2023主任工作的述职报告9篇【通用文档】

主任工作的述职报告本学期的工作即将结束,在这逝去的一年中,在学校领导班子的正确领导下,在各位同事的紧密配合下,我积极配合学校按照总和教科室的工作部署,开展各下面是小编为大家整理的主任工作的述职报告9篇,供大家参考。

主任工作的述职报告9篇

主任工作的述职报告篇1

本学期的工作即将结束,在这逝去的一年中,在学校领导班子的正确领导下,在各位同事的紧密配合下,我积极配合学校按照总和教科室的工作部署,开展各项工作,目前接近尾声,现在将一年的情况总结述职如下。

本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神,大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。

一、领导重视,营造氛围

校本研修工作开展以来,我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题,他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不仅能够提高广大教师的综合素质,而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话,使老师们内心受到触动,思想上更加重视。我们教科室精心组织安排,使得各项活动有条不紊,循序渐进,大力开展校本研修,主动研修,在我校以蔚然成风。

二、机制保障,带动学习

针对校本研修,我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排,教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总,并予以公示,收集意见,修改完善。老师们在大的框架下,根据自身实际制定出个人专业发展规划,并上交存档。平时无论是参加集中培训活动,还是自研活动,都要求做好笔记,以备不定期的检查。对于过程管理,我校根据上级精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小学校本研修考评细则》;对于结果的评价管理,我校又制定了《子小能级考评表》,《子小校本研修奖惩方案》等。有了这些制度的保障,我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去,保证了一定的质量。

三、活动引领,促进发展

本期研修活动,我们主要做的有:

1、积极反思暑期远程教育资源网上培训活动。我校大部分教师都参加了今年暑期的网上教育培训,每个人都认真学习,仔细笔记,还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记,学校统计了成绩,我校每位教师都合格,特别是严小春、张金梅两位老师作业得了100分的满分,被树为我校的典型。九月针对此次培训,学校组织教师们分教研组或集中讨论收获,写,结合自身工作实际,谈打算,并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。

2、学生教育能力的培训。教书育人,为人师表是为师者的准则。教师教学不仅是传授学生文化知识,更重要的是塑造人的灵魂,无论是哪一面,都要求教师具有渊博的知识,高尚的师德,此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此,本期十月举行专题讲座,主题就是如何有效教育学生的班主任培训,先后讲了三期,老师们反响很大,许多年轻教师称收获大,受益匪浅。

3、计算机及信息技术的培训。教育局实施校园联网计划,打造信息化学习,平台。如果不会计算机,这一切只会成为空谈。十一月以来,我校一直在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际,年龄老化,不会或不熟练成为主流,这是个大问题,因此在严校长的指示下,我们教科室主抓,定人定时定地点,聘请李主任负责培训。李主任精心备课,分若干个专题对老师们进行了培训,内容包括上网查找资源,编写教案,制作课件,运用多媒体进行教学,开展网上教研,创建个人博客等。经过近一月的学习,老师们进步挺大的。

4、扎实开展常规教研活动。语、数教研组除继续抓好听、评课外,还积极按上级要求每月搞两次网上教研,有中心议题,有参训教师回贴,有组长小结。尤其是10月份教学展示月,所有在岗教师都参与展示,老师们精心备课,认真准备,扎实上课,大家都展示出了自己应有的水平,取得一定实效。

总之,多样的研修活动开展,激发了学习热情,锻炼了操作能力,促进了教师们的专业发展。

四、全员参与,共同进步

此外,我还兼任本校的师训人事工作,这项工作也是千头万绪,需要花费大量的时间和精力来完成的。本期我主要做的工作有:1、暑假义务教育阶段教师远程教育网上培训的检查、统计和有关数据的采集上报等方面的工作。2、配合学校会计做好有关教师工资调资,填表,上报等工作。3、配合区教育局做好有关创建学习型学校,教师校本研修考评,教师“三型”能级认定和学习型教师的评比工作,并且还要做好相关数据采集和统计上报。4、继续完成上期未做完的教师职评和职考等工作。

本人本期的工作尽管做的还行,但还是会有疏漏之处和不尽人意的地方。比如要带领老师们创立属于自己的科研成果,还要加以推广,这方面做的不够。“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨,教科研活动必须无条件为学校的中心工作服务。本期是一个繁忙的学期,各种活动排满日程,所以老师们要及时调整计划,采用较宽松的形式来参与课题研究,在此,希望得到大家的理解和支持。水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光,思维着的精神是地球上最美丽的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。

主任工作的述职报告篇2

大家好,本人于今年担任____社区居委会主任以来,在街道党工委的正确领导下,我认真学习党和国家的方针、政策和法律、法规,严格要求自己,以开展创先争优活动为契机,以贯彻落实科学发展观为主线,创新工作思路,接受群众监督,时刻不忘为人民服务,在班子成员的配合下,在全社区居民的共同支持下,工作取得了一定成效。现将我一年来的履职情况汇报如下:

一、 认真履行职责,努力为人民群众办好事、办实事

1、社区居委会要在不断加强自身思想政治建设和作风建设同时,增强大局意识、经济意识、政策观念和法律观念,转变思想方式,改进工作方法,结合本社区实际情况,确立积极发展思路。

2、积极协调关系,解决好部分居民的生活,特别是解决好病贫户、特困户、无经济来源等人员的生活问题。积极主动的为社区居民办理养老保险和医疗保险,避免居民因病返贫,因病致贫。及时发放重阳节慰问,及时为老年人申请高龄补助,按时发放补助金,充分体现居委会爱老敬老。

3、及时协调解决群众关心的热点、难点问题,及信访、上访案件。尤其是为保障十九大的顺利召开,社区居委会严格值班制度,深入群众,了解群众困难,积极为群众排忧解难,化解矛盾。

4、加强社会治安综合治理工作,理顺各方面关系,创造优良的社会环境,搞好安民工程,群防群治,确保社区居民安居乐业,反对封建迷信活动,依法打击邪教,增强社区居民的法制观念,集体观念,形成群众干部之间融合、团结的局面。

二、按时参加各级会议,及时传达上级政策、文件、会议精神,听取群众关心的热难点问题,并及时上报。如上半年群众反映“198”环城生态片区,50、60岁人员转非,安置房建设慢、过渡费延迟发放及调价等问题。经过多方努力下半年社区农转非工作正有序进行。对社区土地管护工作也加大了巡查力度,积极执行环保督查工作,掩埋垃圾、增设了桥梁、沟渠、鱼塘安全警示牌。及时消除发现的道路及公共隐患,充分体现了世尧公司管护特色,以确保届满能续签。

今后本人还应加大学习及自身修养力度,坚持秉公为民服务意识,及时了解群众、服务群众,帮助群众,特别是残疾困难群众,给群众交一份满意合格的答卷!

