篇一：纪律作风整顿个人对照检查材料
纪律作风教育个人对照检查材料
个人对照检查材料姓名自开展纪律作风整顿教育活动以来，我按照《XXX教育纪律作风整顿活动的实施方案》的总体部署，积极参加学习，认真查找问题。结合学习内容、工作实际，按照实施方案的要求，在学习作风，思想观念、工作纪律、工作效能、服务质量等方面逐项逐条进行对照检查，深刻剖析、认真反思，找出差距，找出存在的问题：
一、存在的主要问题1、知识钻研不深，敬业精神不足。对待工作，常常等待指示，在工作中遇到难题，不善于思考，不爱动脑筋。对传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试。
2、在教学工作方面不敢勇于创新。在写教案备课的时候虽然体现了新课程理念来，但在课堂上有时为了完成教学进度并未能真正实施，突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。
3、思想有时惰性，对自己的要求放松，没有主动学习，只停留在要我学的学习态度上，学习不够深入。缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。
4、工作上缺乏耐心和技巧，方法单一。学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生，与家长沟通上缺乏耐心和工作方法，简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。
二、原因分析1、理论学习不够。平时学习只是流于形式，掌握的也
只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、钻研教育教学上有惰性，还缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研教育当作一种责任、一种境界的自觉行动。认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，因此对教研工作热情不高，态度消极。
三、努力方向和改进措施通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。
1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高，。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
3、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度。主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱后进生，以
情感化人，让学生真正的热爱学习，从被动学习变成主动学习。
在这次查摆剖析的活动中我认识了自己很多的不足，在以后的工作中我要时时处处用高标准、严要求对照自己，使自己的各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高。
篇二：纪律作风整顿个人对照检查材料
作风纪律整顿活动个人对照检查材料
作风纪律整顿活动个人对照检查材料
根据局关于开展党员干部作风纪律整顿活动的安排，通过学习和细心体会。认真分析了自己在宗旨意识、责任意识、工作作风和纪律观念等四个方面存在的问题和不足，深受启发，受益匪浅，感触颇深。对这次作风纪律整顿有了更加深刻的认识，进一步提高了政治素养和党性修养，坚定了理想信念，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习提高阶段的学习教育目的。进入自查自纠价阶段后,我从思想作风、学风、工作作风、工作纪律等各个方面认真反思，深刻检讨，发现自身存在许多不足之处。
一、存在的问题和不足
(一)政治理论学习不够，理论水平不高。学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。
(二)创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是2016对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。
(四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
二、产生问题的原因分析
(一)平时疏于学习。总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。
(二)思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原2016则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
