篇一：重大事项请示报告汇报
关于严格落实党政机关重大事项请示制度情况的汇报
关于严格落实党政机关重大事项请示制度情况的汇报
201X关于严格落实党政机关重大事项请示制度情况的汇报
为进一步严肃党的纪律，加强党组织的纪律性，强化领导干部的纪律观念和组织意识，西乡县进一步规范了党政机关重大事项请示报告制度。
一是明确了请示报告要求。印发了《关于严格落实党政机关重大事项请示报告制度的通知》，强化全县各级党政机关组织纪律性，要求全县各级党政机关必须自觉请示报告重大事项决策，党员干部必须坚持党性原则，严守组织纪律。
二是明确请示报告的请示报告主要包括七个方面的内容：
贯彻落实中省市县部署、重要会议精神、领导同志重要批示或指示精神情况;涉及经济、政治、文化、社会、生态和党的建设等方面的重要情况;突发性重大事件或事故情况;重要外事活动，涉及国家安全和对外交往的有关事项;领导干部个人需要报备的事项;重要来宾、重要时期或敏感时段的有关重要情况;其他需要请示报告的事项。
三是严格请示报告程序。坚持逐级请示报告和分级按职负责。本级党组织无权决定的重大事项，事前请示上级党组织和有关领导。报告的重大事项，必须提前3个工作日向上级党组织或领导报告，事前无法报告的事中和事后必须及时报告。重大突发事件或事故，必须第一时间电话报告或报送信息，随时续报或事后补报。
四是加强监督检查。请示报告必须坚持实事求是、责权一致、及时准确的原则，以口头、电话和书面的形式进行。县委加强对重大事项请示报告情况的督促检查，按一定比例抽查领导干部个人事项报告情况，并不定期对请示报告执行、领导干部个人事项报告情况进行通报。对没有严格落实请示报告制度造成不良后果的，依据有关规定追究相关人员和领导责任;对不如实报告个人事项的，按违纪对待，严肃进行处理。
201X关于严格落实党政机关重大事项请示制度情况的汇报
县委办陇办字〔20xx〕33号《关于严格落实党政机关重大事项请
示报告制度的通知》下发后，县审计局党组高度重视，于x月26日迅速组织机关全体党员干部认真学习了文件全文，并采取四项切实措施，确保贯彻落实《通知》精神取得实效。
一是认真组织党组书记、局长康立鑫同志对文件原原本本地组织开展全员学习，让每一名机关干部深入领会《通知》精神，将思想统一到《通知》要求上来，将行动落实到《通知》规定上来，切实将《通知》精神学深学透，以进一步弘扬审计机关高效务实的工作作风，推进机关党组织的组织纪律性、强化全体党员的纪律观念和组织意识，确保《通知》精神贯彻落实出实效。
二是落实制度措施。局党组将《党政机关重大事项请示报告制度》的落实与党的群众路线教育实践活动紧密结合，进一步严格各项组织、工作程序，认真做好立、改、废工作。结合《通知》精神，围绕解决“四风”方面存在的突出问题，把握制度建设工作重点，修订完善已有制度，建立健全新的制度。对于实践证明行之有效、群众认可的制度，继续执行，抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求，与现行法规制度相抵触、不一致的，与中央、省市县委文件精神不相符的，坚决予以废止;对与新形势新任务要求不相适应的，要修订完善;对于制度缺位的，迅速研究建立。形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系，从而促进审计系统自身作风进一步转变。
三是严格执行《通知》规定。局党组要求做到三个坚持，迅速落实《通知》规定，即坚持严格执行请示报告制度;坚持明确请示报告内容;坚持严格的请示报告程序。
四是强化监督检查。局党组明确要求，围绕认真贯彻落实《通知》精神，使审计工作在维护财经法纪、服务宏观决策、推进反腐倡廉、营造良好发展环境、促进陇县“三级城市”建设方面发挥更大作用。要以《党政机关重大事项请示报告制度》的严格遵守为契机，对重大事项上报情况坚持监督检查，推动《通知》规定落到实处。
年度工作计划格式(范文）
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点，年度工作计划格式:1、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗？能没有问题吗？显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具！”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被
触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素：
(1)工作内容
（做什么：WHAT）
(2)工作方法
（怎么做：HOW）
(3)工作分工
（谁来做：WHO）
(4)工作进度
（什么做完：WHEN）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：
（1）四种成分完整的标题，如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二oxx年”是计划时限；“规划”是计
划内容摘要；“要点”是计划名称。
（2）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
（3）公文式标题，如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而
须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：
（1）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根
据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
（2）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定
目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具
体，切实可行。
（3）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常
是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重
点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和
人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析
我们每天都在学习，可能有的同学没有想过
我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当
就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
明确就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？
如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。
具体
就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？可以具体化为：
每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求，工作计划：
全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。
高效
要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时，还要注意以下两点：
1、要突出重点
也就是说，要根据地自我分析中提出
的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。
篇二：重大事项请示报告汇报
重大事项请示报告制度
Recordthesituationandlessonslearned,findouttheexistingproblemsandformfuturecountermeasures.