以上汇报如有不足之处,请到会领导同志给予批评指正。谢谢!

主任工作的述职报告篇3

1999年我大学毕业,至今从事教学已有14年,其中有十年初中语文教学经历,现担任XX区XX小学四年级语文教学及班主任工作,学校教研主任,低中年级组办公室管理工作。现将个人主要工作情况简要介绍如下:

一、执着追逐梦想,不断提高思想道德素质

我热爱并忠诚于党的教育事业,任教以来一直以“学高为师,身正为范”为自己的教育准则,铭记从教近四十载的父亲的教导:让我做一个坦荡无私的幸福教师。但是在十多年的教学实践和外出培训学习中我发现教师不能甘当一名勤奋的教书匠,还应该通过实践教学和相关的理论学习拥有自己的教育思想,不断创新,确立自己的职业理想。现今我要使自己成为一名幸福的“研究型”、“学者型”教师,裨教泽学桃李满,这成为我追逐的教育梦想。

20xx年我曾到XX两次参加骨干教师培训,一次赴乐陵参加学习,在这几次外出学习中给我的`震撼较大:以前只是追求升学率,当听到省教研室主任崔峦的新课标解读、走进新课程等新理念的讲座后,发现自己思想太落后,眼界太闭塞,又听了几节名师的课堂,积极学习优秀教学经验的同时勇于改进自己的落后思想,教学方法,以后每次外出学习培训我都积极参加,这些学习开启了我投身教育科研工作的梦想之门。

20xx年我任教初三语文课的教学,并在三年的教学中得到禹城教育局语文教研组的好评,在连续四次督导检查听课中我的课得到教研员焦清燕的好评:务实,基本功扎实,有亲和力的教师。20xx年我第一次写了一篇论文《让生活成为语文学习的源泉》获省级一等奖,指导的学生作文在德州《少年文萃》发表,这更增强了我进行教育科研的信心。

来到XX区XX小学,学校领导更是悉心培养我多次参加XX等教师培训学习,特别是20xx年11月参加“小学语文高效课堂教学策略‘同课异构’教学形式观摩研讨会暨小学语文新课标教学”观摩韩XX、毕XX、王XX等齐鲁名师精彩的课堂教学,聆听名师说课,专家教学经验交流与学术报告,领略了大师级上课风范。禹城市“以学为主”、“高效课堂”的教学理念,杜郎口的先进开放课堂学习这一系列的学习培训让我倍受鼓舞,新理念武装了我,新思想渗透到了我的血液,我要把自己的知识,有价值的思想结合自己的课堂教学使学生真正快乐学习,提高教育质量。是这些优秀的教师以及领导引领我走向教研领域,使我的思想素质不断得到提高,让我的眼界更为开阔,更加自信。

二、健全科学的教科研管理制度,努力打造高效的课堂教学

“科研兴教,科研兴校”科研就是学校发展的生命力。自担任学校教科研主任以来,我能够协助教务处主任管理学校的教科研工作,特别是学校课题研究的工作,借助外出学习的新思想,新理念我结合并贯彻XX市教研工作目标,制定和完善《XX区明德小学教育科研管理制度》和撰写教育科研年度工作计划,认真做好教科研工作总结,使学校的教育科研工作有条不紊的开展。课题研究方面,我积极发动并带领全校十名年轻教师积极参与XX市小课题的研究,并且每人有一个小课题,经过一年多的努力已全部结题。在学校教科研管理的同时,我还一直坚持语文教学以及班主任工作。

积极参加XX市举办的各种课堂教学比赛活动,如xx年小学品社教学基本功评选荣获一等奖,XX区优秀班主任,我自己研究的小课题《高段小学生有效积累习作素材的实践研究》顺利结题并颁发了证书;另外我还参与省思品课题《小学生行为习惯养成教育小学实施思品课教育的几点建议》中期报告获奖。

在课题研究的过程中,我能够结合语文课堂教学的实际,通过课题研究带动课程改革和自身教育思想的创新,培养学生良好的语文学习习惯,激发学习兴趣,转变学生的学习方式,真正把课题研究的成果应用到实际教学中去,努力打造优质高效的课堂教学。为此我在理论和实践上做了一些尝试并受到很好的效果,其中省级教育科研优秀成果论文《小学实施思品教育的几点建议》、《量体裁衣,做合身衣裳》均获省级二等奖;另外我执教的《千年梦圆在今朝》获电化教学优质课XX一等奖。

三、勇于挑战,不断探索,开拓教科研新方式

以往学校教科研活动的开展主要是集体备课—听课—评课等形式,老师们几乎没有兴趣,因此科研氛围比较枯燥乏味,在连续几次外出学习中,我发现一个学校教科研氛围浓厚程度不仅靠制度约束,更重要的是给教师提供一系列的“营养大餐”比如“请进来”聘请优秀教师来执教观摩;经济条件不允许可以从光盘或网络上集体观摩,讨论,反思自己的课堂教学,收到了很好的效果。再就是给教师订购适合于他们的教学用书,教科研文献资料,报刊书籍,每学期至少精读两本教育文献并及学习笔记;最后“推出去”,让在课堂教学和教育研究中有突出成绩的老师得到更大舞台的展示,比如到其他学校或县市参与活动交流。

随着全国上下科研意识的增强,一种新型的教科研方式正充斥着我们的心灵,那就是远程研修。我自20xx年首批网络研修开始到如今已经经历了“初中远程培训”“国培计划”“山东省中小学远程研修”等四次培训,其中两次获得优秀证书分别是“国家优秀学员”、省级优秀学员。

于是学校也尝试着运用网络平台让每位老师参与学习,在学校博客,或自己博客中交流切磋。目前除了代表全校管理学校教科研博客外,我的博客内容不断丰富多彩起来,有时链接名师博客,转载优秀教育案例,教师修养记载;有时写写教学随笔,教育日志,把自己精彩的课堂瞬间记录下来。总之,在平台中有更广阔的教育空间吸引着我去探索教育的真谛。我会使它发挥更好的作用为教育服务。

积极从事教育科研工作,不但促进了我教育教学专业的成长,还让我感受到了作为教育者的一种幸福感。“坦荡无私天地宽,裨教泽学桃李满”做一名“研究型”或“学者型”教师一直以来是我的梦想,我想只有不断勤勉学习,勤于思考,不断创新,才能够浇灌出幸福教育之花。虽然“路漫漫其修远兮”,而“吾将上下而求索”。

主任工作的述职报告篇4

20xx年,我负责学校的教科研工作。在旗局及进修校有关教研部门和学校的正确领导下,以教师为本、以教研为先、以学生为重,开展了有效的教研活动,有效地促进和提高了教师的业务水平,现将本人工作汇报如下:

