篇一：遵守党章党规党纪方面存在的问题
单位党章党规党纪自查报告
党章党规党纪是新形势下党风廉政建设和反腐败斗争的重要戒尺要求，以下是店铺为你整理的单位党章党规党纪自查报告，希望大家喜欢!单位党章党规党纪自查报告(一)自开展学习党章党规党纪工作以来，我局坚持以重要讲话精神为指导，认真贯彻落实党的、十八届三中、四中、五中全会及中央、省、潍坊市、高密市有关党员干部作风建设会议精神，坚持惩防并举、注重预防的方针，认真落实《中国共产党章程》、“五项法规”相关要求。现将自查情况报告如下：
一、主要做法
1、将学习党章和“五项法规”纳入我局“两学一做”学习教育的重要内容。在“两学一做”学习教育开展之初，根据、市政府相关要求，局领导班子高度重视，及时召开会议做了动员部署，成立了由局长毛心君同志任组长，副局长英金凤任副组长，各科室、企业负责人为成员“两学一做”学习教育领导小组，在全系统内形成了领导带头、党员参与、人人有责、层层抓落实的工作格局。研究制定了《关于在全市粮食系统中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，明确了学习教育的指导思想、目标任务、学习内容、方法步骤、保障措施等，将学习党章和“五项法规”纳入“两学一做”学习教育的重要内容，并扎实有序地推进各个阶段的工作任务，为开展党章党规党纪的学习奠定了坚实基础。
2、结合我局实际，开展形式多样、富有成效的培训、宣讲与学习。为了确保学习不浮于表面，不走过场，不搞形势，我局确立了“全员学习、终身学习”的学习理念，不断充实学习内容、创新学习方式方法，营造了局党委示范引领和全体党员勤于学习、善于学习的良好氛围，提高党员干部学习的主动性和自觉性。一是深化学习活动。制定实施了以“每周五下午集中学习”、“每学习一次记一次笔记”。结合“迎七一”、“红色电影展播”，主要负责同志为全局党员讲了党
课，利用日常学习时间，在局领导班子成员中开展了“五项法规”集中答卷测试活动，逐步形成了工作学习化、学习工作化的良好局面。二是切实改进传统的学习方式。深入开展“两亮三评一创”和“党员奉献积分制”活动，每名党员结合自身岗位实际，亮出具有各自特点的承诺，结合包村帮扶、联系社区群众和岗位标兵评比，进一步推动“党员奉献积分制”活动的开展，在全局党员中树立标杆典型，努力形成比、学、赶、帮、超的创先争优氛围。三是开展专题培训。局领导班子成员分别对党的、十八届三中、四中全会以及中央、省、潍坊市、高密市有关党员干部作风建设会议精神进行解读，并针对加强社会管理创新、做好群众工作、党纪党风等内容进行专题培训，不断提高我局党员干部改进工作作风、服务科学发展的能力和水平。
3、深入开展理想信念和党性教育。理想信念是共产党员精神上的“钙”，党性教育是共产党员修身养性的必修课。正是基于这一认识，我局严格落实，深入开展理想信念和党性教育。在日常学习中，每位党员轮流宣读《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则》相关章节，党员们结合自身工作实际交流了认识，并撰写心得体会。结合“迎七一”这一主题，局党委组织每名党员重温了入党誓词，并开展了党费收缴工作，10月份和11月份，局全体干部职工集中收看了《在庆祝长征胜利80周年大会上的讲话》和专题节目《榜样》，党员们进行了紧张热烈的讨论，进一步明确了自身的努力目标和方向。
4、加强和规范党内政治生活。开展党内政治生活就要通过学习党规党纪，严明政治纪律。我局在党内政治生活的开展中，始终坚持将纪律和规矩挺在前面，严明组织纪律，遵守组织规矩，通过学习，自觉树立民主集中制意识，树立组织观念。严格请示报告制度，严明财经纪律，遵守财经规矩。坚持完善“三会一课”制度，坚持民主生活会和组织生活会制度，坚持谈心谈话制度，定期对党员进行民主评议。开好民主生活会和组织生活会，使每一名党员能够在每一次的生活会中得到洗礼，切实增强组织观念。
5、严明党的纪律特别是政治纪律和组织纪律。一是准确把握“严明政治纪律、严守组织纪律”的深刻内涵。通过学习，让每位党员深
刻认识到，“严明政治纪律、严守组织纪律”是中国共产党的优良传统和宝贵经验、是全面从严治党的必然要求、是重构良好政治生态的重大举措、是保持党的先进性、纯洁性的实现途径，只有“严明政治纪律、严守组织纪律”，我们党才会更有凝聚力和战斗力，才能成为一个万众归心、坚强有力的大党。二是将“严明政治纪律、严守组织纪律”与业务工作相结合。要将“严明政治纪律、严守组织纪律”贯穿在粮食局工作的全过程，严格遵守岗位工作职责，严格专利专项资金的管理与使用流程，严厉打击粮食局侵权假冒行为。将政治纪律和组织纪律纳入工作制度之中，用“讲政治、守规矩”统领法治粮食部门建设，统领推进依规治局。三是抓“严明政治纪律、严守组织纪律”出实效。抓好班子的带头示范作用，通过局领导班子成员带头守纪律讲规矩，上行下效，形成人人守纪律，个个将规矩的风清气正氛围;通过加强培训教育，在全体干部职工中形成纪律是红线，不能逾越，国法是高压线，不能踩碰的底线思维;通过建制度立规矩，强化对守纪律讲规矩的刚性约束;加大执法执纪的力度，着力落实“两个责任”、强化监督执纪问责，持续不断纠“四风”，坚决查处违规违纪行为，通过严格的管理把守纪律讲规矩落到实处，收到实效。
6、加强党内监督。一要建设好制度。《党章》明确提出，要不断完善党内监督制度。我局结合全国各级党委关于党内监督工作的相关精神，修改完善了《高密市粮食局党内监督制度》，切实做到用制度管权管事管人。二要运用好批评和自我批评这个武器。批评和自我批评是党内监督的有力武器。通过开展“两学一做”学习教育，党员干部逐一对自身进行深入剖析，相互间开展“有辣味的批评”，党内生活总体上呈现出积极健康的发展态势。
7、抓好问责，全面推进从严治党。一、领导重视，建立问责工作领导体制和机制。为切实抓好问责，我局重新修订印发了《高密市粮食局局问责实施办法》，形成了“一把手”负总责，分管领导亲自抓，问责机构具体抓的领导体制和工作机制，为问责办法的深入实施提供了有力的组织保证。二、注重方式，不断增强问责的执行力。一是讲清政策，让干部知错。向被问责人逐一讲清违反的政策是什么，出现
的问题在哪里，列出违规清单，让被问责人明白自己错在哪里，引导干部正确对待出现的错误，诚恳接受问责。二是问清原因，让干部认错。询问被问责干部产生错误的具体原因，帮助其从主观、客观方面分析原因，找出对策，从思想上自查自纠，认清错误，引起警醒，举一反三，力求工作中决不再犯同类型错误。三是开展督查，让干部改错。对被问责人做出承诺保证的工作事项，列入下一次工作督查的必查内容，实行专项督办，直到问题得到彻底整改。通过问责，发挥警示作用，提高工作效率。三、督促检查，建立健全行政问责工作长效机制。为使问责制度落到实处、抓出成效，在今后的工作中我局将继续通过定期、不定期的明查暗访、监督检查，及时发现和查纠行政不作为、乱作为的人和事，达到强化监督、发现问题、严厉问责、推进工作、切实转变机关工作作风的目的，促进干部职工履职尽责。切实将落实问责制作为加强自身建设的重要举措，转变工作作风，提升服务水平，提高工作效率。
二、主要工作成效
通过各项工作的开展，全局党员的思想政治素质和开展实际工作的能力明显提升，局党委各项工作得到了有效推进，党支部建设得到全面加强。主要成效体现在以下几方面：
(一)提高了政治理论素养
通过开展政治理论培训，使广大干部职工及时了解党的路线方针政策，更加熟悉掌握党章党规党纪，增强自我廉洁意识，党风政风得到了进一步好转，提高了全体干部职工的思想政治素质和贯彻执行各级党委路线方针政策的自觉性和坚定性，强化了宗旨意识。党员先锋模范作用和党支部的战斗力和凝聚力得到进一步增强，提升了党员干部的形象。
(二)培养锻炼了队伍
通过形式多样、内容丰富的学习培训，全体党员干部形成了“靠学习立身、靠学习进步”的共识，提高了大家分析问题、沟通问题、解决问题的能力。
(三)提升了党内知识水平
党章党规党纪学习的开展，为我局各项工作提供了智力支持和精神动力，极大提升了服务基层、服务群众、服务发展的水平。党员干部的办文质量、办会水平、办事能力得到了明显提高。
(四)党组织建设不断加强
党章党规党纪学习的开展，着力解决了党员干部队伍中理想信念淡化、思想观念陈旧、组织纪律淡薄、党性修养不严等问题，切实发挥了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。
三、存在问题及下步工作计划
(一)存在问题及不足
从目前情况来看，在推进学习党章党规党纪过程中，主要存在以下几方面问题：一是学习氛围还不够浓厚，部分党员干部学习的主动性和自觉性不强，仅限于参加组织安排的集体学习活动;二是学习内容和方式不够丰富，仅限于向书本学习和网络视频学习，缺乏向实践、向基层学习的意识;三是存在工学矛盾，致使部分学习制度坚持不到位，有些学习时间被繁杂的事务挤占，学习成效打了折扣。
(二)下步工作计划
一是坚持自觉学习与制度安排有机结合。充分发挥领导班子在推进学习型党组织建设中的引导、保障作用。调动党员干部个体学习的自觉性、主动性和能动性，建立完善各项学习培训制度，明确个人自学、集中学习、组织培训的学时、内容、要求、目标，确保学习培训有规划、有时间、有督查、有考核，形成常态化、多样化的学习机制。二是坚持学习理论与学习业务有机结合。一方面着力学习党的理论知识，提高理论素养，有计划、有步骤地学习党章和“五项法规”，切实以党章和“五项法规”武装头脑、指导实践、推动工作;另一方面，着力学习业务知识，提高工作能力，党员干部要立足做好本职工作，认真学习党的路线方针政策、党纪党规和国家法律法规;结合实际，重点学习与岗位职责相关的知识、技能，缺什么学什么，及时掌握应用工作岗位涉及领域的新知识、新技能。三是坚持学习思考与实践运用有机结合。切实克服学归学、用归用、学用脱节的现象。把学习思考与实践运用紧密结合起来，要把所学知识运用到工作中去，善于运用
新知识、新成果、新经验推动业务工作、提高工作效率。
单位党章党规党纪自查报告(二)自党章党纪党规专题教育学习活动开展以来，我严格按照关于开展党章党纪党规学习教育的有关要求，结合《扎西镇开展党章党纪党规学习教育实施方案》，采取个人学习和集中学习等方法，圆满完成了和镇党委所安排的所有必学篇目。
一、学习的内容和方法
一是以书本学习为基础，切实强化理论学习。理论来源于书本，提高自身理论水平建设必须强化书本学习。因此，在此次党章党纪党规学习活动的第一阶段，我严格按照扎西镇专题教育学习计划表，逐章逐节，一丝不苟，完成了所有应学篇目。重点学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《党政机关国内公务接待管理规定》等20篇主要篇目，写出读书笔记20篇，心得体会1篇。
二是以集中学习为重点，努力从班子学习交流中汲取好的做法和经验。根据扎西镇党章党纪党规实施方案，扎西镇党政班子成员分2次集中学习了此次专题教育，会上，党委主要领导王书记带领班子成员学习了党章党纪党规的主要篇目，并对班子成员的个人学习做了强调和安排。各班子成员根据自身学习情况做了交流发言，我从书记的讲解和班子成员的交流发言中找出了不足和需要改进的地方，受益匪浅，并在会上谈了自己学习的感受、收获和不足。
