党史学习教育教案202115篇

党史学习教育教案202115篇

党史学习教育教案2021篇1

  国际部党支部开展党史学习教育以来的第三次集中领学,在改革开放和社会主义现代化建设的新时期专题学习中使我们深刻认识到发展中国特色社会主义理论体系必须与本国国情相结合。实事求是是马克思主义的精髓和活的灵魂,解放思想、实事求是是邓小平理论中的精髓。

  改革开放40多年来,我们国家发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的巨大成就。改革开放从十一届三中全会起步,经历了从农村改革到城市改革,从经济体制的改革到各方面体制的改革,从对内搞活到对外开放的波澜壮阔的历史进程。坚持与中国的实际相结合,解放思想、实事求是的砥砺奋进,经历了以下几个阶段:

  第一阶段:改革开放起步阶段(1978年12月十一届三中全会至1982年8月)

  第二阶段:改革开放全面展开(1982年党的十二大召开到1991年底)

  第三阶段:改革开放的新阶段(1992年邓小平发表南方谈话至2001年)

  第四阶段:改革开放持续推进(2002年党的十六大至党的十八大召开前)

  当然,改革开放也是有成本和代价的。没有不付出成本的改革。改革是一个利益调整的过程,从长期看改革会让所有人受益,但短期可能会让一部分人承担代价。改革是一场试验,凡试验都可能有对有错,有成功有失败。每一阶段改革都是为了解决当时突出的矛盾,但同时可能引出新的矛盾,因此,需要与时俱进、不断调整。中国改革开放是一个不断总结经验纠正失误、与时俱进的过程。

  实践证明,没有改革开放,就没有中国特色社会主义,就没有中国社会主义的现代化。把改革开放贯穿于社会主义社会发展的全过程,就能使中国特色社会主义道路越走越宽广。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。所以,通过学习党史,我们要敢于迎难而上,突破攻坚,掀起深化改革开放的新热潮,奋力创造新时代改革开放新奇迹。

  正如“邓小平同志这样说过:如果没有毛泽东同志,我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说,如果没有邓小平同志,中国人民就不可能有今天的新生活,中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。”

党史学习教育教案2021篇2

  “读史使人明智。”回溯中国共产党走过百年,从“南湖红船”到“复兴号巨轮”,从“春天的故事”到“新时代华章”,生动记录了中国共产党一百年来波澜壮阔的创业史、奋斗史、发展史,是中国共产党带领全国各族人民书写的一曲壮歌。而今,我们站在新的历史起点,肩负新的历史使命,回望党来时的道路,在日常工作生活中必须常修党史必修课见三“心”,从中汲取丰富营养和无穷力量,为奋进“十四五”、迈好第一步,答好无愧于时代的新答卷。

  上好党史“必修课”校初心。“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。”这是“初心之问”,始终在提醒着广大党员干部要时时给自己一点压力,敲一敲警钟,弄清楚“我是谁”“我从哪里来,要到哪里去”,始终保持着共产党人的精神状态和不懈追求。“枪杆子里出政权”“没有调查没有发言权”“农村包围城市”,从建党到领导人民成立新中国、再到推进改革开放和中国特色社会主义伟大事业,“5·12”中众志成城抗震救灾、新冠肺炎疫情之下人民一呼百应、防汛救灾党旗插在一线……诠释着共产党人为人民谋幸福的初心和使命。铭记历史才能走向未来,要走进党史、学习党史、触摸党史,从中去解读党的初心、校准初心,不断汲取精神力量、汲取坚守人民立场的定力,把稳思想之舵的制胜法宝,写就一幕幕人民至上的震撼场景,才能赢得光明的未来。

  上好党史“必修课”传星火。“什么也不能动摇我,我将我的生命给我们的党与人民大众。”重视历史、研究历史、借鉴历史,是中华民族5000多年文明史的重要体现,党员干部学好党史“必修课”,就是抱紧优良传统和作风这个“传家宝”。以理想信念、不怕牺牲、实事求是、纪律团结和依靠群众为内容的长征精神,以李大钊、陈独秀、毛泽东等人在五四运动前后多方寻求救国真理的红船精神,以亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,以特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神……对历史的重温和回顾,对标对表查摆自身问题,照镜子、出出汗,提振精气神,既是感慨时代与人民力量,又是坚定信念,更是看清家与国的当前路,激发广大党员干部爱党爱国爱社会主义的巨大热情,弘扬党的精神,凝聚中国力量,让伟大的精神推动伟大的事业,开创属于我们的时代!

  上好党史“必修课”绘新篇。我将无我,不负人民。中国共产党自诞生之日起,就将人民铭刻在自己的旗帜上,将共产主义的信念融入“灵魂血脉”,作为毕生追求,一往无前奋进,不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”,去开辟历史新纪元。这一切伟大成就都是接续奋斗的结果,从封闭落后迈向开放进步,从上海石库门到延安清凉山、北平香山,从温饱不足迈向全面小康,从“一穷二白”迈向繁荣富强,中国共产党带领全国人民浴血斗争写就了一部气吞山河的斗争史诗。“北斗三号”全球卫星导航系统正式开通,“嫦娥五号”成功登月并采样返回,新业态新模式逆势增长,GDP首度迈上百万亿元大关……无数为国家、民族躬身奋斗的共产党员,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,保持历史耐心,发扬钉钉子精神,一张蓝图绘到底,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好了新时代的长征路,没有辜负时光里的等待。

  恩格斯说过:“历史就是我们的一切。”广大党员干部修好党史这堂“必修课”,从党史中找寻胜利的源头、汲取前行的力量,在知史爱党、知史爱国中守初心践使命,让奋进在中国梦征程上的步伐才能更有力,才无愧今天的使命担当,更不负明天的伟大梦想,从而汇聚起实现民族复兴的浩荡能量,以优异成绩迎接建党100周年。

 

 

党史学习教育教案2021篇3

  党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史,是全体中国人民智慧的结晶。认真学习党史,能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。

  一是锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量,不断夯实绝对忠诚的思想根基,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。