姓
名：___________________
单
位：___________________时
间：___________________
FS实用范本|DOCUMENTTEMPLATE编号：FS-DY-20552重大事项请示报告制度
说明：本报告资料适用于记录基本情况、过程中取得的经验教训、发现存在的问题以及形成今后的应对措施。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。
重大事项请示报告制度
一、重大事项请示报告的主要内容
(一)重大突发事件
全县范围内发生的或与我县密切相关急需解决的重特大突发性事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
(二)重要工作事项
1.贯彻落实中央、区、州、县委重要指示、决定、命令以及县人大会审议意见过程中的重要情况;
2.中央、区、州、县委研究制定的事关经济社会和重大民生工作的政策措施;
3.中央、区、州批复的我县重大规划、重大项目情况以及对我县相关工作的重要通报;
4.各乡镇人民政府、政府职能部门年度工作目标任务、FS实用范本|DOCUMENTTEMPLATE工作要点、重要工作部署以及阶段性工作任务的完成情况;
5.各乡镇人民政府、政府职能部门涉及全县工作的重要事项决策、重大项目建设、重要资金安排情况。
(三)重要会议
县人民政府全体会议、县人民政府常务会议、县人民政府党组会议、县人民政府工作例会以及以县人民政府名义召开的行业会议或其他重要会议。
(四)重要活动
1.需要县人民政府县长、副县长出席的公务活动;
2.以县人民政府名义举办、申办的重要公务活动;
3.各乡镇人民政府、政府职能部门组织的重要公务外出考察活动。
(五)重要接待
1.上级领导或其他重要客人，以及国内外知名的专家、学者、企业界人士到我县开展公务性活动的接待;
2.中央、区、州及其他地区重要媒体到我县从事新闻采访活动的接待。
(六)其他重大事项
FS实用范本|DOCUMENTTEMPLATE
县人民政府全体会议、县人民政府常务会议、县人民政府党组会议、县人民政府工作例会和以县人民政府名义召开的行业会议精神落实情况以及县人民政府主要领导确定并交办的重要工作进展情况。涉及各乡镇人民政府、政府职能部门的重大决策、重大项目安排等事项。
二、请示报告的程序和要求
(一)各乡镇人民政府、政府职能部门必须严格遵守重大事项请示报告制度，不得迟报、漏报、错报、压报、瞒报。凡重大事项必须及时形成公文向县人民政府主要领导和分管领导进行请示报告。时间紧急可当面或用电话逐级向县人民政府分管领导和主要领导请示报告，事后根据事项进展情况补交公文。
(二)各乡镇人民政府、政府职能部门向县人民政府报告;直属部门、各单位向分管副县长报告;县人民政府副县长、办公室主任向县长报告。
(三)县人民政府办公室负责统筹管理重大事项报告工作，收到各部门重大事项公文后，及时呈送办公室主任审核并逐级呈送政府分管领导和主要领导阅示，并将领导批示转相关FS实用范本|DOCUMENTTEMPLATE部门办理。
(四)凡县人民政府领导批示的公文，各乡镇人民政府、政府职能部门主要领导要高度重视，按照批示要求抓紧认真办理，并及时将办理情况上报县政府办公室履行公文流转程序。
(五)各乡镇人民政府、政府职能部门主要负责人离开本县及邀请县人民政府领导参加的重大活动、重要会议应至少提前3个工作日向县人民政府请示报告。
(六)县委督查室、县人民政府办公室不定期对各部门执行重大事项请示报告制度情况进行专项督查，并将督查结果在全县范围内通报。对重大事项请示报告制度执行不力造成严重后果的，县人民政府将严肃追究部门主要负责人和直接责任人的责任。
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篇三：重大事项请示报告汇报
重大事项请示报告制度（5篇）