三是以信息技术为载体，千方百计拓宽学习渠道。利用电视、报纸、网络等传播媒体，大力学习在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，以及中央、省、市、县等上级党委关于党章党纪党规专题教育的相关文件;学习全国各地贯彻党章、遵纪遵规的先进典型和事迹，从中汲取好的做法和经验;学习全国各地发生的大案要案报道，从中汲取惨痛经历和教训，以案例激励自己筑牢拒腐防变的能力，切实提高自身的政治素养。
四是以党课教育为契机，接受了一次深刻的党性洗礼。在“七一”前夕，扎西镇党委组织召开了镇机关全体党员大会，镇党委主要领导
在会上围绕中国共产党的目标、任务、职责等做了重要讲话，并根据当前形势，对参会的所有共产党员做了明确要求和告诫。党委领导的讲话深深印在了我的脑海，我在冥冥思索中感受到了自己的职责所在，感觉到了自己应该因何而为，因何而不为。特别是在重温入党誓词环节，我仿佛又回到了曾经战火纷飞的年代，仿佛又回到了曾经的青春年少，仿佛又回到了激情燃烧的岁月。面对党旗，庄严肃穆，我分明感觉到了身为扎西镇政府领导的担子有多重，感觉到了新形势下的当代共产党员该做什么，不该做什么。我用坚定的信念无数次告诉自己，一定不能忘本，不能忘了曾经忠于党忠于人民的誓言。
五是以查摆问题为目的，深入剖析自身问题和不足。我通过自己查、领导点、集体帮等途径，认真开展了批评和自我批评。对照规章制度，认真查摆自己在理想信念、遵守纪律、严于律己和“五个是否”等方面存在的问题和不足，比较扎实有效的开展了自查剖析活动，写出了党性分析材料一篇，并和党组织签订了“严明党的政治纪律和政治规矩”承诺书，对遵守党的政治纪律和政治规矩作出了严肃承诺。
六是以实践做检验，切实巩固学习成果。根据群众、同事、领导的建议和意见，对照党性分析材料列出的自身问题和不足，我逐条逐项明确整改任务、整改措施、整改时限，把所学知识贯穿于工作中，努力做到边学边改，边改边巩固。另外，我参加了扎西镇党章党纪党规学习测试，并根据测试结果，对自身不足和学习不到位的地方进行了弥补和温习。
二、取得的成绩和收获
一是进一步清楚了党员的权利与义务。通过认真学习，使我对党章党纪党规的基本内容有了更深层次的了解，特别是对党员的权利与义务有了更深的认识，并对照检查，找出自身差距，明确了今后的努力方向。作为扎西镇政府领导，在党员权利保障方面，今后将建立健全党员管理制度，尽最大努力保障全镇党员的相关权利与福利;在党员义务履行方面，将结合实际，实行奖惩结合的党员管理机制，以此激活广大党员干部的积极性，达到在各自岗位上争先创优效果，更好地为人民服务。
二是筑牢了廉洁自律的思想防线。廉洁从政若干准则是共产党员的必要准则，也是对共产党员的必然要求。今后将严格执行八项规定，并以身作则，率先垂范，严格管理好征地拆迁补偿款、惠民资金、涉农、医保、低保等资金。严格管理好相关工程建设，绝不插手重点项目的招投标，用实际行动去带动全镇的党风廉政建设，用自身的言行去影响班子成员和下属职工，按照廉洁准则的相关要求，更加严格的姿态开展工作。坚决把有限资金用在刀刃上，杜绝乱报差旅费，乱发奖金等违规违纪问题。将适时开展全镇干部职工廉洁自律培训和考核，进一步增强全镇干部职工廉洁自律的自觉性和积极性，从而推动全镇的党风廉政建设，更好地为人民服务。
三是工作作风更加严谨。作风建设是我们党常抓不懈的一项长期工作，工作作风的好坏直接决定着工作成绩的高低，因此，严谨的工作作风也是对每个共产党员的必然要求。
我作为扎西镇人民政府领导，我的一言一行都会影响到扎西镇全体干部职工，对扎西镇的作风建设和工作改进起着至关重要的作用。因此，通过学习党章党纪党规，坚定了我带头改进工作作风，带头深入基层调研，带头解决实际问题的决心。我必须提高自身的品德修养，时刻做到以德为先，修身养性;时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚定建设有中国特色社会主义的理想信念，坚定跟党走的决心，以自己的实际行动，推动扎西作风建设，进而推动扎西经济社会的全面发展。
四是服务意识进一步提高。共产党的根本宗旨是为人民服务，作为一个共产党员和党的领导干部，必须践行为人民服务的根本宗旨，千方百计为人民谋福利。要发挥党员领导干部的先锋作用，充分考虑群众利益，把老百姓最关心或者普遍关心的问题作为切入点，毫不松懈地常抓，以实际成效取信于民。要用群众的满意程度鞭策自己，以共产党人的模范行动践行为民服务的根本宗旨。
单位党章党规党纪自查报告(三)此次“学党章、守纪律、转作风”专题教育活动有助于我们深刻认识到遵守党规党纪的重要性，也是一次剖析自己的好机会，现结合
本人实际，查找出以下问题和不足：
一、存在问题及原因
1、学习缺乏系统性和连续性。对《党章》的学习不系统不深入，重视性不够，认识上存在一定的问题，特别是新修后的党章认识不足。
2、对党性修养的锻炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严，标准不高。总认为工作中不做错事就行。这与党员干部的要求是不相称的，任其发展，其危害是严重的。通过反复学习《党章》，觉得自己有差距，深感自己对自己降低了标准。
3、为人民服务的宗旨意识有所淡化。工作中和基层干部、主要农业基地的工作人员打交道多，而忽视了与群众沟通，没有从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务是工作的出发点和落脚点，是否把人民群众的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志。
4、批评和自我批评意识淡化，对自己存在的问题，不愿意亮丑，对同事存在的问题不愿意说，对身边发生的不良行为也没有很好的制止，事不关己，高高挂起，工作责任心，进取心和敢于负责的精神有所淡化，存在着松懈情绪。
二、整改措施及下一步打算
1.从学习新党章入手，激情履职，学用结合，接受群众教育，不断开拓进取，特别是加强对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等方面的学习，牢记党员身分，铭记党员标准，自觉对照检查，克服缺点错误，认真履行义务，正确行使权利，时时处处发挥先锋战士的作用。牢固树立党章权威，着力提高严格依照党章办事的能力，始终做到在党章允许的范围内活动，始终将自己置于党章的制约和监督之下。党员领导干部更要模范遵守党章。
2.加强业务学习，提高工作能力。正确理解工作与学习的关系，摆正服务位置，以为人民工作为荣，挤时间为民办实事，办好事。加强对市场经济、科学、文化等新生事物的学习，努力充实自己。为适应新形势的需要，适应本职工作的需要，我们必须依法从政，把各项工作落实到实处，做到事前宣传，事中落实，事后检查。
3.转变作风，踏实工作，提高工作效率。坚决杜绝那种对待基层群众、门难、脸难看、事难办的机关老爷作风。深入基层，了解群众疾苦，多为群众办实事，办好事，全面贯彻党的法制观念。执行干部纪律，本着对领导，对工作负责，对自己负责的态度，接受群众监督，转变办事作风，坚持勤政为民。
篇二：遵守党章党规党纪方面存在的问题
对照党章党规存在的问题和解决的方法3篇
对照党章党规找差距，是要坚持更高标准、更严要求，切实点准问题。把自己从党章党规的终身学习者转化为党章党规的坚定执行者、忠实捍卫者、督促推动者。下面是大家创业网为大家整理的对照党章党规存在的问题,和解决的方法3篇，供大家参考。
对照党章党规存在的问题,和解决的方法1在纯洁性教育活动中，我透过学习相关文件，又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正。
一、存在的主要问题
1、政治思想意识不够强。
《党章》要求党员领导干部首先应当“具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平认真实践“三个代表”重要思想努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题坚持讲学习、讲政治、讲正气经得起各种风浪的考验。”;在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”停于形式敷衍了事平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解毛泽东思想没有意识其思想的精髓更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器使自己对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化。
2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自己“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解“全心全意为人民服务”;的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。
3、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”
我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自己力求寻找对策而是等待办法自己出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自己先做做不好反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。
4、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。
5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。”
在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗，本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。
二、改善措施
1、认真学习《党章》学习党的相关知识