  二是矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉,努力把群众期盼的事变成我们要干的事,把我们在干的事变成群众支持的事,把我们干成的事变成惠及群众的事,千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事,不断满足人民群众对美好生活的向往。

  三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵,把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重,以事业为重、以担当为荣,自觉顶起自己该顶的那片天,担起自己该担的那份责,答好时代之问,创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。

  四是汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量,继承我们党守正创新的优良传统,用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己,不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气,把工作干得更好。

  【篇五】建党100周年党史学习教育心得体会

  在重温光辉历史中“筑牢信仰之基”。学习党史、新中国史,为的是让我们从光辉征程、伟大奇迹、宝贵精神中感悟信仰的力量、使命的份量,在实干兴邦、奋斗强国中塑造新时代共产党人的精神风貌,筑牢信仰之基,打好信念之铁,炼出意志之钢。

  在发扬革命传统中“补足精神之钙”。革命传统是我们党在革命斗争年代所形成的精神财富,对我们来说弥足珍贵。

  作为当代青年,我们一定要认真学习,不仅要学习课本上的知识这些有字之书,更要学好无字之书。要把党的精神内化于心,外化于行,走好自己的路,做好自己的事,用自身发展的确定性对冲工作的不确定性,将党的精神运用到工作当中。也应该到革命胜地汲取精神养分,补足精神之钙,进一步将红色基因融入血脉,不负初心,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。

党史学习教育教案2021篇4

  在中国共产党百年华诞之际,我们满怀崇敬的心情,千里迢迢来到中国革命圣地——延安,开展学党史红色教育专题培训,意义深远,令人难忘。习近平总书记关于读书学习曾借用清代文学家王国维提出的读书理论,分别是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”三种境界。不管是读书学习培训,还是工作干事创业,都要具备良好的精神状态,才能收获良好的效果。

  功夫不负有心人

  从读书学习第一境界来看:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,意思是做学问、成大事业者,首先要有执着的追求,登高望远,瞰察路径,明确目标与方向。所以,我们来到延安参加培训,首先要解决为什么来学的思想认识问题。

  延安是革命圣地,中共中央以延安为中心,在陕北领导中国革命长达十三年。我们不禁要问,这十三年,中国共产党第一代领导集体经历了什么?解决了什么重大问题?提出了什么重大理论?积累了什么宝贵经验?延安时期尽管物质匮乏、条件艰苦、环境恶劣,但人人朝气蓬勃、激情燃烧、充满生机,延安成为成千上万有志之士景仰、向往和奔赴的精神高地。根本原因是什么?就是那里有崇高的理想、坚定的信念、民族的希望。

  来到延安就是要理解和体会中国革命延安的十三年,是中国共产党及其领导的革命力量大发展的时期,是我们党领导的中国革命事业从低潮走向高潮、实现历史性转折的时期,是党领导中国人民开始走向中华民族伟大复兴的起点,在中国革命进程占有重要的历史地位。

  来到延安就是要理解和体会中国革命延安的十三年,老一辈革命家和老一代共产党人在延安时期留下的优良传统和作风,培育形成的以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安精神。

  来到延安就是要理解和体会中国革命延安的十三年,共产党人厚积建国立业之才,探索大国治理之路,延安地区政治清明、天空明朗、政府蔼蔼然,夜不闭户、社会进步、民众欣欣然,天下归心、万众一心、贤达信信然。在延安,我们切身感受到心灵的震撼、思想的洗礼,进一步涵养初心与使命、强化担当,让理想信念更加坚定,不断积淀“学党史、悟思想、办实事、开新局”的动能,继续前进。

  人间正道是沧桑

  从读书学习第二境界来看:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,意思是成大事业、大学问者,不是轻而易举,随便可得的,必须坚定不移,经过一番辛勤劳动,废寝忘食,孜孜以求,纵然是身心交瘁,殚精极虑,也矢志不渝,直至人瘦带宽也不后悔。

  在延安培训期间,我最感动的是参训人员学习的认真与用心,大部分是现场教学,没有教室就随地而坐,或树下或路旁或草地就是我们的教室,没有课桌就用双膝当课桌。但是没有人抱怨,没有人逃课,也没有人喧哗,一边听课,一边记录,一边体会老一辈共产党人上课学习的情形,其心戚戚焉。我最受启发的是毛主席笃志好学、博览群书的一生,毛主席广泛涉猎中外学者的著作,并作了大量批注,内容涵盖哲学、经济学、自然科学、文学历史等各个领域。他到陕北后收集马列原著和其他哲学著作,进行了大量阅读,写作《实践论》和《矛盾论》就引用过12本马列原著和8本中国名著。毛主席这一时期的阅读和理论创造,确立了他此后看待实践、分析问题的两个根本方法和一个根本主张,即实事求是和对立统一的两个根本方法、马克思主义中国化的根本主张。我体会最深的是毛主席提出的“两个务必”的深远意义,毛主席在党的七届二中全会上提出“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”,习近平总书记在西柏坡发表讲话时,也再次强调“两个务必”。正是因为始终强调和坚持“两个务必”,党才能保持同群众的血肉联系,团结带领人民战胜了前进道路上的各种风险和挑战,不断从胜利走向胜利。读书学习和干事创业从来都不是轻轻松松的,需要我们持之以恒,不懈努力。

  长风破浪会有时

  从读书学习第三境界来看:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,意思是做学问、成大事业者,要达到第三境界,必须有专注的精神,反复追寻、研究,下足功夫,在历尽艰辛、“虽九死其犹未悔”之后,突然豁然贯通、有所发现有所得的时候,就能体会到顿悟的喜悦,甚至是人生莫大的幸福与快乐。