(一)加强理论学习，提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。
(二)积极开拓进取，提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，干一行爱一行专一行，虚心好学，深入钻研。要勇2016于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，把工作能力提高到一个新的水平。
(三)加强自身修炼，提高服务能力。通过学习，牢固树立科学的理想信念，紧跟发展变化的新形势，加强与同事间的思想交流，相互尊重，以诚相待。坚持以科学发展观为指导，进一步提高落实科学发展观的能力，立足本职，解决群众反映强烈的困难和问题，形成与科学发展观相适应的工作作风。
总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
作风纪律整顿活动个人对照检查材料
通过作风纪律教育整顿，认真反思以往事故案例教训，按照上级明确的重点方面逐项进行个人对照检查，查找出自身在安全稳定方面主要存在以下几个方面的问题：
一、思想认识还不够高，安全意识还不够强
以前总认为自己经常接受安全教育，在对安全知识的了解掌握，安全制度的执行落实方面不存在什么问题。通过教育整顿，才发现自己对安全工作重要性的认识还远远不够，对安全知识的系统了解掌握还远远不够，对安全制度的全面执行落实还远远不够。没有把安全工作当作单位全面建设的2016前提工程和保底工程来认识，没有把安全知识的学习掌握当作提高自身能力素质的重要途径来认识，没有把安全制度的严格执行落实当作检验工作好坏和军人素养高低的重要标准来认识。
二、学习不够系统全面，认识不够深入具体
一是对新条例条令的学习力度还不够。笔上虽然抄了，但没有深刻入脑入心，学习不全面，不系统，缺乏对新条令条例体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关规定学习比较认真，对其它自认为无关的规定则一带而过，忽视了条例条令的系统学习和了解。在学习的方式上，对新条例条令联系实际工作、指导实际工作不够，不能真正做到在干中学，在学中干。二是对《安全工作条例》的反复学习还不够。以前虽然也学习过《安全工作
条例》，但时间一长，许多内容都已经遗忘，通过这次安全教育整顿，对《安全工作条例》再次进行了全面系统的学习，对其中的许多规定有了更加清醒深刻的认识。
三、安全规章制度的执行落实不够坚决
一是值班制度落实不好。没有做到值班干部24小事在位，存在打檫边球的现象。没有全面履行好值班干部的职责，值班期间只满足于在值班室接电话，记通知，传指示，对于整个营区的全面情况了解掌握不够，对外来人员和车辆进入营区没有做到及时盘查登记，对营区特别是夜间出现的突发2016情况发现和处理不够及时，主人翁的意识还不强。二是保密意识有所淡化。涉密文件的办理不够及时，存在将涉密文件放在办工桌上的现象。只满足于管好自己这一摊，对身边的涉密安全隐患行为缺少及时提醒和有效纠正。对电脑中的涉密文件清理不够及时，存在将私人移动存储介质随意连接办公电脑的现象。三是安全工作的标准不高。对安全工作在认识上存在偏差，存在消极保安全的心理，缺少积极主动的开展工作。“安全”挂在口头上的多，落实在实际行动中的较少。对自身和周围的安全隐患的发现不及时，纠正不严肃，睁一只眼闭一只眼，导致问题得不到根本治理。
针对查找出来的问题，制定下一步改正方向。一要坚决克服麻痹松懈思想，不断增强安全防范意识。要牢记以往事故案例的惨痛教训，始终保持清新头脑，充分认清当前安全稳定面临的严峻形势，坚决克服麻痹松懈思想情绪，切实增强政治意识、大局
意识、忧患意识和责任意识，要无时无刻从思想上绷紧安全弦，居安思危，切实提高预防意识。要把安全工作放到单位全面建设的前提工程和保底工程的重要高度来认识，要把安全知识的学习掌握当作提高自身能力素质的重要途径来认识，要把安全制度的严格执行落实当作检验工作好坏和军人素养高低的重要标准来认识。二要切实加强条令条例和各项安全规章制度的学习。进一步加大对新条例条令的学习2016力度，对《内务条令》逐字逐句抄一遍，《队列条令》、《纪律条令》逐条逐款学一遍，新增和修改内容反复学，重点条款认真背，切实掌握条令内容，熟悉基本要求，牢记行为规范，真正做到入脑入心。对《安全工作条例》要经常学，对其中的有关规定，在日常工作生活中要坚决执行落实。对交通安全法规要虚心学，充分认清交通安全所面临的严峻形势，坚决执行干部不开车的规定，切实履行好带车干部的职责，对驾驶员的违规驾驶行为要予以坚决纠正。三要严格落实各项规章制度。以高度的责任感切实履行好值班干部的职责，严格涉密文件、涉密载体的管理和使用，经常查找自身和周围存在的安全隐患，及时加以消除解决。要把条令条例和各项规章制度渗透到各项工作和日常生活之中，从日常生活的一点一滴、工作训练的一举一动入手，狠抓个人养成，不断强化条令意识，养成良好习惯，切实增强用条令规范言行、开展工作的自觉性。
作风纪律整顿活动个人对照检查材料
各位同志、各位领导：
大家好!