加强政治理论学习不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样”人民是看实践。“我们必须要看到自己的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自己用自己的一言一行、一举一动去自觉实践”三个代表“这一重要思想真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言最大的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务务实基础灵活运用合理的方法和措施热爱本职工作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。3、剖析自己虚心理解更快进步。我明白严于剖析自己需要一些勇气和信心但它是对自己高度负责的一种表现剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的“认识自己不是一件容易的事人们常常是夸大自己好的一应对于自己的弱点总是原谅的还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自己要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓不能仅仅按老百姓的标准来要求自己而务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解群众的意见和推荐解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。
对照党章党规存在的问题,和解决的方法2一、工作回顾
通过“****”教育的学习与活动，作为一名党员必须时时刻刻打扫思想上的灰尘，改进自己工作当中的不足之处，及时汇报自己的思想、工作，做一个时刻反省的合格党员教师。
能认真学习邓小平理论和”三个代表“重要思想，学习党的路线方针政策，坚持每天收看新闻联播，学习保持党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，通过学习能使自己思想上不断提高，与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。
在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生。在教学上做到”四认真“，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违规之事，不体罚或变相体罚学生，同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
二、存在问题
1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。
2、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。
3、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。
4、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。
三、存因剖析
1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和”三个代表“的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中教师，教教初中已差不多。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。
2、工作中不够细腻，如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事，自己深入下去不够，导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。
3、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。
4、按于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。
四、整改措施
1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养。
2、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。
3、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生”自主、探究、合作&;的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。
4、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。
总之，通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业而鞠躬尽瘁。
对照党章党规存在的问题,和解决的方法3在学校领导的关心下，在同事们的帮忙下，我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：
一、存在问题。
1、系统地理论学习不够。
2、对待工作求稳怕乱。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、主动，与其他老师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。
二、原因分析。
我在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
1、我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考。
2、作为一个党员，对自己的要求不够高，认为自己尽心做好本职工作就行了，没有主动、热情地与群众多做交流。
3、开拓进取精神不够，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
1、加强政治理论学习，提高自身素质。
2、克服时间上的困难，与其他老师多做交流，热心地帮忙周围的同志分析具体状况，有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。
3、作为一名共产党员，我要始终持续清醒的头脑，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
总之，透过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
篇三：遵守党章党规党纪方面存在的问题
党员严守政治纪律和政治规矩方面存在的问题
遵守党的政治纪律，是遵守党的全部纪律的基础，如果政治纪律松弛，党的组织、宣传、群众、财经、外事、保密等各方面的纪律就会失去政治基础、偏离政治方向。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注pincai网。
党员严守政治纪律和政治规矩方面存在的问题
当前，绝大多数党员干部是讲政治、守纪律、懂规矩的，能够严格按照党章、党规、党纪想问题、办事情、做决策。但“树大有枯枝”，仍有极个别党员干部纪律观念淡薄、规矩意识不强，执行和遵守党的纪律规定不严不实。
一、领导班子遵守政治纪律情况
党的政治纪律是党的生命。我镇14名党委、人大、政府班子成员均能够严格遵守党的政治纪律，自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻落实党的路线、方针、政策，中央、省、市、县重大决策、决定，在各项重大问题上均能严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事决策规则讨论重大事项，形成决策决议，科学决策、民主决策、依法决策、程序化决策、决定重大事项、重要工作的机制体制基本形成。能够按制度和规定贯彻落实，整体上能够做到令行禁止、政令畅通，较好地发挥了模范带头作用。目前，无一例违反党的政治纪律情况。
二、领导班子贯彻中央八项规定、转变作风情况
2016/13一是及时组织党政班子成员全面认真反复学习讨论了中央八项规定，深刻领会和全面贯彻了中央八项规定精神和省、市、县有关文件、规定、办法、会议和领导讲话精神要求。二是修订完善了《党委议事规则》、《党政联席会议事规则》、《党委中心组学习制度》等一整套镇级决策运行、管理监督制度，敬畏组织、敬畏法律、敬畏制度、反腐防腐惩腐的新机制、新制度、新氛围已经形成。三是紧密联系实际，制定出台落实了《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》。四是认真慎重修订完善落实了《关于进一步规范村级重大事项流程化管理监督服务的实施办法》、《八甲口镇村务监督委员会工作制度》、《关于八甲口镇农村班子及成员的考核考评办法》等村、企、镇直单位决策、运行、管理、监督、公开、考核考评、选人用人制度机制，较好完成了镇级13项招投标事项，公开招聘小学教师16名，工勤人员17名。五是严格按照县纪委“一停三清”工作要求，开展了办公用房清退工作。六是通过严格落实《机关公务接待管理制度》和《公务用车管理制度》，镇、村、企公务接待得到有效控制，公车管理、公款消费、公务接待进一步规范，“三公”经费开支节约30%以上。七是针对各类会议、文件名目繁多，我们采取有关会议合并综合召开，督查、考核综合统筹进行，通过电话、手机信息指导指挥安排工作，班子成员深入村、企、单位落实等四种主要方法，减少基层干部集中到镇开会2016/13时间，节日腐败浪费现象、赶会唱戏、下乡公款吃喝、上班值班带班、文风学风会风、外出学习考察、招商引资中的不正之风有了明显的变化，婚丧喜庆事宜“八严禁、八不准”有关规定和承诺书、保证书得到较好落实，班子成员调研、学习、检查、考核、考评、选人用人、下村到企清风正气已经形成，取消了所有开工、竣工、开业、庆典等不必要的形式和仪式，精文减会取得明显成效。
三、领导班子“四风”方面存在的突出问题
1、形式主义方面。主要表现在抓制度建设力度较大，抓制度落实上力度不够;既有在宣传力度不够的问题，也存在宣传形式老化、创新不够的问题;文件和会议总量仍显得较多;测评、考核、调研、征求意见建议也存在形式主义的问题，对一些措施、方略、方法的落实仍停留在口号上、形式上。具体表现为：一是解放思想意识不强。工作上重布置轻督查，标准不够高，工作求稳求实，创新不够，担当不足。二是学习上重形式轻效果，形式比较单一，效果不明显，导致解决复杂问题的能力不足。三是统筹城镇村企一体化发展上仍有差距。四是转型发展自觉性不高、主动意识不强。五是紧迫感、责任感不够强烈。突出表现在一些复杂历史遗留问题的化解处理上、综合性较强项目的推动上和一些信访复杂问题的解决上。比如煤炭资源整合后的人员安置和债务化解问题，过渡期基本利益保障、股份谈判等，做出很大努力，2016/13也有新的突破，但一直未能得到有效彻底解决，其他企业关停、淘汰、承制、承包、体制变化引发的后遗症和深层次矛盾、问题仍然突出。