  通过这段时间的党史学习教育和南泥湾延安干部学院的培训学习,对党在理论与实践方面取得的伟大成果有了进一步的认识和理解。

  一是加深了对“党的统一战线”的理解。事物是普遍联系的,事物及事物之间相互影响、相互制约,整个世界是相互联系的整体,也是相互作用的系统。同时矛盾无处不在、无时不在,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面是解决主要问题的关键。红军长征到达陕北后,党的生存和发展形势依然严峻。1935年12月,毛主席所作的《论反对日本帝国主义的策略》,阐明了党的抗日民族统一战线的新政策;1937年8月,洛川会议讨论制定动员全国军民开展民族解放战争,实行全面持久抗战的方针,进一步确定在抗日战争时期的任务及各项政策;9月22日国民党中央通讯社发表了《中共中央为公布国共合作宣言》,以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立。

  二是深化了党的根基和血脉在人民的认知。《论持久战》强调“兵民是胜利之本”,“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中”,指出争取抗战胜利的唯一正确道路是充分动员和依靠群众,实行人民战争。在整个抗日战争中,中国共产党始终坚持动员人民、依靠人民,推动形成了全民族抗战的历史洪流,为抗战胜利奠定了坚实基础。新民主主义战争的胜利,也是人民战争的伟大胜利。各解放区人民以无比巨大的热情,以源源不绝的人力物力给予前线以空前规模的支援,造就了“淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的”“渡江战役的胜利是人民群众用小船划出来的”的千古佳话。

  三是提升了对武装斗争重要性的认识。1936年6月1日,中国抗日军政大学正式成立,始称“中国人民抗日红军大学”,培养了十多万名德才兼备的军政干部,为夺取抗日战争和全国解放战争的胜利,奠定了坚实的人才基础,为中国革命作出了不可磨灭的贡献。1938年4月10日,鲁迅艺术学院在陕西延安成立,这是中国共产党在延安创办的第一所培养抗战文艺干部的高等学府。在整风运动中,毛泽东指出,文艺可以成为整个革命机器的一个组成部分,是团结人民、教育人民,打击敌人、消灭敌人的有力武器,帮助人民同心同德地和敌人作斗争。所以,上述两所学校一文一武,始终围绕民族独立解放、始终坚持革命“救亡”,无论在军事理论,还是在革命斗争精神方面相辅相成,相得益彰。

党史学习教育教案2021篇5

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。 作为新时代的党员干部,我们应下功夫将党的历史学习好、总结好,将红色精神传承好、发扬好,在党的百年奋斗历程中汲取智慧力量,共同推动“中国号”巨轮在新的伟大征程中续写新的辉煌篇章。

  在党史学习中悟初心、强使命,汲取“咬定青山,立根岩缝”的奉献精神。回望党史,是一部践行初心使命的历史,是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。面对党旗,举起右手,朗朗诵念“我志愿加入中国共产党……为共产主义奋斗终生,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”,铮铮誓词,是对党发自肺腑的庄严承诺,拳拳之心,是为人民奉献终身的刻骨宣言。回眸百年,我们党在血与火的斗争中、在生与死的考验中,始终不忘以人民为中心这个永远不变的“主旋律”,不断锤炼共产党人无私奉献的优秀品质。广大党员干部应秉持“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的情怀,传承“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神,锤炼“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质,在思想上、行动上乐于奉献,勇于奉献。

  在党史学习中融于魂、践于行,汲取“逢山开路,遇水架桥”的担当精神。无论在血雨腥风的革命年代、激情燃烧的建设岁月,还是在波澜壮阔的改革开放时期、砥砺奋进的新时代,璀璨历史长河中不断涌现出一批批碧血丹心真英雄,记录着一段段可歌可泣的不朽赞歌,有战斗英雄杨靖宇、“两弹一星”元勋钱学森、改革先锋申纪兰、抗疫战士钟南山……百年风雨征程,英雄楷模辈出。广大党员干部应汲取革命先烈、时代楷模的担当精神,将党史融入血液、注入灵魂,以担当为要,心中有党不忘恩;以担当为责,心中有民不懈怠;以担当为本,心中有戒不妄为。在大是大非面前亮剑发声,在矛盾危机面前挺身而出,在急难险重任务面前迎难而上,赓续共产党人“我将无我,不负人民”的红色血脉,用血肉之躯守护好这座生生不息、磅礴有力的“人民江山”。

  在党史学习中当先锋、树标杆,汲取“昂扬向上,拼搏进取”的奋进精神。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,一代又一代共产党人带领人民艰辛求索、奋发图强,在苦难落后的旋涡中开辟出一条中国特色社会主义的人间正道和康庄大道。今日之中国,腾飞于世界,信息畅通、高铁飞驰、公路成网、铁路密布、南水北调、西气东输……一个个催人奋进的高光时刻,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利。党员干部须从党史学习中保持赤子之心,从红色经典中寻求信仰之光,从时代变迁中汲取奋进之力,主动去闯“矛盾窝”,去接“烫山芋”,不断开创业绩新局面,书写发展新答卷,汲取奋勇拼搏的前进动力,为全面建设社会主义现代化国家接续奋斗。

党史学习教育教案2021篇6

  党史学习教育要做好“结合文章”

  “欲知大道,必先为史。”近日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。广大党员干部必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,深知党的初心使命之可贵,自觉接受红色传统教育,做到知史爱党、知史爱国,不断感悟,巩固和升华理想信念,增强开拓前进的勇气和力量。

  党史学习教育要和传承优良传统相结合。毛泽东同志指出,“如果要看前途,一定要看历史。”注重学习历史,善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量,是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的十八大以来,习近平总书记高度重视学党史、用党史,并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代,共产党人为人民抛头颅、洒热血,敢牺牲。在和平建设年代,共产党人为人民吃大苦、耐大劳,甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘党史“精神富矿”,认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。一方面,要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆,用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面,要积极挖掘整理优秀党员家训家书,运用报刊、广播电视、互联网等载体,让广大党员干部深受优秀传统的熏陶,体悟革命传统的孕育,弘扬传承好党的优良传统。

  党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生,都是时代的产物,带有时代的烙印。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,对治国理政规律作出了积极探索和深刻把握,不仅是党领导革命建设改革的生动实践,而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。广大党员干部要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来,同党的创新理论结合起来,做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。要自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想全面落实到各项工作、各个领域、各个方面,真正掌握认识世界、改造世界的强大精神武器。