从今年正月初七至今天，已进行了为期七天的全镇干部职工思想纪律作风大整顿活动，按照镇党委安排，结合自己实际，现对照检查如下：
一、存在问题及表现
2016一是管理意识不强，服务意识差。表现在平时下乡走访群众时、接待群众来访时、交办村组干部工作任务时，稍遇问题就变脸，习惯于大声发号司令，企图用行政手段将工作对象制服，工作中很少有、甚至没有对群众笑脸相迎，心浮气燥，总是不能虚心了解群众的疾苦、最大限度地解决群众的诉求。
二是工作作风不扎实，办事效率不高，怕字当头，有时有弄虚作假现象。表现在工作中态度不端正、方法不灵活，领导说什么，自己做什么，同志们怎么做，自己就怎么做，工作中不动脑子，不会创造性开展工作，像个机器人，又不如机器人，机器人做工作程序是一定的，效果非常准确，而自己做工作马马虎虎，非常粗略。思想上老是想着乡镇干部是中国社会最低层的干部，干瞎干好一个样，干得再好都不得怎么样，时间过去了，任务就完成了，作风不实效率差，怕字当头爱造假。
三是组织纪律性不强。表现在领导交办的事自己已做了，就是不及时向领导汇报，自己有事请假后已及时来了，就是不给领导打招。
二、存在问题的主客观原因
针对以上揭摆出来的问题，丢其主客观原因如下：
一是对政治学习和业务学习的重要性认识浮浅，不能保持持续性，更谈不上深刻性，甚至有时还多多少少有点错误2016性，心血来潮了，学一阵子，写篇体会，记点笔记，过后便失去记忆，没了注意，心里总是认为学习就是抄抄笔记、写点体会，误认为不搞政治理论学习的老外，经济发展比谁都快，没有深刻认识到一条大船迷失方向，将能始向何方的严重后果，没有认识到自己身上存在的服务意识差，是缺乏“以人为本”意识的充分体现，没有认识到不学政治理论的老外，一定是用别的理论作了替代，所以它发展才快。
二是随大流思想严重，工作中少了主动性，说透了是缺少了共产党员的党性，做好事时不能理直气壮的冲在前头，面对做好事的人有时有不由自主地说风凉话的毛病，面对做坏事的人不制止，不做事的人不反对，总是躲在事后，无积极性、先进性可言，久而久之没了正义感。
三是以工作任务繁杂为名，在工作中常常是猴子搬包谷，抓了东、丢了西，抓住了猫、放飞了鸡，老是不会弹十个指头的工作工作进行曲，真实原因是缺乏工作热情、缺乏敬业精神。
三、改进措施
针对以上存在问题和表现及其产生原因，我打算采取以下措施加以改进。
一要加强政治理论和业务知识的学习，从发展的深度学，从理论创新的高度学，向学的深的、学的认真的同志学，学习他们的敬业精神，学习他们的工作热情，学习他们的工2016作态度，学习他们在对待个人前途上的好心态，学习他们工作的全面性、可持续性，学习他们统筹兼顾的工作方法，学习他们在生活中所表现出来的勤俭节约意识、环保意识，学习他们在社会中的和谐稳定意识，在接人待物方面的以人为本意识，在永保工作热情方面的不断解放思想意识。
二要在多学基础上，多动脑子勤思考，经常多问自己几个为什么，多写心得体会和对照检查，不断增强组织纪律性，随时随地除去头脑中的错误想法。
三要不断用科学理论武装自己，指导行动，使自己的一言一行、一举一动尽量符合时代特征，常言道吃谁饭、跟谁转，我们的工资年年涨，干不好工作对不起党。自己作为一名党员，受党培养多年，想当初曾在党旗发过誓言，要为共产主义奋斗终生，甚至不怕牺牲自己的性命。更何况自己是拿工资给党干事，所以自己没有万分之一理由不学党的理论，没有万分之一理由少干或干不好本职工作这事。
以上对照检查不到之处，敬请大家批评指正!