第一篇：重大事项请示报告制度
重大事项请示报告制度
为使我委及时准确掌握机关各项重要工作和领导干部个人重要情况，进一步加强对全委工作的统筹安排与科学决策，进一步加强对领导干部的管理与监督，根据党的组织原则和上级有关文件要求，结合我委工作实际，现就重大事项请示报告工作作出如下规定。
一、适用对象
全委各部门负责人以及各部门党员干部应按要求向县委请示报告重大事项。
二、重大事项的报告范围
（一）重要工作
1、重大决策事项。主要包括贯彻落实党的路线方针政策、党内规章和国家法律法规，以及上级党委重大决策、重要部署、重要会议、重要指示精神等方面的重大事项；涉及经济社会发展方面的中长期规划编制，重大发展战略、重要领域发展思路，经济社会发展方面的年度计划；涉及全局性的机制、体制、制度改革的重大事项；其它在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设等方面的重要事项。
2、重要人事任免事项。主要包括向县委干部的推荐、提名、奖惩等事项；领导班子换届选举方案和推荐人选名单；人大代表、政协委员候选人的推荐；干部人事制度改革方案
的制定实施等。
3、重大项目安排事项。主要包括重大建设项目安排，重大投资项目安排，民生社会事业项目，重大活动项目安排和其它重大项目安排。
4、大额度资金使用事项。主要是单项支出数额较大的公共性资金安排和其它大额度资金使用。
5、全委各部门年度工作目标任务、重点工作及阶段性任务的完成情况。
6、上级领导交办事项的办理情况。
（二）重大事件
1、重大安全事故。主要包括项目领域的重大伤亡事故、项目领域的重大交通安全事故、项目领域的重大消防安全事故、项目领域的重大安全生产事故。
2、重大突发事件。主要包括群众集中反映的社会矛盾问题；集体上访、越级上访、游行、非法集会等影响社会大局和谐稳定的重大事件；影响很大的舆情热点事件。
3、重大违法违纪事件。主要包括党员领导干部和干部职工有违法犯罪嫌疑被拘留、逮捕或被司法机关受理的案件；涉及科级及以上领导干部的重要信访或领导干部涉嫌违法违纪的案件；在重点项目建设或工作过程中因违规造成重大损失的经济事件；党员领导干部涉嫌违反国家法律法规并造成重大社会影响的事件。
（三）重要事项
1、领导干部本人婚姻和配偶、子女移居国（境）外、从业等事项。
2、领导干部收入、房产、投资等事项。
3、领导干部操办婚丧和其他喜庆事宜。
（四）重要活动
1、拟以县委名义举办或需要县委领导出席的重要会议和活动。
2、单位组织的外出学习考察活动以及工作人员出国（境）学习考察活动。
3、领导干部外出开会、学习、考察等活动情况。
（五）其它按规定应当报告的重大事项
三、重大事项的报告原则和方式
1、重大事项的报告原则：重大事项报告遵循“事前请示，事后报告，实事求是，及时准确，逐级上报”的原则。能事前报告的要事前报告，事前无法报告的，事后及时补报。
2、重大事项的报告方式：重大事项一般情况下以书面方式报告。遇突发事件或重大紧急事项，可首先采取电话、电传、口头汇报等形式第一时间报告，并及时续报相关情况，其后呈送书面报告。
四、重大事项的报告时限和程序
1、重要工作的报告，须按相关事项规定的时间报告；遇有重要情况和重大问题应随时报告。涉及全局性的重要工
作事项按程序向县委、政府会议报告。对有目标任务的重要工作，应向分管和政府主要领导适时汇报。
2、重大事件的报告，必须在事件发生后2小时内报告县委、县政府主要领导及分管联系的县级领导，同时报告县一线指挥部、县委办和县政府办。对安全生产、突发事件、影响社会大局稳定的突出问题等特别重大、紧急事件，用电话迅速直接报告，并及时续报事件进展情况、原因及结果。
3、重要事项的报告，涉及领导干部个人重要事项的报告，按照《关于领导干部报告个人有关事项的规定》及有关要求，根据干部管理权限将有关情况向县纪委、县委组织部报告。领导干部操办婚丧和其他喜庆事宜，按照自治区、市和县的有关规定要求，将有关情况向县纪委报告。