、官僚主义方面。一是加快转型发展的意识不够强烈。一些干部满足现状，自我陶醉，对加快发展的紧迫感、重要性认识不深，对对发展形势估计不足，对发展趋势把握不准，对自身特点和优势发挥不到位。二是在“用心把握、用心工作、用心落实”和亲力亲为上存有差距。在实际工作中，浮在上边多、浮在机关多、忙于应酬多的现象仍然存在，深入实际少，调查研究少，谋划发展投入精力不够。一些很好的办法措施，仍停留在文件上、板面上、会议上，在深入一线、深入现场、深入特殊户、针对特殊群体解决问题上抓得不实不到位。三是个别班子成员责任意识差，在独当一面和合作攻坚两方面都存在欠缺，工作方向、目标不明确，工作动力不足、力度不够。四是部分班子成员工作不主动、不适应。五是镇村企干部的作风建设长效机制仍存有薄弱环节。
、享乐主义和奢靡之风方面。总的来说，我们这个班子整体素质、气质互补、团结战斗力是强的，工作作风是扎实的，廉洁自律做得也是比较好的，大家能够自觉遵守中央八项规定和相关规定，不断加强自律意识和制度观念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，自觉用党纪政纪刚性约束和严格要求自己，没有出现“四风”方面的违规违纪现象，在突出狠2016/13抓制度、机制的补充、完善、创新和落实上取得明显成效。但是，纪律作风时好时坏，时紧时松，被动响应的现象依然存在，碍于面子、迫于工作、被动应酬、偶然浪费的现象依然存在，在落实党政机关厉行节约方面还有所欠缺，还存在着公务接待等方面不同程度的铺张浪费现象。
、密切联系群众方面。一是宗旨意识淡化。在对待群众感情上不够贴近，在深入基层调查研究、广泛征求群众意见建议和群众打成一片上做的不好、不到位。二是在解决特殊群体、特殊对象帮困方面和扶持创业致富典型方面仍不到位。三是在解决信访稳定方面存在办法不多，措施不力，效果不佳，一些历史遗留问题还没有切实得到有效解决，一些特殊信访对象稳控化解上存在不到位、处置不到位、化解不彻底的现象。
四、领导班子“四风”方面存在突出问题原因分析
1、学习不深、不透、不到位。思想是行动的先导。学习次数、学习时间较多，但学习的效果、掌握和理解深度不够，表率意识和紧迫意识还没有完全树立起来，对“四风”危害性的认识不很到位，影响了各项工作的高标准开展和反“四风”的自觉性、坚定性、紧迫感。。
、思想观念不适应，点子不多不新。只把解放思想、转变观念停留在口头上，没有能够体现在具体工作中，落实到坚持改革开放、推动转型发展、促进社会和谐上，部分班子2016/13成员存在不愿闯、不愿试，怕出问题、怕担责任，老办法过时了，新办法不会用，思维方式、工作方法还没有彻底转变过来，导致时常满足于已经取得的成绩，固步自封，开拓创新意识差，思想观念不适应，在出谋划策上缺乏点子和点子不新，创新创业创一流热情不足，效果不好。
、自律要求不严，党性观念不强。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入，随着社会环境的深刻变化，我们有的干部从政干事的政治生态发生了较大变化。如放松了对自己的要求和自律，对一些社会现象见怪不怪，习以为常，忘记了自己是一名党员领导干部，这些都是党性观念、组织观念、纪律观念、制度观念不强的表现，也是容易出现“四风”问题的重要原因。
、联系群众不紧，群众观念淡薄。树立正确的群众观是密切联系群众的根本要求。没有能够深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上对群众贴得不近，从而并没有真正树立起正确的群众观，服务方式、服务观念落后，服务水平、服务质量不高。
、长效机制还不配套，落实不到位。还没有完全真正形成一系列行之有效的长效配套机制制度，有的制度虽然写在文件上、贴在墙上，但执行不到位。
五、今后努力方向和改进措施
1、抓学习强素质强班子。要强化党政班子学习工作化，2016/13工作学习化理念，勤奋学习，善于思考，在真学、真懂、真用上下功夫，使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己，牢固树立立党为公、执政为民的理念，科学发展、和谐发展的理念来指导工作、指导实践，努力建设“三型”党组织、“四型”政府和五好干部班子，不断提高应对复杂局面、解决复杂问题和攻坚克难的能力和水平。。
、抓整改强责任作表率。进一步强化问题导向，认真慎重积极对待各类意见建议，列出清单，建立健全并公开公示整改事项、整改内容、整改目标、整改时限、整改责任单位、责任人、责任制，强化班子成员带头表率意识，创造条件便于基层和群众监督、评价，牢固树立大局观念和全局观念，强化为官一任、造福一方、稳定一方的责任，落实有效措施和办法。全面完善制度、创新机制;全面强化生产、生活安全和环境安全，落实食品安全办法措施;全力化解历史遗留问题和信访积案，认真解决好关系全局的重大问题;全力抓好转型项目和招商引资的攻坚落实。既要提高独当一面的水平，也要提高合作合力攻坚的能力，努力营造千方百计惠民生，一心一意谋转型、奋发有为争一流的良好氛围。
、强自律促廉洁树新风。抓好《条例》、《规定》和省、市、县实施细则和办法的贯彻落实，全面抓好具体配套制度建设和落实，突出抓好镇、村、企重大事项的规范化管理、2016/13监督和服务工作，进一步压减“三公”经费，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义和享乐主义、奢靡之风。牢固树立过紧日子的观念，自觉与群众同甘共苦、同舟共济、共度低潮阶段。在各项工作中，都要贯彻勤俭节约、精打细算、严格把关，大力培育镇级、村级财源，切实强化预算、审计、财政、人大和社会监督。要加强财务管理和农经管理，严格财经纪律，做到不该花的不花，不该开支的绝不开支，认真执行中央和省市县有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，坚决反对“讲排场、比阔气”的不良风气，真正把资金用在刀刃上，为民多办好事实事，共同促进社会和谐稳定，共同描绘东城美好未来。
、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”，高度重视项目质量，下大力气使已投产的项目全面达产达效，已开工的项目按期投产营运，新确定的项目尽早落地开工，再储备和谋划一批新项目、好项目，既要加大力度提升环境质量，又要杜绝形象工程、面子工程。进一步完善创新驻村、包村、包项目、包单位制度和办法，全面提升综合便民中心的服务质量和水平，持之以恒反“四风”，提高水平强服务，加大力度促发展，合力攻坚求突破，以扎实有效开展群众路线教育实践活动为抓手，不断改进作风，紧紧围绕“项目立镇、三产活镇、科技富镇、人才兴镇、生态美镇”的总思路，瞄准2016/13“打造亲水生态秀美东城、率先全面建成小康强镇和率先实现支柱产业基本转型”三大目标，抓改革，转作风，夯基础，强素质，主攻“项目建设、就业增收、平安和谐建设、美丽乡村建设、廉洁乡村、制度乡村建设”五大硬仗，全力打造工业新型化、镇域生态化、农村城市化、镇村企一体化的精品区、样板区，为把我镇率先全面建成小康强镇而共同努力奋斗!
党员严守政治纪律和政治规矩方面存在的问题
维护党的政治纪律是一场严肃的政治斗争，当前一些党员、干部纪律观念淡漠，违反政治纪律的问题仍时有发生：极少数党员、干部在一些涉及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的重大政治问题上说三道四、我行我素;有的对中央的决策和要求阳奉阴违、另搞一套;还有的不负责任地道听途说，甚至捕风捉影，编造传播政治谣言，丑化党和国家形象，在干部、群众中造成恶劣影响。这些都是党的政治纪律所不容许的。
因此，要教育广大党员干部自觉维护好、执行好党的政治纪律，要严肃查处违反政治纪律的案事件，使广大党员干部不断增强维护和执行党的政治纪律的自觉性，坚定不移地维护和执行党的政治纪律。
一、坚决维护和执行党的政治纪律的意义
党的纪律是党的生命，政治纪律是党的纪律中最重要的纪律，是党的全部纪律的基础，它是维护党的政治方向、政2016/13治原则和政治路线的行为规范，是约束党的各级组织和全体党员政治言论、政治行动、政治立场的行为规则。遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。严明的政治纪律是维护党的团结统一、维护中央权威的重要保证，是落实党的路线方针政策和各项决策部署、确保政令畅通的内在要求，是实现党的宗旨、永葆党的先进性的迫切需要。
我们党是一个有着8000多万党员的执政大党，如果没有严明的政治纪律，党的组织和党员各行其是，就不可能有统一的意志和行动，党就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力;如果不严肃党的政治纪律，对有令不行、有禁不止的行为不及时纠正和查处，党的路线方针政策就不能得到很好的贯彻落实，党的政治纲领、政治路线、政治目标也就不可能实现;如果不坚决维护党的政治纪律，听任个别党员干部理想信念缺失、我行我素、阳奉阴违，党就会从政治上松懈、组织上涣散，就会严重脱离群众，就不可能成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，党就会有变质甚至瓦解的危险。
改革发展关键阶段严肃党的政治纪律具有特殊重要的意义。随着改革的不断深入，经济社会的快速发展，各种矛盾错综复杂，各种思潮相互激荡，在这种情况下，更加需要严肃党的政治纪律。只有严肃党的政治纪律，才能使全党更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，维护中央权威，在高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定不移地2016/13走中国特色社会主义道路的问题上毫不动摇;才能使各级党组织和广大党员干部更加自觉地贯彻党的十七大作出的一系列重大战略部署，促进科学发展观的落实，推动社会主义和谐社会建设，保证政令畅通;才能排除各种干扰，坚持改革开放的正确方向，营造风清气正的良好环境，保证中国特色社会主义事业的蓬勃发展。
二、存在的突出问题
当前党员干部在维护和执行党的政治纪律方面存在的突出问题具体表现为：
少数党员干部政治纪律观念淡薄，不严格执行党章和其他党内法规，放弃党性原则，有令不行，有禁不止，政令不畅。在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，公开发表同党的决策相违背的言论，对中央的决策部署阳奉阴违，编造传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，泄露党和国家的秘密，参与各种非法组织和活动。同时，有的党员干部做事从本部门的利益出发，缺乏全局意识，各自为政，遇到问题推诿扯皮，甚至上交矛盾等问题。
三、存在问题的原因
出现上述问题的原因是多方面的，有主观方面的，也有客观方面的原因。具体表现为：
一是对党员干部党性党风党纪教育深入不够。
二是极少数党员干部政治立场不坚定，政治纪律淡薄。
201611/13三是对党员干部违反政治纪律的案件查处力度不够。
四是党纪党规惯彻落实不到位。
四、政治上存在的突出问题