2016
篇三：纪律作风整顿个人对照检查材料
纪律作风集中整顿活动对照检查材料
根据关于开展党员干部纪律作风集中整顿活动的安排，通过认真学习和细心体会《党员干部纪律作风集中整顿活动实施方案》，本人现依据对照党规党纪和“六查六看”的内容，进行问题查摆和原因分析，并将对照检查情况总结如下：
一、对照检查汇总
（一）政治站位方面.一是政治理论学习不够,理论水平不高.学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。二是政治敏锐性和警觉性不够强。对于社会上传播的一些小道消息，还没有完全做到旗帜鲜明地抵制。
（二）思想认识方面。
主要是思想观念还不够开放。工作上放不开手脚,满足于按照领导要求,做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
（三）组织观念方面。
一是对组织安排的工作有时有畏难情绪。有时感觉工作繁琐、难度大，就会挑三拣四，不积极完成.二是对身边不良风气缺乏主动斗争的精神。有时对一些不良风气，感觉事不关己，态度漠然.（四）纪律规矩方面。
一是规矩意识不强,存在变通的思想，合意的执行,不合意
的就变通打折扣。二是时间观念不够强.有时开会、上班还会出现迟到的现象。三是不能严格落实请假、报备制度。有时会有嫌麻烦的心理，没能严格落实请假、报备制度。
（五）作风建设方面.片面地自我满足,自认为工作好、表现好，同时觉得自己虽有缺点,但问题不大，都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育"认识还不到位，态度不够端正。
（六）建章立制方面。
一是没能严格执行学习制度。有时会以工作忙等为借口随意取消、更改支部学习、主题党日活动等。二是自我监督、管理不够严格。工作中，对违反工作纪律问题没能做到及时地改正。
二、自我对照打分情况
对照“六查六看”突出问题清单，本人进行了逐条剖析并认真打分,共得分75分,扣分情况及原因如下:（一）政治站位方面。共14分，扣6分，得8分。
1、第2条，扣1分.原因是工作中有时不能做到从全
局高度思考问题、谋划工作，存在部门利益、本位主义。
2、第3条，扣0。5分。原因是对上级决策部署执行不力。
3、第5条,扣1分。原因是“三会一课
”制度规定落实
不到位。
4、第6条，扣1分.原因是贯彻落实上级部署安排、指示
要求行动不够迅速。
5、第7条，扣1分.原因是重点工作任务安排不够积极、主动。
6、第8条，扣1分。原因是政治敏锐性不强，对影响改
革发展和社会稳定的言论和行为没能旗帜鲜明地抵制.7、第9条，扣0。5分。原因是在关键时刻、重要关头不
敢亮出党员身份。
（二）思想认识方面。共8分，扣4分，得4分。
1、第11条，扣1分。原因是不能主动学习作风建设的有关规定要求。
2、第12条,扣0。5分.原因是责任担当不够，工作拼劲不足。.3、第13条，扣0.5分。原因是缺乏开拓创新，习惯于循
规蹈矩。
4、第14条，扣0.5分。原因是对加强纪律作风建设不重视。
5、第16条,扣0。5分。原因是整改措施不硬不实.6、第17条，扣1分.原因是重业务工作轻党的建设、纪律作风建设.（三)组织观念方面。共20分,扣4分,得16分。
1、第20条,扣1分。原因是对安排的工作有时不能积极完成。
2、第22条,扣1分。原因是在考察、考核领导和同志过程中，说优点多，讲不足少.3、第23条，扣1分.原因是对其他同志存在的问题不及时
提醒，有时避重就轻、不动真格。
4、第24条，扣0.5分。原因是对身边不良风气和违规问题态度漠然。
5、第26条，扣0。5分。原因是组织和领导安排的工作有时候不积极主动地去完成。
（四)纪律规矩方面。共38分，扣3分，得35分.1、第32条，扣0.5分。原因是规矩意识不强,合意的执行,不合意的不执行。
2、第33条，扣0。5分.原因是不能严格遵守会议纪律，有时会出现迟到的现象。
3、第34条,扣1分。原因是上班有时会出现迟到现象。
4、第36条，扣1分。原因是不能严格落实请假、报备制度.(五）作风建设方面。共14分，扣5分，得9分.1、第47条，扣1分.原因是对群众来访有时不够耐心、细心。
2、第49条，扣1分。原因是贯彻落实上级决策部署行动少落实差,满足于“层层部署"。
3、第50条，扣0。5分。原因是调度情况、征求意见有时过于简单，不够细致。
4、第52条，扣1分。原因是联系群众有时被动应付。
5、第53条,扣0.5分。原因是责任担当意识不强，对待工作畏难发愁。
6、第54条，扣0。5分。原因是推进工作缺乏主动性、积
极性.6、第55条,扣0。5分。原因是开展工作有时重形式、轻实效。
（六)建章立制方面。共6分，扣3分，得3分。
1、第57条，扣1分。原因是制定出台制度缺乏有针对性的研究，习惯于照搬照抄，存在漏洞或盲区.2、第59条，扣1分。原因是以工作忙等为借口随意取消、更改支部学习、主题党日活动等。
3、第60条，扣1分.原因是对党员疏于监督、管理，执行纪律不严格。
三、个人承诺
通过对照检查，我对这次纪律作风集中整顿活动有了更加深刻的认识，进一步提高了政治素养和党性修养，坚定了理想信念,转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习提高阶段的学习教育目的.虽然对照检查中也暴露出一定的问题，但是在今后的工作中，一定做到统筹有序、忙而不乱，不断提高工作能力和服务水平.作为一名中共党员,我承诺：我将继续发挥党员的模范带头作用，同时我会继续加强学习，认真钻研教材、教法，不断提高课堂教学效率，为大美郯城的教育贡献一份力量.