一、关注内涵发展,提高自身素质

我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

二、扎实教研活动,提升校本教研实效

(一)以活动为载体,锤炼教师技能

根据市教育局的文件精神以及课改的需要,开学初我校就根据学校的实际情况制定出的适合校情的《课堂教学基本功达标实施方案》按照达标活动分三步走的思路,将任课教师分为三组,分阶段开展达标活动,整个活动分为课堂教学、简笔画、三笔字、演讲、教学反思与教学论文这几大块,并成立了以校长为组长的领导小组,并抽调以教学领导,骨干教师组成的九人评价小组,对整个活动进行监督评价,本着公平公正的原则对每一位参加教师给予评价打分,基本功达标活动圆满结束,本年度共有19位教师参加活动,涉及语、数、外等9个学科。通过活动教师的整体教学水平有了很大提高,教师的个人素质明显提升,他们以扎实的基本功,先进的教学理念,精心设计板书、教案,体现了聪颖的应变能力,合理的调控能力,这都充分说明了教师的教学方式已经有了新的变化。

(二)、名师引领,骨干带动,教研再上新台阶。

本学期继续发挥名师和骨干的先进带头作用,延续“师带徒工程”。先后开展了名师示范课,骨干教师观摩课,以此推动学校的课堂教学整体提高,利用教研时间对作课教师进行评课,肯定优点,指出不足,号召各教研认真总结,及时上报,教研室对整个活动进行了全面细致的分析,并提出了切实可行的整改措施,也为今后的教研工作提供了明确的方向。要求师徒每周至少互听一节课,互相取长补短,全面锻炼和提高青年教师的教育教学能力和水平。体现了教研工作服务于教学的作用。

(三)、不断学习,及时反思,积累课改新经验。

1、完成“说课标、说教材”的全员培训。

教研室进行了“说课标、说教材”的培训(全体教师参加),主管领导认真钻研新教材,多方收集材料,印发给每位教师,通过培训初步收到了实效。

2、部分学科参加了“说课标、说教材”竞赛。

为推动新课标的深入学习,达到以活动促训练的目的,组织语文、数学、外语三个学科组教师参加了旗教研室组织的“说课标、说教材”竞赛。极大地促进了全体教师对新课标的学习。参赛教师全部获奖,获一等奖数学的靳盛敏老师被推荐到通辽市参加“说课标、说教材”竞赛。

3、进行业务理论培训,在教学中不断探索新途径。

在教研组加强新课程理念,安排每周一次理论学习之际,由我校业务校长王丽华和本人分别作了题为《微型课题的研究》《考试质量分析》的业务讲座,形成系统的研讨环节和良好的学术氛围。

4、积极开展教学科研,用教育科学指导教学。

坚持每周进行教研活动,每次教研活动必须做到事先经过精心准备,定内容、讲实效,有主题、有主要发言人,在教研中有意识地充实教师的现代教育理论和学科知识。精心安排好青年教师的汇报课及骨干教师的示范课,要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的研究和修改,每堂公开课后,进行认真的评课,不避丑,不走过场,本着对事不对人的原则,对有研究性的问题、有争议的问题畅所欲言,同时加强对中考命题方向的探索与研究,通过争议使实际问题得以解决。

三、加强业务学习,发展自身能力

加强自身的教育理论学习,不断提高业务水平。在教学中,我认真钻研教材,积极学习新课程理论,不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课;课后对作业全批全改,这一切都不因学校工作忙和身为行政而改变,因为我深深地知道,我首先是一名普通教师,然后才是学校一名行政人员。

四、存在的问题和不足

1、教研主题不明确,探索氛围不够浓。过去的一年里,虽然每周一次的教研活动雷打不动,但教研的话题主要集中在评课这一环节上,对平时教学过程中出现的一些问题没有进行有针对性的深究和挖掘,也没有中心话题和中心发言人,平时随机性的听课也不多。

2、常规管理力度不够,工作的主动性有待于提高。一学年来,我们总是在布置抽查业务学习笔记、听课笔记时提一些要求,平时较少主动提出工作要求。

3、教师的理论学习、课题研究有待于进一步加强。在新课程的背景下下,一个不重视研究的老师必将被淘汰。而我们组针对平时出现的一些问题,总是重教法、轻学法,采用头痛医头、脚痛医脚的情况较多,很少根据我校的特点和学生的具体情况做出长计划、短安排,通过有针对性的理论学习和课题研究,对初中三年做出有层次性的计划安排。

五、今后工作努力方向

1、深化理论学习、鼓励课题研究。新的一年,我们在加强组内老师之间的学习与交流的基础上,将引导老师们更认真地学习课程标准,研究教材,注意教学资料的积累。指导教师进行教改,闯出轻负担高质量的新路子。

2、加强常规的检查力度,保证教学效果。进入新学期,在鼓励教师们创造性工作的同时,我们将不放松对教学常规的指导和监督。要明确树立集体质量意识,信息资源共享,认真落实了集体备课制度,抓好备课过程中的各环节,让集体备课由“形式化”转为“实效化”。我认为,老师既要教书育人,又要发展自己。个人发展离不开合作,彼此要相互理解相互支持。一个好老师要学会在浮躁而纷繁的现实中寻找到一份属于自己的宁静的心境,默默地努力,静静地成长,在言传身教中反思,在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀,就有什么样的处世方式;你有什么样的期许,就有什么样的教学行为。

主任工作的述职报告篇5

xx年,我继续负责学校教育教学科研工作。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下:

一、一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围,初步创建书香型校园

根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。

先后组织部分语文科、数学科骨干教师于xx年4月20日和5月9日到太原师范学院参加了“小学语文国际精品课堂教学展示交流活动”、“小学数学特级教师教学展示研讨会”,使一线教师从无字句处读到了真知,读到了新知,吸收了有益信息,开阔了眼界,拓展了思维。

通过不断学习和思考,我认识到:学习、实践、反思,是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此,自09年秋学段起,我们重抓第一个环节,坚持每月编写学校《教研简报》,对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记,对教师业务学习的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试,检查教师业务学习情况。

从xx年春学段起,教研室继续以《教师读书制度》为依据,对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收,发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看,教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。

xx年x月x日,县局教研室下发征集优秀教学案例的通知,学校教研室组织全体教师认真撰写,经过评选,许玲、宋丽娜、宋艳丽等教师的教学案例被报送县局参加评选。

“学高为师,身正为范。”老师们言传身教,为学生做出了示范和表率。现在,我们的校园里,无论是图书阅览室,集体办公室,还是教室、走廊乃至宿舍,都飘荡着浓浓的书香气息。