  党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智,知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验,学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光,了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法,对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”,有效运用党的历史推动事业发展,充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。要通过学史增能、学史知责、学史力行,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到对“国之大者”了然于胸,不断提高观察、分析、解决问题的能力,在组织需要时、人民呼唤处,敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去,切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。

  百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。开展好中共党史学习教育使命重大、意义非凡,广大党员干部一定要不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设,用心传承党史上形成的大智慧大情怀大担当,以人民满意的优异答卷为建党100周年献礼。

党史学习教育教案2021篇7

  一是系统性学习还不够全面。虽然在党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,学深悟透的深度不够,对党的历史认识还不全面、不系统。

  二是支委带头表率作用发挥还不够。按照开展党史学习教育实施方案的安排,支部委员会虽然进行了学习,但是学习的主动性不强,集中研讨交流次数少,学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。

  三是指导党员学懂弄通做实还有差距。在党史学习教育过程中,有时存在重形式轻实效的问题,支委成员对党史学习教育督促指导力度不够,平时对党员党史学习情况督导检查较少,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐,学习过程中不善于总结历史经验,以增强开拓前进的勇气和力量。

  四是学习形式不够灵活。在党史学习中更多的关注支部党员大会集中学习、个人自学,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、理论研讨、组织革命传统教育的次数较少。

党史学习教育教案2021篇8

  “以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以见兴替,以人为镜,可以知得失。”近期的党史学,让我受益匪浅。百年奋斗历程所积累的丰富经验、所带来的精神激励,最直接最真切也最宝贵。

  一是通过学习党史,增强信仰、信念、信心。学好党史必修课,学的是共产党人的“心学”。我们党之所以从弱到强,从小到大,从胜利走向胜利,就在于对马克思主义的信仰,对共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴的信心。党史中的信仰、信念、信心,使一代又一代共产党人为之实践、为之奋斗、为之牺牲,从而彻底改变了中国人民和中华民族的历史命运。这一切,都是党员干部党性修养的绝好教材、丰厚营养。

  二是通过学习党史,领悟理论创新。学好党史,可以更好地看清历史的脉络和规律,把握历史的大势和主流。历史和人民为什么选择了中国共产党?中国革命是如何从九死一生中走向胜利的?改革开放怎样打破僵局开启中华民族发展史上的伟大革命?可以说,党史是增进道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重要法宝和富矿宝库。无论是古田会议、遵义会议、延安整风,还是小岗破冰、深圳兴涛、枫桥经验……学好党史可以学到马克思主义的立场、观点、方法,把握规律、正道直行。

  三是通过学习党史,传承红色基因。我们党的百年历史,就是一部共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。在这一伟大历史征程中,无数共产党人前仆后继、英勇战斗、开拓前行,不仅取得了伟大事业的成功,还锻造了无数红色精神、红色基因、红色传统,传下了无数红色故事、红色遗产、红色文物,这些早已成为共产党人的心灵基石、灵魂灯塔。从决不能动摇我们信仰的方志敏,到救人民于涂炭的关向应;从用实际行动教育儿子的赵一曼,到党的好战士张富清;从一腔热血洒高原的孔繁森,到绿了荒山白了头的杨善洲;从全心全意为人民服务的雷锋,到忠诚履行使命的模范指挥员杨业功……党史中的无数英雄人物标示了前行的方向,立起我们人生的标杆。

  以史为鉴,继往开来。学习历史、领悟历史,把党的历史学习好、总结好,才能不忘初心、不改初衷,运用历史思维、增强历史担当。党史如明灯,照亮前行之路;党史如清泉,洗涤心灵之尘;党史如号角,激发我奋进之力。

党史学习教育教案2021篇9

  一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉,第一时间成立了由张延清同志任组长的XX市委党史学习教育领导小组,明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导,确保了全市党史学习教育有力有序推进。

  二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法,坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”,针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况,因情制宜、分类施策,确保党史学习教育取得实效。

  三、高效推进抓实效。抓好理论学习,明确推荐书目和微党课学习内容,充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务,坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众,始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高标准。抓好统筹兼顾,坚持“十个指头弹钢琴”,把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来,与正在做的事情结合起来,真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造,统筹线上线下媒体资源,综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式,充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务,大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效,选树宣传先进典型,加强正面引导,着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前,《XX日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇,XX广播电视台、XX新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇,《西藏日报》刊登发布XX党史学习教育稿件21篇,学习强国发布XX党史学习教育稿件9篇。

  下一步工作中,我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措,用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好,确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新XX汇聚强大力量,以优异成绩向建党100周年和西藏和平解放70周年献礼!

党史学习教育教案2021篇10

  一、重要意义

  开展党史教育是提高全党思想政治素质的重要途径,是保证我党永葆青春活力、永远立于不败之地的重要举措。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育活动,使全体党员特别是党员领导干部深入了解我党领导人民革命、建设、改革的历史,从党的历史经验与教训中汲取智慧,从党的优良传统和作风中汲取营养,对于增强每一个党员宗旨意识和党性观念,坚定理想信念,激发爱党、爱国热情,弘扬党的光荣传统和优良作风,提高党性修养具有现实意义。

  二、活动时间

  2011年4月—10月

  三、活动内容、步骤及形式

  第一阶段 思想动员

  活动时间:四月初

  活动内容:召开全体党员大会,进行思想动员,提高全体党员思想认识,明确活动方向。要把学习党史知识,包括观看党史内容的电影 、电视、录像和读书活动纳入每个党员的学习计划之中。

