实施情况进行研讨交流和总结。
4、各班应根据幼儿年龄实际和季节特点，科学、合理地安排和组织幼儿一日活动，将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行，建立健全良好的一日活动常规。
5、各班应为幼儿提供多内容、多层次、多形式的各类活动，发挥活动过程的教育作用。应注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容的相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感态度、能力、知识技能等方面的发展。
6、各班应灵活采用小组和个别等形式组织开展各类教育活动，充分发挥生活活动、游戏、教学、劳动、娱乐等各种教育手段的交互作用，充分利用现代教育技术，激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性，全面提高教育活动质量，培养幼儿良好的学习习惯。教师在教育过程中应根据需要做好观察记录、教育笔记，不断积累教育资料，总结教育经验。
7、各班应保证每天2小时以上的幼儿游戏时间，充分利用室内外空间开展角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏;要提供丰富的游戏材料，体现多功能和多变性、层次性和趣味性，因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。
8、各班应根据幼儿的年龄特点、兴趣、需要，围绕教育目标，调动幼儿参与的积极性，引导师生合作创设具有班级特色的教育环境环境创设要符合幼儿园
安全卫生的有关规定，消除各种安全隐患;要注重为幼儿创设宽松、和谐、民主、平等的精神环境，促进幼儿生动、活泼、主动地发展。
最终版幼儿园教育统计工作规章制度2一、人事
1、凡幼儿园教职工必须热爱教育事业，不提倡留职停薪，未经幼儿园许可，不准从事第二职业。
2、全园教职工必须认真履行岗位责任制，遵守幼儿园各项规章制度，服从幼儿园分配。
3、新员工须经考核，第一个月为试用期，试用期满考评合格，方可成为幼儿园正式教职工。
4、幼儿园决定调整工作岗位的教职工，应服从分配，按时上岗，否则从通知之日起以旷工论处。
5、凡幼儿园教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理。
二、考勤
1、幼儿园全体教职工均系考勤对象，由办公室负责考勤工作。逐日记载出勤情况，按日统计。
2、全体教职工必须按幼儿园规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。
3、教职工因事、因病(除特殊情况外)，必须事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷工论处。因公外出，也应告知办公室负责人或考勤员。
4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上(含半天)扣除相应的工资外，停发当月奖励工资。5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均列入正常的考勤之列。
6、幼儿园教师，按国家规定享受双休日、节假日等假期，工作期间由学校安排工作。
7、凡幼儿园教职工，无故连续旷工一个月，或累积一个月者，以自动离职处理。
8、教职工的考勤必须根据有关规定，与工资、奖金、评选、职称评定挂钩，做到奖惩分明。
三、请假
1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外，一般需待安排好工作之后，方可离开岗位。如因
急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假。
2、请假一律由园长批准。
3、教职工每请假一天扣发当天工资及本月的满勤奖金。
4、符合法定婚龄结婚的，可准假三天，实行晚婚晚育的可准假10―15天。
5、女职工的产假按计划生育暂行规定办理。
6、本人直系亲属逝世时，可给一至三日的丧假。
四、奖惩
1、对教职工的奖励和处罚，要实事求是，公正合理，并公之于众。
2、园级先进工作者，每学年评定一次，由园长授予荣誉称号。表彰先进，坚持德、勤、能、绩综合评定，须由全体教职工评议推荐，园长审批。
3、凡符下列条件之一的教职工，可给予奖励
(1)师德高尚，为人师表，教书育人，成绩显著者。
(2)遵纪守法，兢兢业业，出满勤，事事处处为集体，对不良行为敢于斗争，事迹突出者。
(3)热爱学生，循循善诱，诲人不倦，教育教学质量名列前茅者。
(4)勇于开拓、创新，在教育教学改革上有较大贡献者。
(5)面向全体幼儿，对个体差异的孩子加倍爱护，使他们取的明显的进步。
(6)参加竞赛获奖幼儿的辅导教师。
(7)积极组织，指导学校大型活动，并做出显著贡献者。
4、对照上述条件，视情况可授予先进工作(或其它荣誉)称号，或给予单项奖励。
5、凡有下列情况之一者应给予处罚，采取一票否决制。
(1)目无法纪，自由散漫，擅离职守，造成恶劣影响者。
(2)体罚和变相体罚幼儿，使幼儿心理和生理受到摧残和伤害者。
最终版幼儿园教育统计工作规章制度3建立健全各种记录登记，要求各种记录完整、准确及时，按时对各种资料进行统计处理。
一、幼儿入园时，做好幼儿体检记录，登记是否有过敏史。
二、各班老师做好幼儿每日出勤登记，每月由财务人员统计幼儿出勤天数及出勤率统计。
三、各班老师做好全日观察记录和交接班记录，园领导随时抽查记录情况。
四、家长带领孩子带防疫部门接种后要及时通知给保健医，保健医要立即登记，做到卡、证、簿符合，每月按时上报预防接种情况，年底做预防接种率统计。
五、认真做好卫生宣传、预防投药和事故分析处理记录。
六、及时登记意外事故，坚持进行意外事故分析。
七、做好十项记录工作，记录要清楚。
八、每天晨检、午检、并做好记录。
九、对幼儿的每次查体、职工查体均做好记录，根据查体情况
对幼儿体格发育，膳食营养，进行分析评价，并及时反馈给家长。
十、对幼儿的各种疾病做好记录，分析原因，及时采取措施。
十一、做好各种卫生检查记录。
篇五：幼儿园教育事业统计工作流程
教育事业统计工作流程
教育事业统计学校（幼儿园）工作流程综合统计科室
一、参加上级工作布置及业务
培训
二、召集各业务科室研究报表
制度和指标解释，分解统计报
表和指标到业务科室，指导业
务科室完成报表填报工作
各业务科室学校各级领导
三、任务：提供统计基础资料，创建填
报工作表，与上级对口业务部门、学校
统计人员协商，完成统计报表填报工
作。
分工情况：
学生情况---教导处（政教处、学生处）
教职工情况---组织人事处
资产情况---财务处、总务处、资产处
其他指标---办公室或其他相关科室四、收集基础资料、工作表、统
计报表，依据资料对报表初审并
修正错误，将数据录入微机，形
上报统计报表初步表和编写统计表。
报表说明（主要指标、数据增减
5%以上指标原因说明、特殊事项
说明），将说明和报表返还各业
务科室。
统计基础资料：学生学籍情况表、教职
工基本情况表、固定资产情况表，学生、教师、资产等变动文件依据，填报工作
表。
六、各业务分管校
长审核签字确认，五、各业务科室负责人分别将统计报
表格、基础数据、报表等。签名正确。
认，并向业务分管校长汇报审核。
七、各业务科室将分管校长签字后的报
表，报综合统计部门。
回到各个营业部。八、完成报表录入工作，打印纸张。
质报表套表，报校长审签。
上报资料：统计报表、报表填报
说明（主要指标、数据增减5%以
对指标原因、特殊事项、各业务负责人的审批表等。)十、报表上报区县教育局。
上报资料：校长签字并加盖公章
的纸质报表、电子报表、报表填
报说明（内容同上）。
九、校长审核签字
确认。xi。接收上级审计返回的数据、
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