4、重要活动的报告，领导干部外出学习考察活动按照公务报销管理的相关规定执行；领导干部因公出差、学习、考察或因私请假，应事前请示并严格履行请假手续，假满及时销假。单位党政主要负责人一般不得同时请假，党政主要负责人请假1天以上，应出具书面请假报告，按归口管理由分管县级领导和县政府主要领导审批，并向组织部报告。领导干部请假3天以内，应经单位主要负责人审批，请假3天以上，一般干部应经单位主要负责人同意，科级及以上干部同时需分管县领导审批，向组织部报告，并办理相关的请假手续。维稳特护期间的请假按有关规定执行。
五、重大事项报告的纪律监督
1、明确责任主体。单位主要负责人及单位各部门主要负责人要高度重视重大事项请示报告工作，严格执行规定，明确责任主体，落实工作责任，切实做到事前有请示，事后有报告；主要负责人为重大事项报告的第一责任人，对重大事项的报告负总责，分管负责人为直接责任人，按照职责分工及时向县委领导班子或县委主要领导报告重大事项的有关情况。
2、建立工作机制。单位综合办公室负责统筹单位及相关行业领域重大事项请示报告工作。单位所有领导干部要积极配合县纪委、县委组织部、县监察局按照干部管理权限对重大事项请示报告规定的执行情况进行监督检查。
3、严格责任追究。单位主要负责人及各部门主要负责人应按照规定及时如实报告重大事项，不得迟报、漏报、瞒报。对迟报、漏报、瞒报重大事项的相关责任人，根据情节轻重，给予批评教育、限期改正、责令作出检查、诫勉谈话、批评或者调整工作岗位等处理；构成违纪的，依照有关规定移交县纪委处理。
第二篇：重大事项请示报告制度
重大事项请示报告制度
一、重大事项请示报告的主要事项
1、社区矫正试点工作的重要活动；
2、社区矫正对象发生的脱管、漏管、非正常死亡及重新违法犯罪等重大问题；
3、在矛盾纠纷排查调处中发现有可能引起上访和群体性事件的重大纠纷；
4、在综治维稳工作中发现重大安全隐患、涉毒、邪教等影响社会治安和稳定的事宜；
5、司法所干部发生的违法违纪问题；
6、涉及敏感保密工作内容的新闻宣传及外界参观等事项；
7、其他重大紧急情况。
二、请示、报告的方法
1、电话报告：
对矫正对象发生的脱管、漏管、非正常死亡及违法犯罪问题；工作人员发生的重大违法违纪问题；工作中发生的其它重大紧急情况，可先电话上报。
2、书面请示、报告：
除上条情况，须以书面形式进行请示。重要活动、新闻宣传、外界参观等事项，必须在拟办活动的五个工作日前报批。
三、责任追究
凡不经请示报告，造成严重后果的，追究具体责任人和主管领导者的责任。
对矫正对象中发生的脱管、漏管、非正常死亡、违法犯罪等问题隐瞒不报的，追究主管领导的责任。
第三篇：重大事项请示报告制度
老
厂
乡
舍
迫
煤
矿
重大作业事项
请
示
报
告
制
度
矿长：杜家保
2011年5月2日
重大作业事项请示报告制度
为了进一步加强和规范紧急重大事项的管理工作，确
保主管领导及时准确地掌握并妥善处置紧急重大事项，避免工作失误，特建立重大作业事项请示报告制度，使人人明确责任，保证煤矿安全、和谐、全面地发展。
一、凡超越本部门职权范围之事宜及上级规定需请示报告之事项，均应按级请示报告。
二、在执行上级指示遇到问题时，必须及时请示报告。
三、处理本部门日常工作遇到问题、难题时，随时向矿长、技术科、调度室请示报告。
四、请示要一事一报，报告可分专题与综合两种形式，请示与报告必须及时准确，简明扼要。
五、上级需要的报告、工作总结应及时上报，不得无故拖延。
第四篇：重大事项请示报告制度
重大事项请示报告制度
为更好地加强支部的组织建设，有效遏制腐败问题，树立社会公认的纪律、法律规范，特制定如下请示制度：
一、领导干部首先明确规定，有一定的组织、纪律性，保持清醒的头脑。
二、严格按照党章要求，逐级请示重大事项的处理问题。