  第二阶段 深入学习

  活动时间:四月底

  活动内容:1、学习国家领导人关于中共党史、中国近代史、中国革命史的重要论述。

  2、学习《中国共产党历史》第一、二卷,《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史基本著作。

  3、学习《中国共产党贵州历史》第一卷、《中国共产党贵州简史》等地方党史基本著作。

  通过学习,使每个党员在思想上做到对党有新认识、新了解和新感情。

  第三阶段 专题讲座

  活动时间:五月份—七月中旬

  活动内容:共六个专题分别由支部涉及到的六个部门各派一人担任讲解。

  专题一:中国共产党的诞生与新民主主义革命的兴起(组织部讲解)。

  专题二:毛泽东思想的确立与新民主主义革命的伟大胜利(宣传部讲解)。

  专题三:新中国的成立与社会主义建设道路的探索(纪委讲解)。

  专题四:中国特色社会主义道路的开辟与邓小平理论的形成(人事处讲解)。

  专题五:历史性的跨越与“三个代表”重要思想的提出(吕选周同志讲解)。

  专题六:树立科学发展观与社会主义和谐社会的构建(李培仁同志讲解)。

  第四阶段 红色基地参观学习(活动地点待定)。

  活动时间:九月中旬

  活动内容:组织全体党员赴周边红色教育基地参观学习,开展观看图片、听解说员讲解、祭扫烈士陵园、回顾党的历史,重温入党誓词等活动,进行爱国主义和革命传统教育。

  第五阶段 总结交流

  活动时间:十月份

  活动内容:及时总结经验,进行交流讨论,并上交党史学习教育心得体会,以此提高党史学习教育的针对性和实效性。

  四、学习活动要求:

  1、统一思想,提高认识。

  要求每一位党员要高度重视党史学习教育活动,充分认识开展党史学习教育活动的重要意义,积极参加党史学习教育活动。

  2、深入学习,务求实效。

  每一位党员要把党史学习教育活动与单位的工作实际及党员个人的思想实际结合起来,要将党史学习教育活动与开展建设学习型党组织、创先争优活动、践行宗旨教育活动、四帮四促活动有机结合起来,有效推动各部门工作的开展,使党史学习教育活动落到实处,取得实效。

  3、严格考勤,认真笔记。

  为了保证支部的党史学习教育活动计划的顺利实施,要求每一位党员要按时参加学习,认真做好学习记录。党员因故不能参加学习,应向支部书记请假,并说明原因,事后应抽时间进行补学、补笔记。

党史学习教育教案2021篇11

  学习党史国史讲三点体会:一是认真学习历史。历史是最好的教科书,教科书不是一般的书,教科书是一定要学的;历史是最好的营养剂,可以从中滋养正气,看到历史上革命先烈前赴后继,心中会油然升起对他们的敬意;历史是最好的清醒剂,历史的经验教训,会给人提醒与启迪。

  二是正确对待历史。要敬畏历史、尊重历史,辩证地看待历史,把握历史发展的主流主线,正确看待历史进程中的挫折与曲折, 反对历史虚无主义,树立正确的历史观。

  三是正确用好历史。要有历史意识、历史眼光、历史思维 ;敢于担当历史责任,历史是最公正的裁判者,把我们的工作写进历史;注重从历史中汲取营养,加强修养与能力建设。

  学习党史、新中国史,坚持党的领导是取得新中国发展成绩的关键;坚持社会主义制度是新中国站起来、富起来、强起来的根本;坚持改革开发是新中国发展迅猛的重要途径; 坚持以人民为中心,发展、改善人民的生活是最终目的。

  以史为鉴,可以知兴替。我们要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,在学习党史新中国史过程中,把握一些切入点,认识历史事件当中的重大事件,认清重要的历史人物,坚定共产党的历史,增强励精图治、奋发图强的历史使命感和责任感;在学习过程中,理清历史脉络,坚信理想信念;在学习过程中,坚持正确方向、把握正确导向,正确评价和看待历史,把自己摆进去 ,真学深学,学有所获。

 

 

党史学习教育教案2021篇12

  我们生活在一个和平繁荣强盛的年代,祖国张开温暖的怀抱拥住我们,历经了众多灾难和苦楚,但祖国还是顽强的站起来了。

  建党节这一天的早晨,我们学校正举行着庄严的升旗仪式,鲜艳的花朵在阳光下幸福的微笑。一面鲜艳的五星红旗迎着朝阳正冉冉升起,我们唱着国歌,仰望着国旗,心里陪感温暖,眼前倏忽间浮现那一幅幅动人的画卷。

  从教室传来阵阵朗朗的读书声:“我爱祖国大地,我爱家乡农田,我爱亲爱的老师,我爱我们校园……”同学们手中捧着免费的义务教育课本正在唱出心中的理想,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们要努力学习,为祖国贡献自己的力量。

  我也仿佛走在了大街上,各大超市商品琳琅满目,还有无数的各种商店,一片繁荣景象,一排排路灯,一串串红灯笼。你看,有一家大型商场正在搞促销呢。服务员微笑着向一个老奶奶推介商品;还有一对恋人正在商量着买什么嫁妆……

  我们又来到了菜场,真的与以往大不相同了,一年四季什么蔬菜都有,保你挑花了眼。有用嗽叭喊的,还有站在高处叫卖的,一片人声鼎沸。

  我们又回到了家中,彩电,冰箱,洗衣机、电动车,电热水器,太阳能,电饭锅各式电器一应俱全,人们的生活真的一天比一天好。村里有一群老人,还每天晚上学跳舞呢!原来,精神文化生活也越来越丰富了啊!

  红旗在阳光下自由的飘扬,我们在阳光下快乐地成长。每一次升旗,总会让我们遐想,没有先辈们的热血挥洒,哪有我们的幸福安康?没有共产党的领导,哪有祖国的繁荣富强?