二、以校为本,踏实教研,坚持教书和育人两手抓

xx年度,各教研组在学校统一安排下,积极开展专项教研活动,相互研讨课程、互听互评、交流体会,使校本教研活动正在一步一步地落实。

xx年x月份,教研室在全体小学教师中组织了“校级名师及教学能手评选活动”,通过校内外教学专家的认真评选,杨君霞、赵飞、韩秀丽、张黎芳、宋艳丽、李敏、李芳等13位教师当选,为广大教师树立了学习的楷模。

x月xx—xx日,学校教研室组织了“名师示范课”活动,语文、数学、英语、科学等各科教师从中受益。针对学校部分学科教师专业发展相对滞后的现状,教研室xx月xx日印发了《关于开展“校级名师收徒辅导活动”的通知》。通知发布后,一线任课教师涌跃报名参加。后经校委会研究,确定了第一批教师培养名单为:

语文组高段———刘敏,低段———李娜;

数学组高段———宋丽娜,低段———李青青;

综合组冯斐艳、崔帅路。

在教研室的协调和指导下,她们在xx年xx月初旬相继找到了自己的导师并签订了《辅导协议》,在xx月和xx月份坚持集体备课、互相听评课活动,收到了一些成效。

三、继续审订、完善并印成了校本教材,整理编写了《教师节专刊》

一学年,经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮助,我对校本教材草案又进行了多次审订完善和增补优化。学校在10年x月已将校本教材《为中华之崛起而读书》付印成册,并从10年秋学段起已经投入使用。

建校两年以来,王校长带领我们全体教师创造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和老师们的协助下,我整理编写完成的两本xx学年和xx学年《教师节专刊》,就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。

课题实验拉开能力评价的帷幕,课题研究向纵深发展。

持续开展了教师教学基本功训练系列活动。

继续发现培养中青年教师的教育教学创新行为。

我们所称的教育教学创新行为,是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略,主动运用创造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素,引导、启发学生进行创造性学习。

在教研室的鼓励和扶持下,一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为,诸如连晶晶老师的《学生学科学习成长评价》、杨君霞老师的《小学语文科单元课文预习笔记卡》和王昆老师的《思贤语文教学评价积分尝试》等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足,但毕竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面取得的成就。

以上是xx年我校教研工作的一些成绩,同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性,课题研究尚未形成浓厚的氛围,课堂教学中重知识传授、轻能力培养,部分教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等。

为了使xx年的教研工作稳步向前推进,切切实实提升我校整体教育水平和教学质量,继续为我校“创名校、出名师”的总体目标而不懈奋斗,我有几点打算和想法:

一.和各位老师一起积极探索并尽快建立适合我校实际的一整套的新课程评价制度,从而取代单一依靠月考成绩评价师生教育教学质量的应试教育体制,使评价真正起到促进师生和谐发展的作用。

为此,从下学期开始,学校教研室将由我牵头,抽取语文科骨干教师参加全国教育科学“十五”规划重点课题“小学生语文能力评价研究与实验项目”。参加这个课题,就是要在《课程标准》精神指导下,坚持“以评价促进教师、学生能力发展”的基本理念,引进国外先进的教育评价方法,以定量和定性相结合的评价形式,充分关注每个学生的学习过程和能力;分析教学过程,诊断教学得失,改进教学方法,培养小学生学习能力,提高教师课堂教学水平。

二.继续完善和建立各项教研制度,如听评课制度、教师反思制度、校外专家引领制度、日常教研活动制度、各项教研奖励制度、课题申报立项制度等,建立促进教师专业发展的保障机制。

各位领导,各位老师,教研室取得的成绩离不开大家的帮助支持和共同努力,今后的工作更离不开大家的积极参与和团结合作。

谢谢大家!

主任工作的述职报告篇6

尊敬的领导:

您好!

我于20__年_月服从组织安排,担任_社区主任。任职近一年来,我在区委、区政府及有关部门的关心、支持和街道班子的集体领导下,团结和带领分管线干部职工,认真履行职责,务实进取、开拓创新,很快适应街道基层工作并取得了一定的成效。现将20__年一年的工作情况汇报如下:

一、提升学习力,与服务基层理念

我始终坚持学习不放松,以做一个“学习型”干部的标准来严格要求自己。平时注重加强政治理论和业务知识的学习,做到边工作边学习,不断增强政治责任感和社会责任感,在其位谋其政,履其职尽其责。坚持把群众的利益放在首位。做到经常深入群众开展调查研究,善于倾听群众呼声,把维护群众的正当利益与自身的工作实际紧密结合起来,着力为群众排忧解难,办实事、办好事。

二、强化谋划力,较好完成分管各项工作

任职以来,我坚持以求真务实、开拓创新的工作作风,以优质、便民、亲为的工作态度,精心谋划,强化执行,团结和带领分管线干部职工扎扎实实抓好各项工作,赢得了机关干部和村(居)干部的信任和支持,并取得较好成效。主要表现在:一是农林水利工作较好全面实施,街道农业工作每年获区经济工作会议奖励。加强水环境整治工作,在全区率先完成市区禁养区内畜牧养殖场搬迁、关停和整治任务。深入开展森林绿化示范创建活动,创建省级森林街道通过省级初审,创建区级以上绿化示范村6个。强化辖区森林防火设施和能力建设,森林防火态势连续保持平稳。

三、突出创新力,着力提高自身履职成效

在工作中,我注重工作方式方法,既积极为“一把手”和集体想办法、出主意,又善于团结和依靠下属干部职工大胆创新地开展工作。一是在试点工作中探索创新。20__年底,街道确定为全区村级组织换届选举的唯一试点,作为分管民政和农经的我,担负着指导街道各村村民委员会和村经济合作社、村务监督委员会换届选举的重任,同时受新《村民委员会组织法》施行后新规定增多,省、市委领导对村经济合作社班子建设提出的新要求等因素影响,给选举试点工作增加了难度和复杂性。

我坚持边请示边学习,提出了排解各类复杂问题的对策与措施,并将村民委员会选举与村经济合作社、村务监督委员会选举有机结合起来,为顺利完成村级组织换届试点提供了保障。二是在调查研究中促进创新。紧紧围绕工作重点和难点,开展了城市社区科普、城市防洪、城区山林消防安全和社会化养老等课题的调查研究,既摸清了现状、分析了问题,又对促进工作进行了创新探索。

四、严守廉洁力,始终保持严谨的工作作风和生活态度

我常思量自己工作岗位的来之不易,常掂量自己肩负的责任之重,以此增强荣誉感和责任感,爱岗敬业,不断强化宗旨观念和服务意识。严格执行廉洁自律的各项规定,认真学习贯彻总书记关于反腐倡廉的一系列重要论述,认真研读区纪委寄发的廉政文章,并开展读文思廉活动,着力提高拒腐防变能力。

始终保持严谨的工作作风,从群众中来,到群众中去。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,真正认识到手中的权力是人民的,只能用来为人民造福,不能用来为个人谋利,做到想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所利。时刻保持自重、自省、自警、自厉,养成文明健康的生活习惯和生活方式,坚决反对拜金主义、享乐主义,做到言谈举止文明端庄,作风正派,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,树立和维护机关的良好形象。

谢谢大家!