一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律十不准，发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争，有时还随声附和;对自治区党委、政府的一些政策有评头论足的现象。二是存在一些违规违纪现象。在中央“八项规定”和自治区党委“十项规定”出台之前，自己也是随波逐流，特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了，不能明辨是非，对一些不良倾向和不良作风习以为常，逐步成了一种工作方式。比如参加迎来送往的宴请活动等。三是理想信念有所弱化。对中央和自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透，有时也会妄加评论。对打击“三股势力”和暴力恐怖犯罪行为主动发声。对党的民族宗教政策进行系统的学习不够，致使自己的政治敏锐性不够强，遇有突发或重大政治事件时会不知所措，不能够看到事件的本质;对与“三股势力”及新疆反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足，对“三股势力”利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、敌情观念不强。四是政治鉴别力不够强。对“四个201612/13认同”、“三个离不开”的实质领会不深，不能入脑入心，自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。五是执行力不够强。对中央的路线方针政策、自治区党委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏对策和方法，缺乏开拓创新精神，有等靠要思想，破解难题的办法、手段不多。
201613/13
篇四：遵守党章党规党纪方面存在的问题
个人在遵守党规党纪上存在的问题原因分析材料
篇一
一、存在的不足
经过认真自
查，我发现自
己在以下一些方面还有待加强：
1、工作作风还不够“实”
作为一名共产党员，要有扎实的基本功，务实的工作作风，“谋事要实、创业要实”。
但是我在自查中发现自己工作中有些地方还不够“实”。
比如，深入课堂听课不深入，做表面文章，有时参加集体备课、教学研讨也是走马观花、蜻蜓点水，不求解决实际问题;再比如，对于弱势学生的辅导，关注过程多，之后过关落实还不到位等。
在工作上遇到难题时，有等、靠思想，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。
2、终身学习还不够“坚”
终身学习
是促进我们不断成长的重要手段。
但是对照要求，我发现自己终身学习的意识还不够坚定。
具体表现在还不能做到每天学习，有时会以工作忙为借口
不学习，学习的内容也不够全面等。
不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重
复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、服务意识还不够“强”
坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向。
作为一名党员干部，我觉得自己在服务意识上还不够“强。”一方面表现在对学生的服务意识上，虽然课堂上能以学生为中心展开教学，但是当学生出现问题时有时还不够耐心;另一方面作为班子一员，关心热爱群众方面不够仔细、耐心。
遇到工作头绪多时，有急躁情绪，还不能够完全平心静气解决问题。
二、产生问题的原因
1、理想信念不牢固
作为一名党员、班子成员，应具有坚定的理想信念。只有理想、信念坚定，才会有执着的对事业的追求，才有坚定的群众观念，才能在实际工作中脚踏实地做实事、做好事，弘扬正能量。
但是由于自己学习的系统性、深入性不够，缺乏经常性的反思，致使有时对自身的要求有些放松。
比如在自己负责的工作中产生了
比上不足比下有余的心态，在实际工作中就有了
完任务、不求上进的表现，就有了
应付差事的形式主义、官僚主义的一些表现。
2、个性修养不完善
俗话说，江山易改、本性难移。
我是个急性子、直脾气的人，一贯比较严肃。
这往往导致工作考虑不太细致，遇到难解决的问题时就比较烦躁，往往脸色难看。
在班级管理中也过于严肃，使学生有畏惧感。
3、管理方法不艺术
自己虽然处于领导地位，但是对于管理的理论知识和艺术性却缺乏。
由于缺少管理方面的知识，影响了
自己的工作效率，也给老师们进一步工作造成了
不必要的麻烦和困难。所以要主动向书本、向同行、向群众、向专家多学习
求教，使自己的实际管理水平得到提高。
三、努力方向及改进措施
1、加强学习
提高认识
认识水平的提高源于不断学习，实践水平的提升源于理论水平的不断进步。
在日后的工作、生活、学习中，要认真处理好工作与学习的关系，要挤时间，善于把握时机，不仅认真带头自学，而且学习的内容要进一步拓展，不仅学习上级党组织安排的内容，而且要学习相关的文件、著作、讲话，努力做到学深学细学扎实。
做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。
2、注重细节提升修养
“千里之堤，溃于蚁穴”，细节决定成败。
今后的工作中，我要在统筹安排、规划的基础上，关注细节问题。
努力做过做个有心人，善于发现问题，善于及时捕捉师生的服务需求，善于及时发现师生困难，要设身处地为学生、教师着想，多进行换位思考，多与教师沟通，要热情而平心静气的为师生服务。
大处着眼，小处入手，不断提高自身修养。
3、注重廉洁自律
保持政治本色
严格要求自
己，坚决执行党和国家各项制度规定，积极开展批评与自
我批评，及时纠正自
己工作中的缺点错误，严于律己、宽以待人，自觉接受组织和师生的监督，在深入分析发生问题原因的基础上，清洗思想和行为上的灰尘，在解决实际问题的同时，更要着重解决思想问题，努力保持共产党人的政治本色。
总之，通过这次学习
和自
查，我进一步提高了
自己的认识。
高度的纪律性是党性觉悟的具体体现，需要长期的实践磨炼。
今后的工作中，我一定要严格要求自己，严守党纪党规，把纪律养成贯穿渗透到日常教育管理和工作、生活的各方面，真正使严守政治纪律成为一种修养、一种习惯。
篇二
此次“学党章、守纪律、转作风”专题教育活动有助于我们深刻认识到遵守党规党纪的重要性，也是一次剖析自己的好机会，现结合本人实际，查找出以下问题和不足：
一、存在问题及原因
1、学习缺乏系统性和连续性。
对《党章》
的学习不系统不深入，重视性不够，认识上存在一定的问题，特别是新修后的党章认识不足。
2、对党性修养的锻炼缺乏应有的意识和自觉性。
在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严，标准不高。
总认为工作中不做错事就行。
这与党员干部的要求是不相称的，任其发展，其危害是严重的。
通过反复学习
《党章》，觉得自
己有差距，深感自己对自己降低了
标准。
3、为人民服务的宗旨意识有所淡化。
工作中和基层干部、主要农业基地的工作人员打交道多，而忽视了
与群众沟通，没有从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务是工作的出发点和落脚点，是否把人民群众的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志。
4、批评和自我批评意识淡化，对自己存在的问题，不愿意亮丑，对同事存在的问题不愿意说，对身边发生的不良行为也没有很好的制止，事不关己，高高挂起，工作责任心，进取心和敢于负责的精神有所淡化，存在着松懈情绪。
二、整改措施及下一步打算
1.从学习
新党章入手，激情履职，学用结合，接受群众教育，不断开拓进取，特别是加强对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等方面的学习，牢记党员身分，铭记党员标准，自觉对照检查，克服缺点错误，认真履行义务，正确行使权利，时时处处发挥先锋战士的作用。
牢固树立党章权威，着力提高严格依照党章办事的能力，始终做到在党章允许的范围内活动，始终将自己置于党章的制约和监督之下。
党员领导干部更要模范遵守党章。
2.加强业务学习，提高工作能力。
正确理解工作与学习的关系，摆正服务位置，以为人民工作为荣，挤时间为民办实事，办好事。
加强对市场经济、科学、文化等新生事物的学习，努力充实自己。
为适应新形势的需要，适应本职工作的需要，我们必须依法从政，把各项工作落实到实处，做到事前宣传，事中落实，事后检查。
3.转变作风，踏实工作，提高工作效率。
坚决杜绝那种对待基层群众、门难、脸难看、事难办的机关老爷作风。深入基层，了
解群众疾苦，多为群众办实事，办好事，全面贯彻党的法制观念。
执行干部纪律，本着对领导，对工作负责，对自己负责的态度，接受群众监督，转变办事作风，坚持勤政为民。
篇五：遵守党章党规党纪方面存在的问题
对照党章党规党纪查找存在的问题
范文一
根据县委开展以“学习党章准则条例、推进依规管党治党”为主题的专题集中教育学习活动部署安排，我认真参加了《__章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《__纪律处分条例》为主要内容的专题集中教育活动。结合学原文、听党课、看警示、廉政谈心等，针对自身存在的不足，现作如下对照检查：
一、遵守党的政治纪律情况
我能自觉遵守党的章程、遵守党的纪律、遵守党的路线、方针、政策，对党的决定、决议和决策，身体力行抓好落实，在个人言行和工作中注意维护党的形象和声誉，始终同__保持高度一致，但也存在一些不足。一是在党的先进思想学习和党性修养方面，还存在学习不够全面，忽视了学习的积极性和系统性，在工作作风上不够深入细致，平时忙于事务多，深入基层深入群众少，对工作安排部署多，检查落实少，缺少像焦裕禄同志那样大胆创新的解决问题的魄力。二是在勤政为民方面，只满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的主动性和创造性，镇部门与干部作风仍然存在形式主义、主观主义、办事效率差，全镇机关作风，为民服务质量和服务
效率有待进一步提高。三是对工作生活中遇到的一些不良社会现象和一些错误思想观念缺个人学习党规党纪对照查找存在问题。
乏高度的政治敏锐性和鉴别力,有时不能一下子看清背后的东西、认透问题的实质，一定程度上影响了自己自觉判断、抵制、斗争这些现象。
二、贯彻执行《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》的情况