  我爱祖国,感谢祖国和党,为我们提供了一个和平的时代。

党史学习教育教案2021篇13

  一、总体要求 根据区委要求,率先引领,学深一步,真学真用,把“四史”学习教育作为深化党建引领业务发展的重要举措,不断汲取红色力量,厚植红色基因,进一步弘扬“抢拼实”的青浦精神,凝聚起推动全面跨越式高质量发展的更强力量。

  (一)深刻认识“四史”的丰富内涵。通过学习教育,使本委全体党员、干部充分学习中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑;

  充分学习党创立以来、新中国成立以来、改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件和重要人物;

  充分学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,把握党史的主题和主线、主流和本质;

  充分学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,做到知史爱党、知史爱国。

  (二)切实筑牢共产党人的理想信念。通过深入开展“四史”学习教育,使全体党员、干部进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察上海重要讲话精神的理解,正确认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求,始终牢记共产党人全心全意为人民服务的宗旨,进一步加深对初心使命的感悟,以史为镜,进一步检视和校准,真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。

  (三)强化推动全面跨越式高质量发展的使命担当。通过深入开展“四史”学习教育,使全委党员、干部了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程和青浦的“四史”历程,特别是近年来从追赶式发展迈向全面跨越式高质量发展的历史性转变,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在奋力推动落实两大国家战略,实现青浦全面跨越式高质量发展中攻坚克难,勇于担当。

  二、主要任务 (一)要抓好常态化学习教育。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化、制度化要求,巩固深化长效机制,坚持领导干部自学与党组中心组学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合,常态化抓好“四史”学习教育。

  1.组织“四史”专题学习。本委党组班子和机关党支部要结合实际,把“四史”学习教育活动贯穿“三会一课”、主题党日全年始终。结合邀请区委宣讲团讲师,6月份开始,党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。6月初,围绕“四史”主题,邀请区委党校原副校长莘小龙为大家讲授《烽火时代的青浦共产党人》;

  7月份,结合党的生日,组织部分党员集体过政治生日,邀请宣讲团讲授《青浦红色足迹》。组织引导党员、干部把学习“四史”同学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、习近平总书记关于“四史”的重要论述结合起来。把学习“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容,组织线上线下认真学习《中国共产党史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》等高质量学习书目。

  2.开展“四史”专题党课。“七一”前后,每位党组班子领导到党支部联系点讲一次“四史”学习教育专题党课。党组书记带头到本委机关党支部讲党课,其他班子领导到分管党支部联系点讲党课。党支部书记为支部党员讲一次党课。要讲好中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和事件逻辑,讲好党创立以来、新中国成立以来、改开开放以来的重大事件、重要意义、重要文件和重要人物;

  讲好党领导人民进行艰苦卓越的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史等等,让全体党员干部真正做到知史爱党、知史爱国。

  3.开展“四史”革命传统教育。充分利用红色教育资源,积极发挥陈云纪念馆、青浦革命史以及本区爱国主义教育基地、党性教育现场教学点等阵地作用,扎实开展革命传统教育,进行党建联组主题党日等活动。

  4.参加“四史”知识测试。采取“线上+线下”模式,组织党员干部参加“四史”学习教育知识测试。完成党员、干部集体线下“四史”知识测试卷一次。经过组织选拔,推荐本委机关党支部三位优秀党员参加区级机关“四史”知识竞赛。

  (二)紧盯关键性时间节点。在庆祝浦东开发开放30 周年之际,重点学习上海和青浦改革发展的奋斗历程,感悟推动青浦全面跨越式高质量发展的责任和勇气。在上海世博会举办10 周年纪念活动中,重点组织学习宣传“人民城市人民建,人民城市为人民”的城市发展理念,回顾党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日之际,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色阵地寻访等活动。在“十一”国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在第三届进博会举办前,组织开展“服务国家战略 引领跨越发展”商务英语展示大赛,提振党员干部热爱青浦、担当作为的精神面貌。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动。

  (三)创设多样化形式载体。本委“四史”学习教育要聚焦服务两大国家战略、注重凸显商务工作特点,内容上要紧扣党建引领,形式上要丰富多彩、贴近实际情况,让全委广大干部听得明白、想得清楚、干得到位。强化协同联动,深化与市外国投资促进中心、赵巷镇、西虹桥公司、上海对外经贸大学国际商务外语学院等单位党建联建,联合开展“四史”学习教育。用好学习强国、上海干部在线学习城、青浦党建等微信公众号,确保每名党员、干部网上“四史”学习教育不低于10 学时,切实提升学习实效。

  (四)打造特色精品化学习品牌。紧扣不同行业特点,进行精准化分类指导,形成商务委特色的“四史”学习品牌。结合改革开放和促进经济高质量发展,本委各分管业务科室开展党建新兴领域党支部联系点“四史”学习教育活动。积极探索创新区域化党建工作,联合商务楼宇、进博平台、大型商圈等“两新”组织党建开展学教活动,指导加强相关党组织规范化建设,通过学习“四史”、感悟当下,更好地践行本行业的使命担当。

  (五)以“四史”学习教育扎实推进基层党建工作的责任担当。机关党支部要结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真开展“四史”学习教育活动。要加强党建引领,落实“一岗双责”,以党建促业务、党建和中心工作相融合的新要求、新任务。本委全体党员干部要结合护航进博会、促进消费、优化营商环境等方面,加强党建阵地宣传,进行党建联组学习,以学“四史”促业务,创新学习方法、突出工作成效。组织本委领导干部带头学、集中学,带动机关支部“学习型党支部”建设。在全委开展以“面对新常态、我们如何新作为”为主题的讨论活动,碰撞思想、创新工作,推进基层党建促业务发展的责任担当。

  三、组织领导 (一)落实主体责任。本委“四史”学习教育在本委党组领导下开展,党组要切实履行主体责任,紧密结合实际,制定具体实施方案,作出部署安排。机关党支部要结合实际,对开展“四史”学习教育做出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。党组书记和党支部书记要分别承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,带头参加“四史”学习教育,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  (二)加强统筹谋划。本委成立“四史”学习教育领导小组,负责全程抓好全委“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作。各党小组要结合各自分管领域,根据上级相关部门要求,加强协同配合,合力推进“四史”学习教育。

  (三)强化督促指导。要把“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,把开展情况作为党支部书记抓基层党建工作述职评议的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的内容。委党组要采用多种方式,加强对党支部开展“四史”学习教育的督促检查,确保取得实效。