此致

敬礼!

述职人:___

20__年_月_日

主任工作的述职报告篇7

一年的时间里,在领导的鼓励支持下,我逐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研也是学校的重要工作,要干好这项工作,就必须从以下三个方面来努力。

一、增强两个意识责任意识

在其位,谋其政。既然学校让我负责教育科研的工作,我就要以开展好教育科研为己任,把这项工作时时放在以上,努力做到;两早一细即:尽早思考,迟早安排,细致实施。根据学校过去在教育科研方面的成功经验,我在去年十月份就完成了学校教育科研的近期规划,对学校最近几年的教育科研工作进行了比较细致的思考。一是继续开展好现有的立项课题,准备《小学生潜能开发实验课题》申报省级成果奖,准备《在新课程中促进学生发展的多元化评价研究课题》的资料结题工作;一是从学校的实际出发,思考筛选新的课题,把学校课程改革分为若干个小的课题来研究,以全面推动课堂教学的改革。表率意识;中层干部虽然是不入品不入流的芝麻官。但是,他也受到教师们的高度关注,我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的影响。我要求自己努力做勤奋工作的表率,做热爱学习的表率,做研究探索的表率。做勤奋工作的表率,那就是要做到早出晚归,任劳任怨,既干好教育科研工作,还要搞好自己的教学工作和班务工作,学校其他部门需要配合,我也从不推诿。做热爱学习的表率,就是要学习新的教育思想,学习教育科研的理论文章,学习现代教育技术,既是为了提高自己的个人素养,也是为了能在教师中发挥引领作用。

二、提高三种能力

1、提高学习的能力现代社会早已进入信息时代,新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷,我们如果老是束缚于过去的经验中,不用新的知识来充实自己,就不能与时俱进,就不能创造性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要,我坚持自学了《创新教育模块化路径》,《中小学教研与科研》,从中获得教育科研的一些专业知识;还学习了《多元化智能教与学的策略》,《卡尔。威特日记》《美国中小学教学技巧xx则》《学习的革命》等书,从中掌握了潜能开发的最新理论。

2、提高研究的能力因为要具体负责学校的教育科研,如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以,为了增强研究的意识,我把自己的学校教学管理制度行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法,我既注重书本知识的学习,还注意向教育科研方面的专家咨询,向学校和射洪教育界的内行请教。市教科所的殷教师、县教科室的领导以及学校的钱校长都给了我许多有益的"指导。

3、提高管理的能力中层干部是学校方针、制度的执行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行管理就是服务人,管理就是帮助人”的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象,强化参与的形象,把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。

三、融洽三类关系

1、贯彻集体决定要坚决作为学校管理队伍的一员,必须维护集体领导的权威,坚决贯彻统一研究的决定。有些意见是我们赞成的,有些意见是我们不同意的,也许我们站的角度不同,也许是没有站到全局的高度,但我们坚持个人服从集体的原则,不在教师中散布不利于团结的议论,以免给学校工作造成被动。

2、配合部门工作要主动中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相对的,更多的时候是需要相互配合,相互支持。我虽然具体负责教育科研,但校长办、教导处、德育办的工作也总是积极参与,都是当作分内事来做。

3、团结教师要真诚老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间业搞教育科研,就已经增加了他们的工作量。所以,在需要老师配合开展工作时,我尽量避免用生硬的、命令式的口吻布置任务,而是向老师讲清要求,争取他们的支持,让他们能愉快地参与到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。这近半年的工作,还让我有一个很深的感受,那就是苦;。作为学校的中层干部,既要带好一个班,又要做好自己的分管工作,还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付,甚至觉得力不从心。长期下去,既伤身体,又影响学校的工作。所以,调整好自己的心态,用一种更积极的心理投入到工作中,是十分必要的。我的办法就是换一个角度去思考,换一种心态去面对坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中服务他人,在工作中完善自我。

主任工作的述职报告篇8

根据县人民政府关于开展20xx年依法行政述法工作的统一安排,现将我单位20xx年依法行政法治政府建设工作以述法报告形式,报告如下:

一、总体情况

今年以来,我街道认真贯彻落实国务院《中共中央国务院法治政府建设实施纲要(20xx—20xx年)》及上级有关文件要求,以“法治xxx”为核心,“平安xxx”建设为载体,以服务辖区经济发展为总抓手,牢固树立了执政为民的理念,切实履行工作职责,服务于民,认真抓好以法治教育培训与规范行政执法行为为主要内容的依法行政工作,进一步提高了全街道依法执政水平,通过规范执法、文明执法、公正执法、热情服务等方式,杜绝了不作为和乱作为现象,为街道经济社会快速发展创造了一个和谐安定的法治环境,为法治政府建设奠定了坚实的基础。

二、具体情况

(一)全面依法履行法定职能

(1)清理权限,依法行政

今年以来,我街道按照《关于印发xx侗族自治县xxx街道职能配合内设机构和人员编制规定的通知》(玉党办〔20xx〕1号)文件将政府职能、法律依据、实施主体、职责权限、管理流程等事项对社会进行公开,依法依规,行使行政职权,并严格按照上级有关部门的要求,对街道的权力和责任清单的开展清理工作,共清理出行政权力和责任清单54项,已按要求上报县编办,经上级有关部门审核后,再向社会公开。

(2)加强社会综合治理,落实责任制

在社会管理中,强化社会管理体制机制建设,及时成立以街道党工委书记为组长、办事处主任为常务副组长,分管领导为副组长的社会管理综合治理领导小组,落实领导责任制,明确专人办公。深入辖区内开展社会治安综合治理工作,与企业、学校、村(社区)、村组签订综治、禁毒责任状,确保综合治理工作不留漏点、死角,通过零发案小区创建、网格化管理、平安大宣传、社会治安精准防控重点整治、平安村寨创建等措施,不断推进我街道社会管理,同时积极利用社会力量开展社会群防群治、群策群力,组织各村(社区)建立义务治安巡逻队伍,定期不定期开展治安巡逻,维护一方稳定。

(3)有备无患,做好突发事件应急处置工作

我街道高度重视应急处突工作,要求各相关部门及时制定各类应急预案,做到预案在前,处置在后,做足防范工作;相继制定了森林防火、地质灾害、烟花爆竹事故、非煤矿山、危险化学品、食品安全、农村道路交通安全、防汛抗旱、自然灾害救助、重大动物疫情防控等应急预案,并储备了部分防灾减灾应急物资,同时为进一步提高干部职工和人民群众应急处置快速反应能力,5月13日我街道组织全体干部职工在铁家溪村中寨组地质灾害点开展了一次地质灾害应急演练,党政主要领导带头参加演练,通过本次演练,街道干部职工和群众应急能力得到了明显提高,进而带动整个街道的应急处置能力的提高。