三、对重大问题，支委要互相磋商，以大局为重，以工作利益为重。
四、校级中层干部对需要请示的事项要采取勤上报的原则。
五、对工作中出现的重大意外，不能一人武断，搞“官僚”主义。
六、重大事项上报时，要坚持实事求是的原则，写清事情发生的前因后果。
七、重大问题经组织审批后，方可执行。
中共通北林业局第一小学党支部
二０一四年九月
第五篇：请示报告制度及重大事项报告制度
请示报告制度及重大事项报告制度
一）各科室凡有下列情况,必须及时向相关职能部门、分管院领导或院长请示报告，并在相关职能部门备案。
1、收治严重工伤、重大交通事故、大批中毒、甲类传染病、其他传染病暴发流行的病人及必须动员全院力量会诊、抢救病员时。
2、凡有重大手术、需要脏器切除、截肢及首次开展新手术、新疗法和新技术时。
3、收治涉及法律和政治问题的病人时。
4、发生病人逃跑、伤人、自杀以及有自杀迹象的病员时。
5、发生医疗事故或严重差错时。
6、丢失或损坏贵重器材、药品和剧毒药品时；
7、发现成批药品失效或变质时。
8、需紧急手术而病员家属或单位领导不在时。
9、需要重大经济开支及报批时。
10、增补、修改医院规章制度、技术操作常规时。
11、工作人员因公出差、院外会诊、参加院外会议、接受院外工作任务时。
12、县处级以上领导干部、知名人士和外宾住院、手术及病情危重或抢救无效死亡时。
13、丢失重要机密文件时。
14、职工发生打架斗殴或与社会上发生冲突时。
二）医院凡有下列情况,必须及时向市卫生局有关部门或局领导、市委市政府有关部门或分管领导请示报告：
1、收治严重工伤、重大交通事故、大批中毒、甲类传染病及其他传染病暴发流行的病人时。
2、发生重大医疗过失行为时。
3、首次开展的重大新业务、新技术和自制药品首次应用时。
4、医院的重大决策、重大经济开支、重大成果、重大活动及重大人事变动。
5、医院机构增设及变更。
6、县处级以上领导干部、知名人士和外宾住院治疗、手术、病情危重或抢救无效死亡时。
7、丢失重要机密文件时。
篇四：重大事项请示报告汇报
XXX重大事项请示报告
一、报告内容
一）重大活动及突发性事件管理
1.集体外出报告。幼儿园师生组织各类形式的集体外出活动，须提前向教育局相关部门报告。在报告中必须写清楚时间安排、外出人数、交通工具、带队领导，待得到分管领导明确答复后，方可组织实施。2.突发事件报告。突发事件尤其是涉及师生人身安全，防火、防盗、防水、防煤毒、防交通事故等方面的事件，幼儿园一旦遇突发事件，必须及时先电话报安全科和分管领导，并立即成立突发事件处理领导小组，做到联系得上，指挥得力，解决及时。要求在第一时间形成书面材料后依次报至主要领导。
二）人事管理报告
3.外出请假报告。幼儿园主要负责人及局机关科室负责人到区外出发一天以上须依次向分管领导和主要领导请假，同时必须严格执行销假制度。
4.干部管理请示敷陈。对局管干部的管理过程中有需及时敷陈的内容要严格执行请示敷陈制度。
5.长期请销假报告。幼儿园严格执行请假制度，凡出现连续请假超过15个工作日或一年请假累计超过30个工作日的，执行重大事项报告幼儿园将教职工请假理由及幼儿园审批意见形成书面材料报人事科备案，并严格执行销假制度。
6.无故旷工情况敷陈。幼儿园严格实施岗位考勤，凡出现“旷工或无合理理由逾期不归连续超过15个工作日或一年累计超过30个工作日的”，严格执行重大事项敷陈，幼儿园要及时将无故旷工情况及处理意见形成书面资料报人事科备案，并提交教体局局班子会议个人研究决定。
7.师德违规违纪报告。如幼儿园出现师德违规违纪现象，给学校造成重大负面影响，并达到“警告、记过、记大过、降级、辞退、开除”条件的，严格执行重大事项报告，幼儿园要及时将违规违纪情况及处理意见形成书面材料报人事科备案，并提交教体局局班子会议集体研究决定。
三）校产财务管理敷陈
8.大额支出请示报告。学校凡大额资产购置、大额经费的支出，须召开幼儿园园务班子会议集体研究决定，形成可行性报告，按程序书面报分管领导，需由局班子研究的必须经局班子集体研究同意后方可进行。