通过认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和中央、省、州党委关于党风廉政建设主体责任的相关规定等重要内容，我进一步落实“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的要求，进一步增强了党的意识、党章意识和纪律观念。同时通过学习，我结合自身实际查找，还存在以下几个问题：一是思想认识还不到位。在学习过程中，没有充分认识到深入学习贯彻《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》意义，认为自己天天都在看这些要求，没有在思想上引起重视，认为只是走过场，等待观望。二是遵守党规党纪、执行制度不够严格。不注重细节，不注意小事，有时放松对纪律和制度的敬畏，没有做到防微杜渐，容易在一些小事和细节上犯错误，违反纪律和规定，在工作接待还有超标准，工作和生活当中还有节俭不够等现象。
三、落实党风廉政建设主体责任，抓分管领域和部门党风廉政建设的情况
我严格按照中央和上级关于党风廉政建设的各项规定、要求以及镇党政班子成员党风廉政建设岗位职责的要求，认真抓好镇政府和各村、站(所)的党风廉政建设以及自己的廉洁自律工作，树立干净干事、勤政廉政的良好政府形象。对照自身实际，还存在以下问题：一是落实党风廉政主体责任的思想认识不到位。思想还停留在以往的党委负领导责任，对主体责任认识不到位，固守于“党委是领导主体不是工作主体”、“党风廉政建设是纪委的事”等模糊认识，对中央的新精神、新思想、新部署没有入心入脑。二是认真落实党风廉政建设责任制不到位。对镇政府的党风廉政建设有时不能做到与经济工作一起亲自部署，一同督促落实;与纪委干部共同研究解决畅通群众诉求渠道、“五金”管理等重点工作不多。三是抓分管领域和站所党风廉政建设工作不到位。对机关和村组干部的管理力度不够，部分干部及岗位虽然认真查找了风险防控点，但预防对策措施不具体，腐败风险仍然存在;个别站所和村在政务公开上，仍有未及时公开的现象。
四、贯彻落实中央八项规定精神和省、州县党委实施办法，执行民主集中制，转变作风，带头接受监督，深入整治“四风”突出问题的情况
1、贯彻落实中央八项规定精神和省、州县党委实施办法情况。认真学习后，本人在遵守八项规定以及省州县党委实施办法上也存在一些突出问题。一是从思想认识上不到位。感觉这些规定离我们非常遥远，又是基层乡镇干部，让我们腐败也没有所谓的条件，殊不知千里之堤，溃于蚁穴的道理，往往不警钟长鸣，容易出现问题。二是在自我要求上也需要努力。自身学习不足，自我要求不足，自己反思不足。认为通过参加党的群众路线教育实践活动，自己可以歇一歇了，多数时候考虑工作多，静下心来加强自我修养的时候少。
2、执行民主集中制，转变作风，带头接受监督，深入整治“四风”突出问题的情况。通过开展党的群众路线教育实践活动，自己认真梳理了“四风”方面存在的问题，同时进行了认真的整改落实，通过对照检查，还存在一些问题：一是有时候有急躁情绪。在安排部署上级领导的决策是，急于求成，好像一夜之间就要发生变化。对于工作中存在的问题，自己因为急躁，很容易发火，甚至是批评他人。二是抓落实上缺乏细节，不细致。自己总认为把握住大的方向，细节的问题不需要考虑。但有时候，也会造成不必要的损失。在老街改造项目中，有很多关系没有理顺，导致工期推进慢。
五、遵守领导干部廉洁从政有关制度规定及执行个人有关事项报告制度的情况
1、执行情况。能自觉做到政治上不说糊涂话、不做出格的事，对党和人民的事业充满信心，始终保持旺盛的工作热情，珍惜岗位，热爱本职，坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和讷言敏行、轻诺重践当作个人行为准则，努力向这个方向去实践、去争取。作为一级政府领导，我经常对照中央的《领导干部廉洁从政若干准则》和《党员领导干部廉洁从政守册》，做到自重、自省、自警、自励，没有利用职权和职务上的方便谋取不正当利益，在涉及人事和项目投资的工作中，能够依法依规依程序办理，坚决做到不违反相关规定。无违反领导干部不准收受与其行使职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证的情况。
2、遵守廉洁从政规定及个人有关事项报告制度情况。在工作、生活中，自己严格遵守执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及中央、省、州、县各项关于党风廉政建设的要求，在群众路线实践教育活动中，已向组织认真报告了个人有关事项，而且每年都对个人重大事项进行报告。
六、产生问题的原因分析
1、理想信念薄弱。一是没有把理论学习放在重要位置，对党的创新理论特别是科学发展观以及__的一系列重要论述理解认识比较
肤浅，缺乏对理论的系统性研究和深刻理解。理论学习有时走形式主义，常把工作当成硬任务，学习变成软任务。在加强学习方面，仅仅满足于读一些短文，看一些报纸，收听收看一些广播电视节目，造成理论学习的零碎和断章取义。二是缺乏学习的主动性和自觉性，__作怪，自以为凭已有的知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，总认为自己干了7年多的组织工作，理论有自己的一套，自己现在做实际工作的，理论学习方面吃老本已经够应付，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。三是理论联系实际不够紧密，忽视了理论与实践的辩证唯物关系，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。在解决阻碍我镇跨越发展的各种重点难点问题时，创新发展的思维比较欠缺，仅凭经验决策办事，缺乏科学指导支撑，容易导致决策失误。
范文二
今年是中国共产党成立90周年，在这90年间，中国共产党经历从小到大，从弱到强的过程。作为中国的执政党，共产党带领人民取得了一系列的成就，得到了广大人民群众的拥护，但我们也要看到，在新形势下，在党规党纪执行中仍然存在一些亟待解决的问题，这些问题不解决，势必影响党的领导。
一、当前党纪党规执行中存在的问题
(一)部分党员干部缺乏重视，工作作风不踏实。部分党员干部，对党规党纪的执行缺乏必要的重视，反映在工作上就是作风不扎实，作风飘浮。有的抓工作安排部署多、解决实际问题少，制度制定多、落实执行少，对一些难缠事、棘手事避而不做，习惯于用会议落实会议，用文件落实文件;有的工作热情不高，敬业精神不强;有的责任心不强，不是恪尽职守，敢于负责，而是只要位子，不挑担子，只要待遇，不尽责任。在社会上，我们还看到有的人醉心于做官，而干工作不切合实际，内心浮躁，为求政绩做事情简单粗暴，给国家和人民带来不少的损失。
(二)部分党员干部不善学习，缺乏主动学习。中国共产党作为
__先锋队，党员干部应时刻牢记自己的使命，不断通过学习，加强个人素质。但在现实中，仍有部分党员干部学习缺乏自觉性、主动性以及不求甚解、浅尝辄止。个别党员干部不愿意挤时间学习，将学习当成一种负担，导致自己与时代脱节。
(三)部分党员干部觉悟不高，政治意识淡化。部分党员干部纪律观念淡薄，不严格执行党章和其他党内法规，放弃党性原则，有令不行，有禁不止，政令不畅;有的做事从本部门利益出发，缺乏全局观念，各自为政，遇到问题推诿扯皮甚至上交矛盾;个别领导干部缺
乏政治敏锐性和鉴别力，分不清是非、善恶，思想麻木不仁，理想信念散失，人云亦云，传播政治__，甚至做出违__纪律的行为。
(四)部分党员干部作风官僚化，公仆意识淡漠。相当一部分党员领导干部作风官僚，公仆意识淡化，干群关系疏离。只计较自己的得失，对群众的安危冷暖漠不关心;工作方面以自己的喜好或利益出发，缺乏调查研究，大搞“形象工程”，“政绩工程”，损害群众利益。对群众爱摆架子，盛气凌人，不屑一顾，以老爷自居。部分地区还造成了干群关系的紧张。
(五)部分党员干部执行缺乏监管，纪律观念不强。党规党纪执行中，有些时候缺乏监管机制，表现出来的一是监督领导机制不顺，主要反映在党内监督机构缺乏应有的独立性和权威，权责不对等，对同级党委和一把手难以监督，形成“虚监”;二是公开监督机制不完善，主要反映党务不公开和党员领导干部的财产不透明两个方面;三是惩处机制不完善，导致党员干部纪律、法制观念淡漠。
二、存在问题的原因分析
一是相关制度亟需完善。目前我国相关制度还不完善，一是表现在权力过分集中少数人的手里，在一些重大项目或决策上有的不公开、不透明，搞“暗箱操作”，制度设计不够科学、严密和规范;二
是党纪建设还不完善，虽然近几年我党加大党纪建设的力度，但我们还是能看到在有些地方存在党纪漏洞、有纪难依的情况。
二是监督机制存在缺陷。一是党内监督机构缺乏应有的独立性和权威，权责不对等，对同级党委和一把手难以监督，存在“上级监督下级太远，下级监督上级太难，同级监督同级太软”现象;二是预防监督机制运作不灵。事前、事中监督制度上可操作性差，防范和约束效能不强。有些制度从理论上看可行，但实行起来却不容易具体落实;三是公开监督机制不完善，大大影响了监督渠道的通畅和有效运行。
三是考核机制有待健全。突出的表现在两个方面，一个是评价体系上，设计不是很科学，在对干部的评价上，往往存在着重显性政绩、轻隐性政绩，重经济、轻社会，重当前，轻长远，重能力，轻德行情况;二是在考核上，缺乏深入、全面的调查，重上层评价、轻基层意见，重纸面汇报、轻调
查研究。这样导致了部分党员干部为追求政绩，不惜损害群众利益，粗暴、蛮干，大搞“政绩工程”、“形象工程”，甚至夸大、捏造相关数据。
四是惩罚力度亟待加强。在反腐倡廉工作中，往往突击式集中刹风整纪，虽一时见效，但由于长期起作用的制度体系和监控机制尚未建立起来，使一些消极腐败现象和不正之风纠而复生，老的问题没有完全解决，又出现新的问题。其次目前一些违法违纪的成本较低，一些贪腐大案的主犯量刑过低，也助长了__的嚣张气焰，出现了腐败之风越杀越长之势。
五是宣传教育不够到位。一些地方政府对党员干部的教育缺乏重视，在教育的形式上单一、缺乏创新，重形式、轻内容，重短期培训、轻长期性的教育。思想政治建设的思想教育组织建设和监督管理制度抓得不紧，使少数党员干部艰苦奋斗精神缺乏，宗旨观念淡化，纪律观念松弛。
三、加强党纪党规执行的对策及建议
(一)完善党内民主制度，鼓励党员参与监督。党内民主制度一直是我党优良的传统，但随着时代的变迁，有些部门或单位出现了“一家堂”，权利过于集中在少数的党员干部手中。目前的当务之急是建立良好的党内民主机制，使得人人都有发言权、监督权和必要的知情权。同时继续加大改革力度。抓住规范权力这个核心，着力解决权力过分集中问题，改革现行权力结构和运行机制，合理划分、科学配各部门及其内设机构的权力和职能。当前应自上而下加大改革力度，大
力推行“阳光政务”，进一步精简行政审批权，从体制机制上解决__力商品化等问题。
(二)健全党内监督体系，畅通党内监督渠道。建立起上下结合、内外相济、纵横交错、多元并举的监督体系。一要保证党内专门监督机构的权能到位。一方面，纪委自身要增强责任感和使命感，积极履行监督职责;另一方面，党委要大力支持纪检工作，为纪委行使监督权“壮胆撑腰”，创造条件;三要建立和完善公开监督制度，重点是加强党务公开和领导干部财产公开。尤其在领导干部财产公开方面，要建立财产申报制度，加强对领导干部财产的监督。四要激发群众监督的积极性，增强党内监督的透明度。实行政务(事务)公开，把权力于阳光之下，如“报告制度”、“公示制度”、“举报制度”等等，为群众有效参与监督提供条件。