(四)规范财政管理

严格审核原始发票,按要求实行报账程序;严格收支两条线,不坐收坐支;对涉农资金实行专户、专账管理,专款专用;对各种项目资金进行监管使用,以确保资金的安全;对惠农资金不截留、不挪用,及时通过银行账号发放到位;通过以上措施,使得街道财政管理得到了进一步规范、有序。

(二)推进行政决策依法科学民主

(1)健全依法决策机制

为使街道决策更加科学、有效,责任更加明确,街道根据人员变动及时调整街道领导班子分工,确保各项任务责任到人、到部门,印发了《xxx街道“三重一大”决策制度》和《关于进一步深化重大决策社会稳定风险评估的实施意见》,切实加强重大决策的合理性、科学性。

(2)提高专家论证和风险评估质量

针对街道各村(社区)各项决策,街道制定《xxx街道办事处重大决策社会稳定风险评估工作机制》,对每一项决策进行可行性研究与必要性研究,对存在风险进行事先预估,事先防范,积极采取预防措施与解决办法,进一步减轻各项政策执行风险。

(3)加强合法性审查

对街道重大决策进行合法性审查,确保决策合规合法,并针对工作中遇到的不能解决的法律问题,印发了《xxx街道办事处法律顾问管理制度》,建立法律顾问室,为有疑惑、有顾虑的工作人员提供必要的法律咨询和支持。

(4)坚持集体讨论决策

街道党工委坚持集体讨论决策,集思广益,科学决策,防止专断腐败现象的发生;严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,实行集体议事和会议表决。要求街道大事、难事、涉及资金的事项必须通过党工委会议、党政联席(扩大)会议研究讨论得出结果,坚决禁止个人自作主张进行决策、先执行决策后上会、随意简化程序、变通程序等行为。

(5)严格决策程序及责任追究

街道及时转发了《xx侗族自治县人民政府重大行政决策程序规定》的通知,对违反决策程序的、未通过集体议事和会议表决的、领导个人擅自决策的、决策时不尊重班子多数委员意见的、不如实向党工委会介绍情况的、未按上级党组织要求重新议事的、集体决策出现偏差和失误的、违反保密纪律等行为,根据情节,情节轻微的给予批评,情节严重给办事处造成重大损失的,按规定上报组织处理;构成违纪的,移送纪检监察机关查处。

(三)严格规范公正文明执法

(1)改革行政执法体制

改变执法部门单独执法为组织安全生产、食品安全、交通运输、城乡建设、公共卫生、林业环保、国土资源等多家部门联合执法行动,加大执法力度,并针对赶集日、节假日开展专项检查行动,共开展联合执法50余次。

(2)全面落实行政执法责任

全面落实行政执法责任制,组织各级行政执法机关梳理执法依据,分解执法职权,科学设置执法岗位,公布权责清单,加强行政执法监督,严格责任追究。加强重点领域的执法检查和监督,对关系群众切身利益的执法领域开展执法检查,大力整治群众身边发生的执法违法行为,维护群众合法权益。对违法或不当行政执法行为,将根据造成后果和影响的轻重程度,按照《xxx街道行政执法过错责任问责、追究制度》规定,追究有关行政执法部门和行政执法人员的责任,并给予相应的行政处理。

(3)规范行政执法行为

一是强化队伍建设,明确街道执法人员,集中执法力量开展综合执法,开展执法业务培训和相关法律知识学习。二是注重人才保障,将政治素质高、法律素养好、工作能力强的人员调整充实到执法队伍中,同时加大培训力度;三是适时开展行政执法案卷自评活动,规范行政执法行为,查找不足,改进工作,通过查看评比我街道计生站行政执法案卷严格按照上级计生部门的要求执行,较为规范。

(4)加强行政执法保障

为贯彻落实法治政府建设,建立健全国家机关领导干部违法干预行政执法机制,坚持严格规范公正文明执法,做好街道相关工作,加强行政执法保障,街道转发了《xx侗族自治县国家机关领导干部违法干预行政执法登记报告备案暂行规定》的通知,要求街道全体干部职工认真学习,特别是班子成员,自觉维护行政执法的权威性、独立性和统一性。

(四)强化行政权力监督与约束

(1)健全行政权力运行制约和监督体系

为进一步规范xxx街道工作人员的公务行为,改进工作作风,提高工作效能和服务水平,根据相关法律法规的规定,结合我街道实际,印发了《xxx街道工作人员管理制度的通知》,切实依规依纪、实事求是、实行规范化管理。强化党风廉政建设,尊崇党章,严明纪律,全面贯彻执行廉洁自律准则和党纪处分条例;强化纪工委监督责任,强化问责追究,让行政权力在阳光下运行。

(2)自觉接受党内监督、人大监督、民主监督、司法监督

为深入学习贯彻党的十八大及十八届五中全会和中纪委六次全会和习近平总书记系列重要讲话精神,全面从严治党,强化监督执纪问责,为推进xxx街道经济社会加速发展提供政治和纪律保障,街道印发了《xxx街道20xx年党风廉政建设和反腐败工作要点》,根据xx县20xx年惩治和预防腐败体系工作要点要求,结合实际,对我街道20xx年惩治和预防腐败体系工作任务进行责任分解,要求认真组织实施,按照责任分工对任务进行细化,责任到人,多措并举,努力形成科学有效的权力运行制约和监督体系,强化责任追究和问责机制,营造良好监督氛围。

(3)加强行政监督和审计制度

依法公开权力运行流程,完善党务、政务和各领域办事公开制度,推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开。街道认真贯彻落党风廉政建设工作检查记录;认真贯彻落实县委、县政府及县纪委有关会议精神,定期组织违纪违规典型案例警示教育;要求村级财务报账严格按照制度执行,如开支500元以上需驻村工作组组长,包村领导审核签字后方能报账,加强审计力度,起到预防腐败作用。成立xxx街道村(社区)民委员会干部离任审计工作小组,实施村级财务审计工作,将审计结果进行公示,确保行政监督和审计监督落实到处。

(4)完善社会监督和舆论监督机制

一是建立网络舆情、收集、研判、处置工作机制,形成街道舆论信息台账和网络评论工作情况报告表;二是实行岗位职责、信访举报工作制度、信访工作联系制度、惠民政策宣传咨询制度、政治业务学习制度、履职保障制度、例会制度和群众投诉举报制度,强化社会评价机制,发挥社会力量;三是进一步完善信访、举报制度,设立信访室和投诉箱,及时回复,解决群众问题。

(5)全面推进政务公开

积极推进政务服务到村、到社区,推行政务公开,村务公开,按时发布街道政务公开图片、简报等信息。坚持公开为常态、不公开为例外原则,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开,让群众看得到、听得懂、能监督。积极搭建政民互动平台,问政于民、问需于民、问计于民,增进公众对政府工作的认同和支持,充分利用互联网优势,积极探索公众参与新模式。