  附件:区商务委党组开展“四史”学习教育的工作安排 附件 区商务委党组开展“四史”学习教育的工作安排 工作任务 主要内容 工作要求 有关安排 总体要求 作为涌现出陈云等老一辈无产阶革命家,在中国和上海革命、建设和改革开放进程中作出过积极贡献和当前上海落实中国国际进口博览会和长江三角洲区域一体化发展两大国家战略的重要承载地,深入开展“四史”学习教育,青浦更应率先引领,学深一步,真学真用。要围绕学习贯彻习近平总书记关于学习“四史”的重要论述,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,加深对党的初心使命的感悟,筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。要把“四史”学习教育作为深化党建统领区域治理的重要举措,不断汲取红色力量,厚植红色基因,进一步弘扬“抢拼实”的精气神,凝聚起推动全面跨越式高质量发展的更强力量。

  结合实际,制定本委具体实施方案,作出部署安排。(委党组、机关党支部)。

  抓好常态化学习教育 推动建立不忘初心、牢记使命长效机制 同学习马克思主义基本原理贯通起来;

  同新时代进行伟大斗争、实现伟大梦想的丰富实践联系起来;

  同学习习近平总书记考察上海重要讲话精神统一起来;

  同服务两大国家战略、推动青浦全面跨越式高质量发展紧密结合起来。

  1.学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。(委党组、机关党支部)。

  2.学习习近平总书记关于“四史”的重要论述。(委党组、机关党支部)。

  巩固深化主题教育四项重点措施,坚持领导干部自学与党组理论学习中心组学习相结合;

  坚持集中培训与在线学习相结合;

  坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。

  把“四史”作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员领导干部领学促学作用 党组理论学习中心组抓好抓细抓实“四史”学习,做到“一学一报”,及时总结报告学习情况。

  2020年5月起,根据《青浦区处级单位党委(党工委、党组、党总支)理论学习中心组学习实施办法》,实行“一学一报”。 (委党组)。

  开展“三会一课”和主题党日等组织生活 把开展“四史”学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常。

  1.认真落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,按照《2020年党支部“三会一课”和主题党日学习教育工作安排》有关要求,6月份开始,党支部需在年内至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。(机关党支部)。

  2.及时报送党支部“三会一课”、主题党日典型案例。(机关党支部)。

  3.年内党组书记和班子成员均建立党支部工作联系点,并及时报送班子领导党支部工作联系点名单。(委党组、机关党支部)。

  紧盯关键性时间节点 庆祝浦东开发开放30周年 重点学习上海和青浦改革发展的奋斗历程,感悟推动青浦全面跨越式高质量发展的责任和勇气 开展“学习改革开放史”主题党日活动(机关党支部)。

  上海世博会举办10周年 回顾党领导人民治理发展城市的实践历程。

  1.组织集中学习《中国传奇:从特区到自贸区》等书目。(机关党支部)。

  2.重点组织党员、干部通过环城水系“四史”学习教育长廊,学习宣传“人民城市为人民”的城市发展理念。(机关党支部)。

  “七一”党的生日 重点组织开展学习党史活动,开展“三会一课”、主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。

  1.在七一前后,组织开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色阵地寻访等活动。(机关党支部)。

  2.开展“学‘四史’ 守初心 担使命”主题党日活动。(机关党支部)。

  “十一”国庆日 回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。

  重点组织开展学习新中国史,重点学习《中国新觉醒》《新时代的历史大视野》等书目。(机关党支部)。

  第三届中国国际进口博览会举办之际 围绕“服务保障国家战略”主题,展现党员干部热爱青浦、担当作为的精神面貌。

  组织开展“服务国家战略引领跨越发展”商务英语展示大赛(委党组)。

  全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标之际 重点组织开展学习改革开放史活动。

  组织集中学习《改变中国:经济学家的改革记述》《上海改革开放史话》等书目。(机关党支部)。

  创设多样化形式载体 强化协同联动 聚焦服务两大国国家战略,注重凸显商务工作特色。

  深化与市城市服务保障领导小组办公室、市外国投资促进中心等单位党建联建,联合开展“四史”学习教育。(委党组、机关党支部)。

  加强线上线下联动学习 依托“上海干部在线学习城”平台,组织参加“四史”干部网络学习专题班。

  处级以上领导干部线上学习“四史”不低于10学时。广大党员要依托学习强国、上海干部在线学习城、青浦党建积极参加在线学习。(委党组、机关党支部)。

  深入挖掘青浦“四史”资源,讲好青浦“四史”故事。

  组织党员干部参加青浦区“牢记初心使命 服务国家战略”“四史”知识竞赛。(机关党支部)。

  打造精品化学习品牌 打造精品党课 根据中央组织部和市委组织部关于开展“党课开讲啦”活动要求,突出“四史”学习教育内容,适时开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动。

  1.组织观看“今天,我们战在‘疫’起-示范区战‘疫’之声”云上情景党课。(机关党支部)。

  2.处级党员领导干部结合“七一”,安排至少1堂“四史”学习教育专题党课。(委党组、机关党支部)。

  3. 及时报送优秀党课讲稿。(委党组、机关党支部)。

  推进“四史”学习教育品牌项目培育 鼓励基层党组织围绕红色资源开发利用、教育方式载体实践创新、“四史”学习教育理论研究等,创建一批“四史”学习教育创新项目。

  1.积极探索创新区域化党建工作,联合商务楼宇、进博平台、大型商圈等两新组织党建开展学教活动,指导加强相关党组织规范化建设。(委党组、机关党支部)。

  2.结合基层党建特色项目创建,结合青浦商务经济发展,及时总结“四史”学习教育创新项目或案例。(委党组、机关党支部)。

  以“四史”学习教育扎实推进基层党建工作的责任担当 强化服务国家战略的使命担当 深刻认识习近平总书记考察上海重要讲话精神以及亲自部署和推动两大国家战略的历史背景和丰富内涵,更加坚定服务两大国家战略的使命担当。