(三)严格责任追究制度，巩固党内监督成果。一是实行对“一把手”不履行监督职责的班子成员实施责任追究制。班子成员对“一把手”违法违规行为知情不报的，必须追究失职责任;反过来，“一把手”对班子成员监督不力，庇护、放任违法乱纪行为的也要追究责任，从而在班子中形成互相监督的氛围。二是实行对监督职能部门的责任追究制。对各级纪委(纪检组)发现同级党委、政府班子及其成员有违法。
内容仅供参考
篇六：遵守党章党规党纪方面存在的问题
检讨自身党纪党规存在不足
范文一
党章既是纪检干部应当自觉执行遵循的根本章程，也是纪检干部履职尽责的基本内容和要求。
学习贯彻党章，做聚焦主业履职尽责的表率。《党章》规定，党的各级纪检机关的首要任务是：维护党的章程和其他党内法规;检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况;协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作。纪委要在从严治党中找准职责定位，强化监督执纪问责。
当前，就是要按照党章规定的任务和“转职能、转方式、转作风”的要求，将职责聚焦到主业主责上来。从镇纪委和纪委书记、镇纪委委员、村纪检委员3个层级，厘清监督责任清单。形成责任具体、环环相扣的“责任链”，将责任落实层层传导到基层末梢。严格按照“五类标准”加强对信访举报党员干部违纪线索的处置，快查快办、快接快处。按照“八项规定”要求执纪到底，持之以恒狠刹四风，重点治理铺张浪费、大操大办等行为。
学习贯彻党章，做严肃纪律严明规矩的表率。首先是立好规矩。以党员干部集中培训和党日活动为常态，开展党纪条规及案例警示教育，树立强化“把纪律挺在前面”的观念和认识;抓住重点问题管住关键环节，围绕农村干部的日常工作行为列出廉政风险防控点，制定农村
干部“八必须”行为和党员负面清单;围绕“三重一大”事项和“五个不直接分管”，建立重大资金管理使用联席审批制度。
其次是强化监督问责。加强对党员干部遵守纪律情况的常态化监管，用党章党规党纪去对照违纪干部的行为，把线索分类处置作为推动“两个责任”落实的根本措施。第三是加强自身建设。按照“十型干部”标准和“三铁”要求，认真对照纪检干部存在的七个方面“不严不实”的问题，真正把自己摆进去，立行立改，提升适应纪检监察工作变化的基本技能和素养，恪守践行“三严三实”，确保忠诚、干净、担当。
范文二
今年是中国共产党成立90周年，在这90年间，中国共产党经历从小到大，从弱到强的过程。作为中国的执政党，共产党带领人民取得了一系列的成就，得到了广大人民群众的拥护，但我们也要看到，在新形势下，在党规党纪执行中仍然存在一些亟待解决的问题，这些问题不解决，势必影响党的领导。
一、当前党纪党规执行中存在的问题
(一)部分党员干部缺乏重视，工作作风不踏实。部
分党员干部，对党规党纪的执行缺乏必要的重视，反映在工作上就是作风不扎实，作风飘浮。有的抓工作安排部署多、解决实际问题少，制度制定多、落实执行少，对一些难缠事、棘手事避而不做，习惯于用会议落实会议，用文件落实文件;有的工作热情不高，敬业精神不强;有的责任心不强，不是恪尽职守，敢于负责，而是只要位子，不挑担子，只要待遇，不尽责任。在社会上，我们还看到有的人醉心于做官，而干工作不切合实际，内心浮躁，为求政绩做事情简单粗暴，给国家和人民带来不少的损失。
(二)部分党员干部不善学习，缺乏主动学习。中国
共产党作为工人阶级先锋队，党员干部应时刻牢记自己的使命，不断通过学习，加强个人素质。但在现实中，仍有部分
党员干部学习缺乏自觉性、主动性以及不求甚解、浅尝辄止。个别党员干部不愿意挤时间学习，将学习当成一种负担，导致自己与时代脱节。
(三)部分党员干部觉悟不高，政治意识淡化。部分党员干部纪律观念淡薄，不严格执行党章和其他党内法规，放弃党性原则，有令不行，有禁不止，政令不畅;有的做事从本部门利益出发，缺乏全局观念，各自为政，遇到问题推诿扯皮甚至上交矛盾;个别领导干部缺乏政治敏锐性和鉴别力，分不清是非、善恶，思想麻木不仁，理想信念散失，人云亦云，传播政治谣言，甚至做出违反政治纪律的行为。
(四)部分党员干部作风官僚化，公仆意识淡漠。相当一部分党员领导干部作风官僚，公仆意识淡化，干群关系疏离。只计较自己的得失，对群众的安危冷暖漠不关心;工作方面以自己的喜好或利益出发，缺乏调查研究，大搞“形象工程”，“政绩工程”，损害群众利益。对群众爱摆架子，盛气凌人，不屑一顾，以老爷自居。部分地区还造成了干群关系的紧张。
(五)部分党员干部执行缺乏监管，纪律观念不强。
党规党纪执行中，有些时候缺乏监管机制，表现出来的一是监督领导机制不顺，主要反映在党内监督机构缺乏应有的独立性和权威，权责不对等，对同级党委和一把手难以监督，形成“虚监”;二是公开监督机制不完善，主要反映党务不公开和党员领导干部的财产不透明两个方面;三是惩处机制不完善，导致党员干部纪律、法制观念淡漠。
二、存在问题的原因分析
一是相关制度亟需完善。目前我国相关制度还不完善，一是表现在权力过分集中少数人的手里，在一些重大项目或决策上有的不公开、不透明，搞“暗箱操作”，制度设计不够科学、严密和规范;二是党纪建设还不完善，虽然近几年我党加大党纪建设的力度，但我们还是能看到在有些地方存在党纪漏洞、有纪难依的情况。
二是监督机制存在缺陷。一是党内监督机构缺乏应有的独立性和权威，权责不对等，对同级党委和一把手难以监督，存在“上级监督下级太远，下级监督上级太难，同级监督同级太软”现象;二是预防监督机制运作不灵。事前、事中监督制度上可操作性差，防范和约束效能不强。有些制度从理论上看可行，但实行起来却不容易具体落实;三是公开监督机制不完善，大大影响了监督渠道的通畅和有效运行。
三是考核机制有待健全。突出的表现在两个方面，一个是评价体系上，设计不是很科学，在对干部的评价上，往往存在着重显性政绩、轻隐性政绩，重经济、轻社会，重当前，轻长远，重能力，轻德行情况;二是在考核上，缺乏深入、全面的调查，重上层评价、轻基层意见，重纸面汇报、轻调
查研究。这样导致了部分党员干部为追求政绩，不惜损害群众利益，粗暴、蛮干，大搞“政绩工程”、“形象工程”，甚至夸大、捏造相关数据。
四是惩罚力度亟待加强。在反腐倡廉工作中，往往突击式集中刹风整纪，虽一时见效，但由于长期起作用的制度体系和监控机制尚未建立起来，使一些消极腐败现象和不正之风纠而复生，老的问题没有完全解决，又出现新的问题。其次目前一些违法违纪的成本较低，一些贪腐大案的主犯量刑过低，也助长了一部分人的嚣张气焰，出现了腐败之风越杀越长之势。
五是宣传教育不够到位。一些地方政府对党员干部的教育缺乏重视，在教育的形式上单一、缺乏创新，重形式、轻内容，重短期培训、轻长期性的教育。思想政治建设的思想教育组织建设和监督管理制度抓得不紧，使少数党员干部艰苦奋斗精神缺乏，宗旨观念淡化，纪律观念松弛。
三、加强党纪党规执行的对策及建议
(一)完善党内民主制度，鼓励党员参与监督。党内民主制度一直是我党优良的传统，但随着时代的变迁，有些部门或单位出现了“一家堂”，权利过于集中在少数的党员干部手中。目前的当务之急是建
立良好的党内民主机制，使得人人都有发言权、监督权和必要的知情权。同时继续加大改革力度。抓住规范权力这个核心，着力解决权力过分集中问题，改革现行权力结构和运行机制，合理划分、科学配臵各部门及其内设机构的权力和职能。当前应自上而下加大改革力度，大力推行“阳光政务”，进一步精简行政审批权，从体制机制上解决公共权力商品化等问题。
(二)健全党内监督体系，畅通党内监督渠道。建立起上下结合、内外相济、纵横交错、多元并举的监督体系。一要保证党内专门监督机构的权能到位。一方面，纪委自身要增强责任感和使命感，积极履行监督职责;另一方面，党委要大力支持纪检工作，为纪委行使监督权“壮胆撑腰”，创造条件;三要建立和完善公开监督制度，重点是加强党务公开和领导干部财产公开。尤其在领导干部财产公开方面，要建立财产申报制度，加强对领导干部财产来源的监督。四要激发群众监督的积极性，增强党内监督的透明度。实行政务(事务)公开，把权力臵于阳光之下，如“报告制度”、“公示制度”、“举报制度”等等，为群众有效参与监督提供条件。
(三)严格责任追究制度，巩固党内监督成果。一是实行对“一把手”不履行监督职责的班子成员实施责任追究制。班子成员对“一把手”违法违规行为知情不报的，必须追究失职责任;反过来，“一把手”对班子成员监督不力，庇护、放任违法乱纪行为的也要追究责任，从而在班子中形成互相监督的氛围。二是实行对监督职能部门的责任追究制。对各级纪委(纪检组)发现同级党委、政府班子及其成员有违法。
篇七：遵守党章党规党纪方面存在的问题
严守党规党纪个人对照检查材料
严守党规党纪个人对照检查材料】
根据教育局部署以及学校党支部的安排，认真学习上级组织关于深入开展“两学一做”教育实践活动的文件精神，学习龚全珍同志的先进事迹，观看了电影《焦裕禄》等。通过结合前段时间学校党支部征集到的意见和建议深入一线认真听取群众的建议，我认认真真“照镜子、正衣冠”,老老实实“洗洗澡、治治病”，重点查找了自己在“党风党纪”方面和落实中央八项规定方面存在的问题。深入剖析问题产生的根源，制定了今后工作整改措施和努力方向，不妥之处请批评指正。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况
(一)遵守党的政治纪律情况
1、贯彻落实情况
一直以来，自己能严格遵守党的政治纪律，遵守《党章》规定，始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民，未参与任何非组织活动，讲政治、顾大局，听从组织安排，不向组织提出过份要求。坚决贯彻落实上级党组织的各项决策，在政治原则、立场、观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。通过自查，本人没有违反党的政治纪律情况，也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，更没有与中央的决定、决议等相违背的行动。
2、存在差距和不足
政治敏锐力和判断力还需进一步提高，比如有时对一些小道消息、网络政治谣言的危害性认识不足，敏感度不够高，没有给予坚决的反驳
严守党规党纪个人对照检查材料
和批评，需要进一步加强政治学习，使自己在大是大非问题面前做到思想上真正不动摇，始终保持高度的思想觉悟和坚定的政治立场。
(二)贯彻落实中央八项规定情况
1、贯彻落实情况
本人严格遵守中央八项规定，没有违反中央八项规定的情况。比如：没有公车私用，无利用公款的人情消费和职务消费。由学校统一安排和教务、教研共四位同志在一间大约16平方米办公室办公，没有超标占用办公用房。没有出入过私人会所，以后也决不会出入私人会所。分管的工作会议提倡开短会、讲短话。
2、存在差距和不足
一是深入一线听课了解师生真实情况做得不够实。二是向专家、向书本、向同事、向实践学习不够深入。三是探讨教研问题、总结教学经验、解决实际困难、指导分管工作还有不到位的情况等。
二、存在的突出问题和具体表现