9.幼儿园改扩建校舍，学校办公设施、房屋、土地等校产出租出售，按程序书面报分管领导，需由局班子研究的必须经局班子集体研究同意后方可进行。
10.幼儿园资产变更重大事项报告。学校资产变迁、所有权、地产、不动产的变更，按程序书面报分管领导，需由局班子研究的必须经局班子集体研究同意后方可进行。
四）其他应敷XXX的事项
其他凡涉及学校或局机关内部应报告的事宜，严格按程序依次向分管领导和主要领导进行报告。
二、重大事项报告程序和要求
1.各类重大事项敷陈要以书面或当面的形式报县教体局对口科室及局领导批转。
2.重大活动或重大事项的请示报告内容，需提前上报详细书面报告，经局领导批准并对口科室备案后方可实施。
3.偶发突发事件必须在得到情况后5分钟内电话报告，一个小时内写出材料上报，并跟踪掌握事态进展情况和处置情况，随时书面续报，直到事情处理完毕。
4.对报告人报告的内容，加强保密。组织认为应当公开或本人要求公开的，可采取适当方式在一定范围内公开。
5.要如实报告重大事项，不按规定报告或不如实报告，以及群众对报告事项有反映的，经查实确有问题的，追究相关人员责任。
三、实行重大工作失误责任追究制度
对以下情况落实责任追究：
1.对学校工作部署贯彻、落实不力，形成工作失误和重大影响的。2.未经领导班子个人研究擅自决策，未按程序报批，形成重大经济损失和重大社会负面影响的。
3.对本学校不安全因素失察或处置不力，导致矛盾激化，引发聚众上访、闹事的。
4.在学校基本建设项目和经济活动中不尽责任，招致国度和个人财产流失，给国度和个人财产形成严重损失的。
5.工作严重失误、失职，引起经济或民事纠纷，造成重大经济损失和不良影响的。
6.工作失职，造成重大安全事故和泄密事件的。
7.在其他工作中失误、失职，造成重大经济损失或社会影响的。四、纪律与监督
1.加强组织观念。幼儿园和局构造科室要自发执行敷陈制度，坚持量力而行的原则，做到真实、及时、准确敷陈有关事项。
2.严肃工作纪律。凡无故旷工达到辞退条件的，师德违规违纪达到“警告、记过、记大过、降级、辞退、开除”条件的，幼儿园不得出现隐瞒、包庇或不上报现象。
3.加强相关资料的收集把关。注重对重大事项活动、文字资料、图片、视频资料的收集与归档。对牵涉面广，在群众中引起较大反响的事件，应及时保护现场，除专门机关外，未经区教体局领导批准，其他人不得在事件现场进行录音、录像、拍照、采访、报道等活动。
幼儿园
重大治安事件应急预案
一）成立治安事件应急
领导
小组：
二)突发群体性社会治安事件应急预案
1、敷陈
程序：
1）向
幼儿园
园长
敷陈
2）向镇、市教育局
领导
敷陈。
3）经领导赞成后敷陈公安构造。
2、处置措施：
1）接报后，应急小组人员迅速赶到现场控制局面。
2）治安事件应急小组人员按照程序打电话向领导报告。
3）各部门领导根据事态严重程度，边处置情况边向镇、市教育局
4）如有人员受伤，立即送往就近医院进行救治。
5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带入值班室，其余人员驱散。
6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。（7）如是社会人员来校闹事，须立即拨打公安“110”和向辖区派出所报警。
3、处理群体性事件的原则：迅速停息、减轻伤亡、保护幼儿、掌握事态。
三）幼儿园突发被盗案件应急预案
1、敷XXX程序：
1）发现案件时应及时向园长报告。
2）根据案情报告镇、市教育局主要领导。
3）经幼儿园领导赞成后向公安构造报案。
2、处置措施：
1）接报后，应急小组人员迅速赶到现场，同时向有关领导报告。（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