(五)依法有效化解社会矛盾

(1)积极开展人民调解工作。及时成立和调整街道、各村(社区)人民调解委员会,按有关要求进行矛盾纠纷排查调处,要求做到“小事不出村,大事不出街道”一般矛盾纠纷由村(社区)调解,重大、疑难复杂矛盾先由村(社区)调解,调解不成功后及时上报街道综治办,由街道组织街道调委会各相关成员单位会同村级调委会及时进行调解,对排查出来的重大矛盾纠纷,及时报党工委处理。今年以来,街道共进行矛盾纠纷排查12次。截至目前全街道共发生各类矛盾纠纷96起,调解化解纠纷92起,正在化解尚未成功的有4起,调解成功率95。83%。同时将人民调解与法治宣传教育、业务集中培训结合起来,全年共组织了开展两次综合业务培训,共计200余人次参加。

(2)畅通信访渠道,及时化解信访问题,积极发挥信访机构在化解社会矛盾中的主渠道作用,建立了党政一把手负总责,一级抓一级,一级对一级负责的信访工作运行机制。设立信访接待室,制定街道领导干部接访实施办法,每天安排一名副科级领导到接访室接访,搭建了领导与群众直接对话的平台,密切了党群干群关系。实行矛盾纠纷、社会不稳定因素排查制、“一岗双责”制、领导包案制,全面推进“三级信访”联动机制,依照相关法律、行政法规开展各项工作,切实维护了全街道经济社会发展的和谐稳定。

(六)普遍建立法律顾问情况

为使街道在重大事务和行政应诉依法决策、依法施政,街道高度重视设立法律顾问事宜,在5月份聘请了我县知名律师袁xx同志为xxx街道法律顾问,代为处理行政应诉、复议等法律事务,并及时制定了《xxx街道办事处法律顾问管理制度》、法律顾问工作流程,规范有序管理,同时为法律顾问配备了法律顾问室和相关办公设备,截止目前法律顾问参与疑难纠纷化解3起,信访案件处理2起,审查相关合同2件,接受法律咨询30余人次,涉及意外死亡赔偿、房屋赔偿、山林土地权属等复杂矛盾纠纷,发挥了应有的重要,为社会稳定作出了重大作用。

(七)全面提高国家工作人员法治思维和依法行政能力

一是加强领导,加大法治政府建设宣传力度。及时印发了《xxx街道20xx年依法行政建设法治政府工作计划的通知》《党工委中心组学法计划》、《xxx街道20xx年普法依法治理工作计划》、《关于进一步建立完善“谁执法谁普法”工作责任制的实施意见》等文件,及时贯彻实施依法行政工作有关会议精神,按照年初制定的学法计划,开展党工委学法活动4次。

二是加强学习培训,提高干部职工特别是行政执法人员的业务素质和执法水平。我街道制定了《xxx街道20xx年行政执法人员培训计划》,加强对行政执法人员的学习培训工作。全年共组织学习《国安法》、《安生生产法》、《治安管理处罚法》、《依法行政建设法治政府建设工作要点》《中华人民共和国行政处罚法》等法律法规和相关政策培训7次,参加人员400余人次;在xx月xx日还组织xxx街道全体干部职工60余人进行学法用法考试,学法考试参考率百分之百,及格率百分之百。开展法治宣传活动8次,受教育10000余人次。同时开展法治进社区、村寨、进学校、进企业、进园区8次,切实提升了街道群众的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平及群众的法治意识。

(八)其他方面

街道党工委、办事处高度重视依法行政工作,及时制定《xxx街道20xx年依法行政建设法治政府工作计划》,年初把依法行政建设法治政府纳入议事日程,定期不定期的听取和研究依法行政工作,共召开5次专题会议,研究部署依法行政及依法行政示范县创建工作,在xx月xx日,听取了分管领导姚江滔同志关于20xx年上半年的依法行政工作汇报,对下半年依法行政工作做了部署,一是加强自查,查找依法行政建设法治政府过程中存在的问题,二是加大依法行政规范执法力度,纪工委适时进行督查;三是各部门要高度重要依法行政示范县创建工作,抓紧落实,确保顺利通过xx月底的县级验收。截止目前,我街道已圆满完成依法行政示范县创建的各项工作,

三、取得的成效

(一)在制度建设方面

为推进街道依法行政工作,成立了街道党工委书记为组长,分管领导为副组长,各站所负责人为成员的依法行政领导小组。制定计划,明确责任,对街道20xx年工作计划进行了全面的部署和细化,建立健全行政问责制,依法制定《xxx街道工作人员管理制度》、《xxx街道“三重一大”决策制度》、《xxx街道重大事项行政决策制度》、《xxx街道办事处法律顾问管理制度》,明确组织领导与评判标准,通过制度建设保障街道各项工作顺利开展,为依法行政提供指导规范。

(二)在规范执法方面

明确街道行政执法权力清单与责任清单,坚持以人为本、执法为民、公平正义的理念,依法依规开展执法工作。在执法过程中,自觉遵守和运用法律法规,按照合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一的要求,行使法律赋予的职权,管理街道事务、经济文化事业和社会事务。转变执法理念,切实转变重指示、轻法律,重处罚、轻服务,重打击、轻保护,重权力、轻监督的错误观念,始终把维护群众的合法权益作为立足点和落脚点,融法、理、情于一体,以法为据、以理服人、以情感人。

(三)在监督制约方面

推行执法行为规范化,自觉接受党内监督、人大监督、民主监督、司法监督、社会监督多方监督;建立全过程、全方位的执法监督体系,防止滥用职权和执法腐败现象的发生;设立意见箱和信访室,积极采纳群众意见,帮助群众解决问题,充分发挥监督作用和奖惩机制,不断加大约束力度。

(四)在普法教育方面

20xx年街道开展普法教育8次,开展法治进社区、进村寨、进学校、进企业活动8次,普法宣传教育涉及9村(社区)10000余人。从法律法规学习、典型事例学习、反面案例警示、业务培训等方面开展依法行政普法教育工作,有针对性的制定学习内容,定期、不定期组织法律知识和业务能力考试测评,以考促学,以考促练,不断增强教育培训的实效。

四、存在的问题

一年来,街道依法行政工作虽然取得了一些成绩,但距离县委、政府的要求仍有一定距离。

一是对依法行政工作的认识有待于进一步提高。存在口头上讲法治、但在实际工作中轻法治的现象,没有真正把依法办事落实到具体的行政管理工作中去。

二是依法行政能力有待于进一步提升。个别执法人员还存在“只要实体结果正确,程序是否合法无所谓”,“违反程序规定不算违法”的错误认识。

三是行政执法队伍整体素质和业务还需加强,法制机构和队伍建设仍然比较薄弱。

四是对执法力量薄弱,没有处罚权只有检查权,有时不能及时处置。

五、下一步打算

1、加强法治宣传教育,进一步提高法治意识。继续加大普法宣传力度,通过“七五”普法进单位、进社区、进学校、进家庭活动,切实增强公民的法治意识,形成人人依法办事的氛围。行政执法人员要牢固树立法治意识,自觉做到规范执法,既不“缺位”也不“越位”,在知法、懂法、守法的基础上,合法行政,提高执法水平。