(一)形式主义方面
1.政治理论学习方面存在形式主义
。一直以来，没有系统地学习政治理论，学用结合有时脱钩。比如，平时看书、上网等偏重于趣味性、知识性，对党的教育法律、法规、方针政策学习得不够深入、不够全面、不够系统。再比如，在抄写政治笔记方面也存在形式主义，每年以抄写三万字左右的任务来应付上级部门的检查考核，没有在抄写政治笔记同时真正体会党的政治理论、方针政策精神，造成本人政治理论水平不高，不能充分运用理论指导实践。
严守党规党纪个人对照检查材料
2.业务学习上也存在形式主义。总觉得自己工作已经二十多年，凭老经验就够了，造成对新的教法、学法认识与掌握都很不够，不能静下心来认真研读。比如，对语文、数学、音乐、体育、美术等学科的新课程标准只是泛泛的看了一两遍，没有认真研读2011版新课程标准和旧的课程标准不同之处，为什么要这样修改，修改的意图是什么。由于学习不到位，在平时的教育教学管理工作中将新课程标准真正落到实处就成了一句空话。再比如，对一些名师录像课看完了事，没有反复的观摩、思考每个环节的设计意图等。
3.工作方面存在形式主义。
比如，平时工作满足于按部就班，领导交待了的事就去做，没有交待的事有时就不太会主动地去做积极地去做，不会主动为学校排忧解难。一般情况下做事为了完成任务，就交待下属去办，没有真正做到既要做指挥员也要做战斗员境界，没有及时督促、检查、落实，真正是“口勤，脚不勤”，造成一些工作浮在表面，效果不佳。
(二)官僚主义方面
1.在自己分管教务、教研工作方面存在官僚主义。对自己份内工作的新变化和新特点思考少、实践少，仅仅停留在按照工作计划抓落实的层面。存在自己是校领导只需对下属布置任务就可的官本位思想。比如，交办工作不少时候存在口头指挥上，没有很详细具体的方案，没有深入细致地与教务、教研的同志静下心好好的交流思想，提出恰当的方法，总是认为他们已有很丰富的工作经验，不用我具体去指导，生怕讲的过多，检查过细，会造成他们认为我不放心，不相信他们的误解。
严守党规党纪个人对照检查材料
2.在服务方面存在官本位思想。比如，在鼓舞教师、服务教师、成就教师方面的工作仅停留在安排老师外出听课的初级阶段，没有系统的实施计划;安排教师工作任务的时候多，为老师服务的时候少;在如何提高青年教师的业务素质和打造高效课堂方面的工作说得多，做得少;深入课堂跟踪听课指导得少，泛泛而谈得多;组织教师集体业务学习时，只要教师到了就可以，效果如何，就没有考虑。
3.在自己担任的教育工作上，也存在官僚主义。比如，认为自己已经从事教育工作二十多年，凭老经验就可教育好，没有深入师生中了解实际情况，因而不能对症下药，因材施教，没有尽到自己最大的努力。教学上在向学生传授知识、训练技能的同时如何进行素质教育还在用以前的老经验、老方法，没有与时俱进，学习新理念、新方法指导教育教学。
(三)享乐主义方面
1.满足现状，进取心不强，责任意识不够，陶醉于已取得的成绩。主要表现为在日常工作中，满足现状，满足于各种赞扬声中，少了些艰苦奋斗、善于创新、勇于开拓精神，多了些一劳永逸的工作思想。
2.在工作过程方面本人有时存在怕麻烦，怕吃苦的情况。认为学校是清水衙门，教书是清苦职业，享乐轮不到自己，何必还要去找苦吃，划不来。
(四)奢靡之风方面
现在随着生活条件的改善，勤俭节约意识有所淡薄，在吃、穿、住、行等方面有图享受，爱攀比的思想，缺少了艰苦奋斗的意识。比如，私
下宴请亲朋好友吃饭，会多点菜，多喝酒，反正是用自己的钱，会有即使浪费一点也没有关系的思想。有时候，为了面子，有私下请亲朋好友到会所去“奢侈”一下的攀比想法。
三、产生问题的根源
上述问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间里，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害。从主观上查找原因，概括起来有以下几个方面：
(一)政治学习自觉性不高，个人理想信念和宗旨意识不强，党性修养水平不高，理论功底浅薄，这是产生“四风”问题的根本原因。比如，近两年来，对邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”缺乏系统的自学，对习近平总书记提出的党的群众路线教育实践活动精神没有深刻领会，尤其是联系实际不够，没有让理论发挥应有的工作指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握当今形势。
(二)工作固步自封，工作作风不够扎实，缺乏开拓精神，这是产生“四风”问题的重要原因。比如，在学校内倚靠主要领导，对任何需做的工作，只求符合领导意图就行，没有争创一流的斗志，按部就班，缺乏开拓进取、务实创新的精神，为此工作成绩不够显著。
工作作风上有时比较松懈，不够严谨，对自己要求的不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力。比如，在具体工作上，只限于宣传、传达上级的有关文件和一些政策，满足于一般
严守党规党纪个人对照检查材料
号召，对于如何结合本校的教育教学实际进行贯彻落实，没有自己的工作思路。
(三)群众工作经验缺乏，服务意识、宗旨观念有所淡化，加重了“四风”问题的产生。对党的群众路线认识不足，对改造自己的世界观、人生观、价值观的重要性认识不足。在工作上群众观念淡薄，看不到教师的首创精神，指导工作主观意志成份多，为教师想的少、做的少，为服务教师的意识不够并缺乏经验。
(四)业务水平有限，工作方法简单，是产生“四风”问题的主要原因。在业务上存有依赖性，没有深刻意识到业务水平的高低，对工作效率和质量起着决定性的作用。分管工作与教学业务水平要提高，必需要制定一整套学习业务知识的计划，并深入钻研、领悟并联系实际才行。在日常工作中，只安于表层思维，处理事情方法比较简单，工作作风有时不够扎实，对问题没作深入的分析，以致工作缺少前进的动力。
四、对照检查今后改进措施及努力方向
查找出了问题，剖析出了原因，关键是如何尽快改正。本人今后改进工作、努力前行的主要措施是：
(一)加强学习，提高自己的综合素质，增强宗旨意识。
1.加强理论学习，不断提高政治觉悟。认真实践“科学发展观”重要思想，努力落实习近平总书记提出的党的群众路线教育实践活动精神，积极贯彻“空谈误国、实干兴邦”这一精髓，真正做到大胆开拓，真抓实干。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，坚定自
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身的政治立场、政治方向。在实践中自我完善、自我提高，规范自己的言行，树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.在业务学习方面做到“五学习”即向专家学习、向书本学习、向同事学习、向学生学习、向实践学习。
3.在今后的工作中，自觉遵循习近平总书记“学习——学习——再学习”的要求，促进分管工作与教学工作有新的起色。
(二)立足本职，改进工作方法，树立无私奉献的服务意识。
有效转变陈旧观念，打破条条框框的束缚，全力拓展工作思路。放开手脚，积极探索，努力实践，克服求稳的思想。立足自身岗位职责，胸怀大局，改进工作方法，注重理论联系实际，把好事办好、把实事办好。摆正自己的位置，找准自己的坐标，深入师生实际，关心师生思想和生活，把师生的利益摆在首位，想师生之所想，帮师生之所需。在分管工作中严格要求自己，处理问题多和教务教研的同志讨论商量，发挥大家的智慧，及时妥善解决好问题。牢记自己的责任，干好自己的分管工作，创出崭新的业绩。
1.教务方面的工作措施。充分调动教务主任、教务干事的工作积极性，明确任务和责任意识。
①规范学科课程，进一步强化教育法规意识，严格执行课程计划，做到两个“四不”原则。(执行课表：做到不占、不挤、不挪、不改;课堂教学做到：不晚堂、不空堂、不乱堂、不拖堂)。
②贯彻“减负精神”。坚决按照教育局规定的作业量时限布置作业，各学科之间要注意协调作业总量。各科课外作业总量(包括预习)为：
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一、二年级不留书面家庭作业，三年级书面家庭作业不超过半小时，四年级不超过45分钟，五、六年级控制在1小时以内。双休日可适量布置动脑与动手、书面与实践相结合的课外作业。
③严格执行学生用书管理规定。不以拓宽学生知识面，增加阅读量为由向学生推荐教辅资料，不擅自向学生推荐统一购买。
2.教研方面的工作措施。
①每学期开学初期，要求各年级组教师要根据本学科的教学特点与学生的实际情况，制订出相应的活动、教学计划;学期之中，教研组长要经常督促、指导教师的教学工作;学期结束前，学校进行教学质量大检查，教师要针对检查结果做好总结分析。
②坚持隔周一次的教研组和备课组活动制度。
③坚持上公开课制度。教师之间互相学习，取长补短。每学期推出一堂体现集体智慧的高质量的观摩课。每学期，教师听课不少于20节。
④全体教师采用电子备课，学校将不定期组织检查。
⑤组织各学科教师参加国家、省、市级的业务培训，回校后由他们对学校教师进行二级培训，切实提高教师实施新课程的水平和能力。
⑥继续组织教师参与各级各类课堂教学竞赛、课件制作、优秀课例、优秀教学案例和教学论文评比活动，为教师的成长搭建平台，提高教师综合素质。
⑦充分发挥省、市“学科带头人”、“教坛新秀”、“骨干教师”、“优秀青年教师”在课改实验中的带头作用，组织安排好“学科带头
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人”“教坛新秀”“骨干教师”或优秀青年教师参加全市开放月教学观摩课活动和送教下乡活动。积极开展课题研究工作。
⑧优质竞赛促成长。每学期开展三十五岁以下青年教师课堂技能比赛。
⑨狠抓教师素质，提高基本功。为提高教师“三字”、“一话”、“一机”的能力，要求30岁以下教师每星期必须上交一张毛笔字和钢笔字练习纸。每学期安排电脑老师对全校教师进行电脑知识、技能方面培训。
⑩继续落实青蓝工程。充分发挥老教师传、帮、带作用，对青年教师实行一年领、二年扶、三年立的过程，使之五年内有自己的教学风格。
(三)反骄防满，避免重蹈复辙。以身作则，正视存在的问题，认真克服过去“认可的就等于成绩”的错误认识，严格要求自己，清除“小得即满，小胜即骄”的思想，尽力避免分管工作与教学工作失误。
(四)严格执行廉洁自律规定，筑牢思想道德防线，自觉抵制社会不良之风。以艰苦奋斗、勤俭节约为荣，以贪图安逸为耻。勤俭办事、率先垂范，讲政治、讲正气、讲大局，不讲排场、不讲阔气、不与人攀比决不出入私人会所，抗得住诱惑、耐得住寂寞、甘于清贫，坚决克服奢靡之风。
今后，我将以“让领导放心，让同事认可，让群众满意”为奋斗目标，无论何时何地都老老实实做人，踏踏实实工作，虚心听取群众的建议及时加以改进，努力使自己的学习、工作等方面更加接地气并取得实效。
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