具体整改台账附表。
序号
1存在问题
整改目标
整改措施
完成时限
执行力不坚决执行加强学习，不断提高即知即足
上级的决执行力。
策部署。
改,长期坚持。
2“三会一严格落实1、按照计划,严格落即知即课
"制度“三会一实“三会一课
”制改,长期规定落实课"制度。
度;2、重视会议的内坚持。
不到位.容和实效，会议材料的保存要及时规范;3、业务工作和党建工作、纪律作风建设一同抓.3政治敏锐提高政治1、坚决制止影响改革即知即性和警觉敏锐性。
发展和社会稳定的言改,长期性不够强。
论和行为；2、不听、坚持.不传小道消息。
4学习的主积极主动1、明确学习目标和计即知即动性还不学习作风划；2、按时完成学习改，长期够强。
建设的有任务，提高学习效果。
坚持。
关规定要求。
5工作中责工作中做1、增强宗旨观念和奉即知即任担当不到主动担献担当的意识；2、工改,长期
够，缺乏开当，创新思作中，主动开拓创新.坚持。
拓创新。
路。
6对加强纪提高对加1、重视纪律作风建即知即律作风建强纪律作设，真抓严管、抓细改，长期设重视程风建设的抓具体；2、对通报的坚持。
度不够.认识，真抓典型案例，主动对照严管，主动查摆.查摆。
7对组织安坚决执行1、增强组织观念，积即知即排的工作组织安排极完成安排的工作；改,长期有时有畏的一切工2、对组织和领导安排坚持.难情绪.作.工作的完成情况做到及时汇报。
8组织原则增强组织1、在考察、考核干部即知即性不够强，原则性。
过程中实事求是，不改,长期有时会有好人主义的思想。
能只说优点，不谈不坚持.足；2对其他同志存在的问题及时提醒，自我批评和批评他人动真格。
9对身边不勇于和身1、提高认识，大胆工即知即良风气缺边的不良作；2、对身边不良风改,长期乏主动斗风气作斗气，旗帜鲜明地反对,坚持。
争的精神。
争.果断制止。
10规矩意识严守纪律,1、加强学习，增强规即知即不强，存在增强规矩矩意识；2、严格执行改,长期变通的思意识。
想。
制度，不搞变通。
坚持。
11时间观念增强时间1、严格遵守会议纪即知即不够强。
观念，严格律，不迟到早退；2、改，长期遵守有关严格工作纪律，上班坚持。
规定。
不迟到、不早退；
12不能严格严格制度，严格落实请假、报备即知即落实请假、规范请销制度。
报备制度。
假手续.改，长期坚持。
13服务意识提高服务1、增强服务意识，对即知即有待加强。
意识和服群众的来访，做到比改，长期务水平。
较比较细致热情;2、坚持。
加强学习,提高服务能力。
14有些工作对上级的注意工作的方式方即知即落实不力。
决策部署法,不作“二传手”,改，长期重落实，重工作做到有布置、有坚持。
实效。
落实。
15责任担当增强担当1、提高工作的各极即知即意识不强。
意识，创造性、主动性;2、加强改，长期性地开展学习，不断增强解决坚持。
工作。
实际问题的能力。
16制定出台增强制度1、加强研究，结合实即知即的有些制的针对性际，制定切实可行的改,长期度缺乏针和可操作制度;2、严格落实有坚持。
对性.性。
关制度，发挥制度的作用。
17没能严格按照要求1、坚决执行学习制即知即执行学习严格执行度，不允许随意取消改，长期制度.学习制度.或更改；2、提高学习坚持。
的效果。
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