2、加强执法队伍建设、培训力度,进一步提升行政能力,重点在基本法律知识以及管理和执法的标准规范、法律适用、执法程序、执法文书、执法方式等方面加强培训,在选人、用人方面把好关,对知法违法者及时处置,在行政执法中能做什么、不能做什么都得事先明确并按规定进行。

3、加强行政制度建设,进一步强化监督检查,健全行政执法证件和行政权力事项管理制度,逐步实现行政权力阳光运行,行政事项公开透明,行政行为合法有效。

六、20xx年工作打算

20xx年我街道将以县十三届党代会会议精神为指导,认真做好街道各方面工作。

1、进一步健全行政执法人员和领导干部学法制度。

领导干部要带头学法,行政执法人员自觉学法,增强依法行政、依法办事意识,自觉地运用法律手段解决涉及到的业务方面的各种矛盾和问题。同时加强对干部职工特别是行政执行人员培训,提高行政执法人员的法律素质和执法水平。

2、依法履行职责,规范行政执法行为。

严格执行依法行政工作制度,落实依法行政责任制。结合工作实际,将依法行政工作任务、目标和责任层层化解,进一步明确领导和工作人员的职责和权限,促进工作人员切实履行职责。进一步健全和完善依法行政责任追究制度,加强对行政执法人员行为的制约和规范。

3、完善行政监督机制。

自觉接受人大和政协的监督,虚心听取对依法行政工作的意见和建议。认真有效地开展行政内部监督,加强专门监督,对人民法院受理的行政案件,严格落实行政首长出庭应诉制度,积极应诉和答辩,自觉履行人民法院做出的生效判决和裁定。强化社会监督,进一步完善群众投诉、举报违法行为制度和途径,认真受理群众来信来访。

4、加强行政执法队伍建设。

规范行政执法行为,做到持证上岗、执法亮证、程序合法。强化行政执法人员的服务意识、教育责任意识、法治意识,加强行政执法人员的廉政教育,坚决防止和追究行政执法中可能出现的以权谋私、以情代法、滥用职权、玩忽职守等问题,维护法治的尊严,树立执法人员的良好形象。

积极探索,大胆实践改进街道依法行政工作的新模式、新方法,使之适应形势发展和政府职能转变的新要求,不断满足人民群众新诉求。进一步加大服务力度,提高办事服务效率;进一步强化法治宣传教育,着力提升行政执法队伍素质,进一步狠抓制度规范,努力扩大基层民主,依法行政,全力推进“法治xxx”、“和谐xxx”建设进程。

主任工作的述职报告篇9

尊敬的领导、同志们:

大家好!

20xx年在镇党委、政府的正确领导下,在村党支部的带领下,团结带领一班人,廉洁奉公,勤政为民,锐意进取,奋力拼搏,较好的完成年初镇党委、政府确定的目标任务,为中山村经济发展,社会稳定、和谐做出了应有的努力,完成了村里各项责任目标。下面,我就这一年来的工作作以述职汇报:

一、作为村委会主任,主要是负责村里的日常事务。

本人能够积极配合村党支部开展村务工作,服从并服务于班子集体工作目标,团结带领村委会成员在党支部的领导下管理村务。

二、严格执行“两公开一监督”制度。

我们始终以保障村民的利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,按时向村民公布财务、政务变动情况,接受党员群众的监督。村里有重大事项也不是由书记和我说了算,都经过党员代表大会或村民代表大会决策通过。我村通过开党员代表大会,解决村民内部矛盾,切实维护村民的利益,保持和谐稳定。

三、加强学习,努力提高内在素质。

一年来,坚持把学习放在首位,认真学习十八大会议精神和科学发展观,运用“农村党员干部远程教育”平台学习党的政策理论和农业科技技术。并把知识学习和生产实践结合起来,抓落实、求务实。根据新时期农村工作的需要,

坚持学习了党在新农村建设工作中的各项方针政策及法律知识,经济知识,基层党建,农村工作指导,不断丰富自己的知识结构。

四、搞好民生工程建设,积极引导农民脱贫致富。

1、为了使村容更加整洁,环境更加优美,我与村“两委”干部组织引导群众利用农闲时间,自行筹资,义务劳动,清洁路面,对各组环境进行综合治理,不仅方便了出行,也美化了村里的环境。

2、积极推进农业和农村经济结构调整,大力发展特色林果业。全村完成种植特色林果业377亩,占任务的65%,设施农牧业完成375亩,占任务的97%,使广大农户的经济收入有较大提高,我村人均纯收入达到16644元。

3、积极发展卫生、医疗、养老事业,认真落实各项惠民政策。今年我村的新农村合作医疗参合率到了97.3%。养老保险参保率达到88%。公开、公平、公正对农村低保户进行评议,对各类惠农资金认真填写明白卡,并把相关惠农资金如实发放到村民手中。未发生因惠农资金违纪违规现象。

五、抓好计划生育工作。

以控制人口数量,提高人口综合素质,稳定低生育水平为目标。大力开展人口与计划生育知识宣传,抓好重点人群的服务管理,帮助他们了解、掌握计划生育方面的政策、法规,提高广大育龄群众自觉参与计划生育的积极性。

六、做好综治维稳工作。

做好偷盗、火灾等隐患排查和矛盾纠纷排查调处,强化依法综合治理,提倡精神文明建设,有效地维护了中山村的治安稳定,并成功地化解了三起矛盾纠纷。组织村民代表专门召开了一次会议,宣传“五禁”通知要求,讨论决定禁烧巡逻队人员、监控人员、秸秆存放点、监控点,每位

村干部包片包地块,宣传、监督、清运、存放每一个环节都不放松。通过努力中山村全年无一起上访事件、偷盗案件和火灾事件发生。

七、今后的工作打算:

1、继续发展落实高效林果产业,落实好特色林果业种植任务。

2、 加强社会治安管理, 维护村民切身利益,落实各项惠民政策。

3、调整农业的种植结构,引导村民走科技致富的路子。

4、贯彻落实“石羊河综合治理”部署,调整产业结构,发展暖棚养殖和设施农业。

在新的一年里我一定会带领好广大群众以一种新的姿态展示在群众面前,积极进去,努力工作,带领全村群众,壮大集体经济,改变村容村貌,提高生活质量,维护社会稳定,使全村经济跨越式发展迈上新台阶。

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