3）根据被盗物品的数量和价值，经
请示
后向公安构造报案。（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件
幼儿园突发事件应急预案
为确保幼儿园的安全与稳定，减少公共财产和幼儿园人身、财产的损失，有效预防、及时掌握突发事件的发生，消除危害，有效处置突发事件，依据有关法律规定，结合幼儿园安全工作特点，指定处置突发事件预案以下：
指导思想以“和科学发展观为指导，全面贯彻落实国务院关于幼儿园安全专项治理的有关精神，坚持“预防为主、积极处置”的防止，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患及突发事件的发生；积极配合幼儿园切实做好幼儿园安全管理工作，净
化幼儿园校园周边环境，尽一切努利巴师生生命、财产及国度个人财产的损失降低到最低限度，确保幼儿园师生安全。
应急组织领导为确保幼儿园安全防范工作落实到实处，XXX联合扬州市幼儿园成立安全防范突发事件应急领导小组。
安全防范突发事件应急领导小组机构成员如下：
组长：
副组长：
成员：
幼儿园的园长是这次安全防范突然事件应急领导小组动作工作的第一责任人。负责这次安全防范突发事件处置工作，全面落实“谁主管，谁负责”的工作原则。
装备配置为有效对幼儿园内外实施安全守护任务，守护保安人员每人配备一根橡胶警棍（或甩棍）、防暴盾牌一副、警用催泪喷射器一个、钢叉两根，另配备灭火器材等。
处置原则服从命令，听从指挥，团结一致、通力协作，严禁临阵脱逃。
在处置过程中，保持通讯畅通，装备一直处于优秀状态，严格按照突发事件处置预案要求进行处置。
遇到突发事件时，情况允许，必须先敷陈后处置；情况紧急时，做到边处置边敷陈或先处置后敷XXX。
处置突发事件要保持沉着默默，判断要准确，敷陈要及时，不得迟报、漏报或不报，严禁擅自处置。
情况设置和处置发现有人正在园内行窃时立即向“110”报警，并向应急小组领导报告。
积极协助园内工作人员，制止或擒获不法分子。
妥善看护好现场。
密切留意周围情况，看有无同伙和其他异常情况。
认真做好详细记录。
发现形迹可疑人员在幼儿园进出通道附近放置可疑包裹时立即向“110”报警，向应急小组领导报告。
劝阻园内人员和接送家长不要靠近可疑包裹。
做好自身安全、及时疏散周边人员，维护现场秩序。
密切留意周边情况，看有无同伙和其他异常情况。
认真做好详细记录。
遇有人到幼儿园推销时立即予以阻止，并询问情况，根据情况向幼儿园领导进行汇报。
在取得幼儿园领导认可后，由园领导安排人员来出入口接应，并按照要求履行人员访客手续。
如果幼儿园领导未同意，婉言拒绝来人进入园内。
密切留意来人言行举止及周围有无可疑情况。
认真做好详细记录。
发生火警事故时立即拨打火警电话，向突发事件处置小组领导敷陈及向公司领导就行汇报。
动员工作人员运用灭火器、消防设施协助灭火。
协助疏散学生。
协助保护好重要资料、财产、防止不法分子趁火打劫。
协助做好恢复幼儿园研究工作秩序及善后工作。
认真做好详细记录。
上学、放学时发生挤兑事件时立即向突发事件处置小组领导汇报。做好对出入口、防护栏及重要通道的防护，防止被冲击。坚守岗位，与幼儿园工作人员密切配合、耐心向挤兑人员进行劝说，不与挤兑人员发生抵触。
维护好现场秩序，有效缓解通道及进出口的拥挤现场。
密切注意周边情况，看有无不法分子乘机滋事。
协助做好小孩接送卡的核对，对于身份不明人员由幼儿园当班老板妥善处理。
认真做好详细记录。
遇有学生家长投诉或发生纠纷时立即向突发事件处置小组领导汇报。保持头脑冷静，协助幼儿园工作人员做好来人解释工作。
及时化解纠纷，避免和对方发生冲突、防止矛盾激化。
密切注意周边情况，看有无其他异常情况。
密切注意周边情况，看有无其他异常情况。
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