2024年小学目标任务完成情况自查报告(完整文档)

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2024年小学目标任务完成情况自查报告(完整文档)

小学目标任务完成情况自查报告

小学现有学生人,个教学班,xx名教师。xx年,我们小学,按照“抓管理,提质量,促和谐”的工作思路,追求质量第一,安全第一的奋斗目标,圆满完成了县局下达的目标任务,教育质量稳步提高,常规工作扎实有效。   一、 教学工作:   1、加强了小学毕业班教学工作。   在毕业班教学工作上,我们开展了五项活动。   一是我们研究制定了《xx小学加强毕业班教学管理的实施办法》,下达了目标任务,重新修订了奖罚办法。   二是学校领导对毕业班教师课堂教学进行集中听评,靠前指导课堂教学,建设好课堂教学主阵地。   三是校长包抓数学、英语,主任包抓语文,年终考评与包抓工作挂钩。   四是召开五个会议。既是六年级学生家长会,六年级学生会,毕业班教师会,教学及管理经验会,xx年毕业班质量分析会。   五是实行月考、练考制度。以考促教,以考促学。   由于我们措施得力,管理到位,责任落实,学校教育教学质量逐步提升,从上学期的全县第x名上升到第x名。   2、强势推进高效课堂工作。   一是在县局高效课堂基本要求基础上,我校制定了高效课堂实施方案,考核激励细则,及高效课堂工作管理制度,指导监管高效课堂工作。   二是以高效课堂为重点,每学期开展两次评教赛教活动。   三是掀起学习贯彻县局高效课堂教学要求的热潮,教师教学理论水平和实践能力不断提高,教学的高效性和针对性不断增强。   二、 常规工作:   1、 每学期开学前,领导班子成员提前到校,做到分工明确,责任到人,及时出台各种计划、表册,开好“三个会”,做到“六个一”,使开学工作按部就班,井然有序。   2、 我校在对教师业务培训上,不怕花钱,舍得投资,完成市县安排的各种培训任务。教师学历提高教育,在财力和物力上给予倾斜和支持,促进教师专业成长。   3、 学校管理坚持量化目标责任考核,做到月月有安排有教学质量检测,教学工作检查,期末一次记入本人业务档案。   4、 我校学籍管理制度化、规范化,各年级均建立了学生学籍电子档,学生学籍及学生成绩册,对学生的学习情况和在校表现,做到有效监控。   5、 财务管理规范,帐表齐全,做到了勤俭节约,日清月结。领导班子廉洁奉公。   6、 校本教研已成为我校教师专业发展、教学水平提高的重要途径。学校严格执行校本教研计划,高、低教研组每学期各开展活动八次,每位教师均上一节公开课,每教师每学期听课17节以上。   7、 学校严格执行安全工作管理制度,制定了《安全工作应急预案》,层层签订了安全工作责任书,严格执行值班护校制度,开展师生安全知识竞赛活动,一年来,学校师生人身安全,校产公物无损失。   在今后的工作中,我们将严格按照上级教育部门的安排,扎实工作,求真务实,努力把我校建成群众满意的学校。

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