  1.持续开展“上善先锋行·护航进博会”主题活动。(委党组、机关党支部)。

  2.开展“面对新常态、我们如何新作为”委主题的讨论活动。(委党组、机关党支部)。

  加强组织领导 落实主体责任 1.党组要切实履行主体责 任,紧密结合实际,制订具体实施方案,作出部署安排。

  2.每个基层党支部都要结合实际,对开展“ 四史”学习教育作出具体安排。

  3.各级党组织书记要承担起第一责任责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,带头参加“四史”学习教育,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  1.党组制定区商务委党组“四史”学习教育工作安排。(委党组)。

  2.机关党支部都要结合实际,对开展“ 四史”学习教育作出具体安排。(机关党支部)。

  加强统筹谋划 区商务委“四史”学习教育领导小组办公室要切实担负起责任,全面统筹、协调推进,强化工作衔接、高效运转,确保学习教育扎实有序开展。

  成立“四史”学习教育领导小组,并下设办公室,承担全面统筹、协调推进,强化工作衔接、高效运转,确保学习教育扎实有序开展。(委党组)。

  督促检查指导 党组班子成员要结合联系分工:

  1.采用听取汇报、走访调研、明察暗访、现场观摩、随机抽查、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,加强工作指导和督促检查。

  2.重点督促指导机关党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

  1.把“四史”学习教育开展情况作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的内容。(委党组、机关党支部)。

  2.“四史”学习教育领导小组办公室将适时检查推进情况。(委党组)。

党史学习教育教案2021篇14

  2021年是中国共产党成立100周年,是“十四五”开局之年,更是中国共产党朝着第二个百年奋斗目标进军的新起点之年。在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,党中央部署在全党开展党史学习教育,意义重大,影响深远。作为党员带头学习党的历史,增进对党的理解,就是要学会从党史中汲取历史营养,做到守初心、定信心、炼匠心,就是要善于在党史中感受奋进力量,做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  学习党史,从回顾历史中温初心。“欲知大道,必先为史。”在研读《中国共产党简史》过程中,我深切感受到中国共产党自建党以来的一百年中,如何不断克服困难,完善自己,保持自身先进性,带领全国人民取得了革命胜利,并在中国特色的社会主义道路上稳步前进。作为一名党员,要不断加强党史学习教育,善于从党史中汲取理论精华,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作、推动实践,汲取奋进力量,重温初心、牢记使命,立足实际、守正创新。

  学习党史,从缅怀先烈中讲奉献。翻开党史书卷,无论从“尽心尽职讲奉献”的焦裕禄,还是到“全心全意为人民服务”的雷锋等革命先辈的感人事迹,都生动诠释着百年党史,就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史。我们身处这个伟大而和平的时代,必须在对革命先烈的无限追思中,学习他们的崇高品质,传承共产党人不畏艰险、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,保持奋斗姿态,担当时代责任、争当模范先锋,做“六讲六有”的新党员,同时凝聚成新时代干事创业的强大动力,牢固树立跟党走的信念,不断提升思想政治觉悟和理论修养,不断增强工作学习的责任感和使命感。在本职岗位上积极践行雷锋“干一行、爱一行、钻一行”的螺丝钉精神,以钉钉子精神把自己的本职工作当成自己热爱的事业去精心经营,勤勤恳恳、踏踏实实把工作落到实处,把党史学习教育融入日常工作中。

  学习党史,在奋进征程中永远跟党走。党史是老一辈中国共产党人心血和汗水的结晶,它汇聚成一条党史“长河”,紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,把握正确方向,创新方式方法,坚守党的根本宗旨,始终把为人民服务作为自己的行动指南,把党史作为“正衣镜”。作为党群工作部一员,在党史教育方面,更要抓紧抓牢,立足公司特色,讲活历史故事、用活红色资源、搞活教育形式,生动鲜活开展党史学习教育。坚持正面引导、注重典型宣传,在公司营造浓厚的学习教育氛围,紧跟党的步伐,共同开启新的征程。

党史学习教育教案2021篇15

  一、立志要趁早

  伟人在韶山生活了十七年,走出韶山之后,领导秋收起义,带领革命队伍走上井冈山,彼时,主席年仅三十几岁,却已坚定了推翻三座大山,解放全人类的宏伟目标;同时,纵览我们党其他早期革命家的人生轨迹、取得的光辉成就,无一不是来源于从小树立的远大志向。反观我们现在大多数人三十几岁还在满脸孩子气,还在意气用事。这也告诉我们:一年之计在于春,一日之计在于晨;凡事预则立,不预则废。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在我们完成街道的各项实际工作时,要早做规划,结合实际,谋定而后动。

  二、磨难也是一种财富

  没有谁的成长是一帆风顺的!伟人的成长也不例外。毛主席从一个农民走出韶山,领导革命军队打败了日本侵略者、打倒蒋介石反动派,中途经历了低谷、排挤、坎坷甚至失败,但最终获得了伟大成功。可以说主席的一生即是波澜壮阔的一生,但同时又是曲折磨难的一生。中华崛起之路也很艰难,新中国百废待兴,内忧外患,经历了抗美援朝、三年自然灾害以及国外敌对势力的颠覆,直至文化大革命。他告诉我们一个道理:困难不可怕,失败也不可怕,可怕的是我们的信念发生了动摇。

  正所谓“只要思想不滑坡,方法总比困难多”,我们在工作中、在生活上,要坚定信念,不怕困难,敢于直面挫折,积极解决问题。

  三、凡事要注重实践、亲力亲为

  空谈误国,实干兴邦。上午的参观告诉我们:日本帝国主义不是自己灭亡的,是被我们全国军民打跑的;蒋介石也不是主动走向台湾的,是解放军摧枯拉朽的军事进攻赶向台湾的。解放后,我们坚持独立自主、自力更生的政策;改革开放后,我们提出了黑猫白猫理论,摸着石头过河;新时代中,我们韬光养晦、潜心发展:高铁、高速、大船(航母)、大飞机等等不断涌现,我们登上了世界第二,我们战胜了新冠肺炎,再也没人敢说我们“东亚病夫”。

  同理,我们要各司其职,xx的事情不可能叫xx来办。我们只有将理论结合实际,认真工作,踏实做好党工委、办事处安排的各项工作,才能不忘初心,不负韶华。

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